2023年教师暑假学习《Say“No”to Bullying》心得体会.docx

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教师暑假学习SayNotoBU1Iying心得体会暑假中，我观看了老师的课例，让我受到了很多的启发，我觉得两位老师的课有很多值得我学习借鉴的东西，下面就谈谈我的一点感受。在听了两位名师的课后，我发现这两位老师很有个人教学特色。两位老师的口语都非常棒，自然又流畅。课堂上两位老师干练优雅的教姿、教态、教风，学生思维的活跃，课堂踊跃的氛围等等，都给我留下了深刻的印象。周老师的亲和力和课堂的调动力很强，很擅于激发学生学习的兴趣，课前预习课堂以问题为导向，发挥学生自主解决问题的能力，整堂课上得活灵活现。其中，周老师教授的绘本课例Say“No”toBu11ying让我最为感动，作为一名教师，不仅仅是传授学生知识，同时要关注孩子的内心，关注孩子们的身心健康发展，这才是教育的真正意义所在。而林丽老师的课堂氛围甚是活泼和谐，她以亲切诙谐的语言鼓舞学生，与学生之间存在着很好的默契。林丽老师课堂的提问基本都是基于绘本内容的开放性问题，环环相扣，引导学生发散思维，获取绘本信息。在行云流水的课堂中，师生是进行平等的对话，有些问题学生回答不上时，她给予学生充分的思考和输出时间，适时给予帮助，教师主导作用和学生主体作用发挥得淋漓尽致。一节好课的标准是学生思维活跃、情绪愉悦、成长可见，这些都非常值得我学习。我要学以致用，将反思和体用运用到我的课堂中来，不断学习，不断充电！

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