2023年小学第二学期二年级班主任工作总结.docx
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1、2023年小学第二学期二年级班主任工作总结转眼,一个学期又过去了,担任班主任工作整整一年半,说长不长,说短也不短,里面蕴含着太多的酸甜苦辣,喜怒哀乐。我班的学生多是本地学生,还是独生子女居多,孩子有时任性,有时顽皮,这也给工作带来了不少麻烦,虽然工作不是那么简单做,但我下定决心,不管如何辛苦,我也要将一般而又平凡的班主任工作做好。针对我们班生动好动的特点,做了如下的工作:一、继续抓好对学生各项常规的培养1、早读习惯虽说是二年级的孩子,可是自觉性还是相对较低,早上来得早,很少有人自觉读书。要老师在旁边不停地催促、提示。针对这一情况,我先在班上选出五名责任心强、在同学中威信较高的同学作为小老师,负
2、责领读,学生按学号轮流当值日班长,负责组织纪律,早晨一到校就组织同学进入早读,并配合“谁的花儿香用苹果对表现好的学生进行奖励,10个苹果换一张微笑卡,10张微笑卡换一张阳光卡。一个学期下来,大局部学生到校后都能在领读小组的组织下自觉进入早读。2、卫生习惯这个学期跟上学期一样,我们班有公共场地,现在的孩子娇身惯养居多,很少会清扫卫生。开学初,我就选了两个劳动委员负责平常的卫生检查,并在平常的班会课上强调公共场地是我们班的门面,代表我们班的形象,刚开始,会有几个班干部自觉主动清扫公共场地,随着他们带头起典范的作用,现在不用老师催促,学生到校后也会自觉清扫公共场地的习惯。平常对教室会进行突击检查,对
3、卫生比拟干净的一组则进行相应的有奖励,而对卫生最差的一组则有对应的措施,比方罚擦黑板一个星期,渐渐的,学生会自觉观察自己周围的卫生是否干净。3、注意培养孩子的文明礼貌习惯上学期时就发觉我班孩子在文明礼貌这块做的不好,所以这学期着重培养文明礼貌。在言语行动上,要求孩子们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,见到老师要有礼貌地叫声“老师好!,同学之间团结友爱,相互援助,拾到东西交公,懂得体谅父母、老师、同学。现在从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的嫩芽。二、班干部的发觉与培养班干部是班级的骨干力量。低年级孩子的行为能力都处于不稳定状态,尤其需要培养小老师来协助班主任治理班级。我班主
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