2023年小学低年级班主任工作心得:抓管理细节促学生发展.docx
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1、小学低年级班主任工作心得:抓治理细节,促学生开展小学低年级班主任工作心得:抓治理细节,促学生开展踏上工作岗位至今,我一直担任低年级班主任工作。为了使班级形成良好的班风、学风,促进学生全面开展,提高年少儿童德,智,体,美,劳多方面的素养,在班级治理方面我做了下面几点工作:1、培养学生遵守纪律的习惯。要保证教学质量,就要有好的教学常规。于是,我经常利用班会课和品德与生活课,教育学生怎样遵守课堂纪律,平常上课发觉某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树典范,发觉不良现象及时改正,每天进行一小结,每周进行优秀学生评比。经过一个学期的努力,班里有百分之九十以上的同学都能做好,还有几个纪律观念薄弱者
2、经常要老师教育才做好一阵儿,以后还要加强教育。2、培养学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美,言语美,心灵美。加强要求学生执行学校的学生行为标准,衣着整洁,佩戴好绿领巾上学,由班干部催促检查,结合评比制度,促使学生自觉自悟,现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在言语行动上,要求同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内,校外,他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!放学回家都会说:“老师,再见!同学之间团结友爱,相互援助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的明芽。3、利用主题班队会对学生进行思想品德教育。利用班会课向学生介绍优秀人物的先进事迹,鼓舞同学
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