2023年夏季五1班班主任工作总结.docx
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1、2023夏季五1班班主任工作总结匆匆,时光流到了期末。回首思之,班级治理方面有成绩,亦有美中缺乏之处。现总结如下:一、完善优化了制度制度是班纪班风的保证,有了良好的班风班纪,学生的成绩与习惯才能朝着良好的方向开展。这学期在以往的根底上,我发扬民主,和孩子们一起研讨,订立了班干部值日制、课内课外纪律规则、路队治理制、小组值日细则、班级评分细则。拟造了(班务日志)(班干部评比簿)。我班设定了七个值日班长,每星期值日班长轮流值日,登记每位同学每日的表现,并予以相应的加分扣分。班干部评比从三个方面考虑:一般事务,是否主动做好事,是否获得奖励。在制度的约束与鼓励下,孩子们的行为习惯不知不觉优化了,课堂纪
2、律更好了,路队更加齐整了,主动做好事的同学多了因为有了制度,孩子们就有了行为标准,就有了动力,他们了解怎么做对自己更有利,怎么做能为班级争光。孩子们的进取心强了,班风在良性开展。二、优化了班干队伍班干部是班级活动的领头雁,是班级治理的执行者,是形成班风的生力军。班干部是否得力,直接关系到班级治理的成败。本学期,任用了两位得力的路队长,改选了几位值日班长。我广开言路,听取学生们对班干部的评价,听取全班孩子对班级治理的建议。依据同学们反应来的信息及自己的思索,我召开班干部会议,与他们商讨班管中的优处与缺乏,探讨治理班级的技艺,处事的原则,怎样改良今后的工作。在民主和谐的气氛中,孩子们翻开心扉畅所欲
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- 2023 夏季 班班 主任 工作总结