第14课《刷子李》阅读理解题（含答案）.docx

《第14课《刷子李》阅读理解题（含答案）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第14课《刷子李》阅读理解题（含答案）.docx（5页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、第14课刷子李阅读理解题（含答案）第14课刷子李阅读理解题班级：姓名：一、现代文阅读刷子李（节选）刷子李干活还有一个规矩。每刷完一面墙，必得在凳子上坐一会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。此刻，曹小三借着给师傅倒水点烟的机会，拿目光仔细搜索刷子李的全身。每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。当刷子李刷完最后一面墙，坐下来，曹小三给他点烟时，竟然瞧见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。黑中白，比白中黑更扎眼。完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。他怕师父难堪，不敢说，也不敢看，可忍不住还要扫一眼。

2、这时候，刷子李忽然朝他说话：“小三，你瞧见我裤子上的白点了吧？你以为师傅的能耐有假，名气有诈，是吧？傻小子，你再细瞧瞧吧说着，刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提，那白点即刻没了，再一松手，白点又出现，奇了！他凑上脸用神再瞧，那白点原来是一个小洞！刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤打小洞透出来，看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样！刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道：“好好学本事吧！”曹小三学徒的头一天，见到听到学到的，恐怕别人一辈子也不一定能明白呢。1 .选文围绕“衣服上有没有白点“，以曹小三的心理变化为线索展开情节。曹小三的心理变化是f质疑一O2 .选文第一段写了刷子李哪个奇特“规矩”？从中可以

3、看出刷子李怎样的性格？3 .“此刻，曹小三借着给师傅倒水点烟的机会，拿目光仔细搜索刷子李的全身”，从“仔细搜索”一词，你能体会到曹小三心里想的是什么吗？4.有同学说选文主要人物是刷子李，没必要花这么多笔墨写曹小三。你同意他的说法吗？说一说你的理由。二、课外阅读。泥活兰瑞老头，坐在厚重的桑木案前，腰板挺直，脖筋绷紧，眼神像锥子似的注视着案子上新捏好的泥活。他手持竹刀，这里抹一抹，那里抹一抹。对这么精巧生动的“武松打虎”，你还有什么可挑剔的？武松左膝镇住大虫的花背，倾全身之力向大虫身上压，右手揪住大虫的耳朵，左手抡拳，那大虫拱起半条身子，悬口吊牙，眼眶眦裂。这会儿冯兰瑞双眉挤在一起，只见他那窄细的

4、瞳仁中有两个香火头般的亮点闪动着，直视自己的这件作品，摇了摇头。片刻之后，他似有所悟，重新拿起床上的竹刀，挑一点紫泥，朝着武松的拳背上三剔两刮，顿时，那拳背上便鼓起几条弯曲的虬筋。于此，A.冯兰瑞的花白胡子里才露出一丝儿不易觉察的笑容，放下竹刀，搓着两手，轻轻地从案边站起来。孙子冯大刚正好赶集回来。这个矮墩墩的小伙子进了屋，便从大竹篮里提出一瓶通州大曲、一包用荷叶托着的热驴肉。他用手甩了一把流到额上的汗说：“爷爷，这酒这肉你就敞开吃！今儿头一天到集上去开张，你猜怎么着？这宗买卖别提多么快！”“怎么个快法呢？”冯兰瑞问。“我刚把芮庄泥人冯的布幌子打出来，篮子里的各色泥人才摆到地摊上，眨眼之间，赶

5、集的人就围了个里外不透，骑，五十件泥人一下子就卖个精光。好些人都说，泥人冯的手艺二十多年没见了！”“哈哈哈哈！“冯兰瑞老头开怀地笑起来。B.冯大刚一眼瞄见桑木案上的“武松”，忙奔过去，一会儿蹲下，一会儿直起来，反反复复看了又看，乐得眼泪都流出来：“爷爷！爷爷！这是怎么捏出来的！我压根儿没见过这么好的活！“他拉着爷爷两只粗糙的大手，说：“爷爷，下回赶大集，我得把这个也带去J“带去吧！”冯兰瑞答应了，“摆到地摊上，先让大伙看个够，收摊时随便卖掉就成J“爷！武松难道不肯帮咱一个忙？”冯大刚忙神秘地靠近爷爷的耳朵说，“今儿个，管理市场的胖老刘蹲到地摊旁，捧起这个瞧瞧，抓起那个看看，爱得简直没治！我把武

6、松打虎带到集上送给他，说不定他能让咱把泥活的价往高里提！”C.马兰瑞眼里一闪一闪的亮光熄灭了。他走到桑木案前，用木滞的眼睛盯着孙子冯大刚，张开的巴掌放到“武松打虎”上面，狠很向下压去。5 .第段文字中，用了两个比喻句写冯兰瑞老人的眼睛，请用“画出来。第一个比喻句写出了冯兰瑞老人的（），第二个比喻句写出了冯兰瑞老人的（）A.一本正经B.全神贯注C.粗中有细D.精益求精6 .读文中画“”的句子，从加点的词语中，你感受到了什么？7 .文中的三个句子分别写出了人物什么样的心理？A. B. C. 8.除技艺高超外，你认为冯兰端老人还有怎样的性格特点？参考答案：1 .崇敬佩服2.每刷完一面墙，就抽烟、喝茶

7、；从中可以看出刷子李慢条斯理的性格。3.师傅号称能力很强，每次刷完身上都一尘不染，我得验证下是不是真的。4.不同意。因为描写次要人物也可以从侧面体现出主要人物的形象特点，曹小三对刷子李的态度从崇敬到质疑沮丧到最后的敬佩，一波三折，侧面反映出刷子李的高超技艺。【解析】1本题考查提取关键信息。从第一自然段句子“他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严J可知曹小三对师傅十分崇敬，从第四自然段“奇了！”和第五自然段“发怔发傻”可以看出曹小三对师傅万分佩服。2 .本题考查文章内容理解。从第一自然段句子“刷子李干活还有一个规矩。每刷完一面墙，必得在凳子上坐一会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙J可以

8、看出刷子李干活的奇特规矩：每刷完一面墙，必得在凳子上坐一会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。从刷子李的一系列的动作中，能看出刷子李慢条斯理的性格特点。3 .本题考查句子理解。联系上文可知刷子李刷墙必穿一身黑，刷完，身上一个白点也没有，对这话，曹小三刚开始呈半信半疑的态度。因此师傅刷完一面墙他就仔细搜索，估计心里想：外面的传说到底是不是真的呢？我可要好好看看。4 .本题考查结合文章内容表达自己的观点和看法。写曹小三是从侧面写出了刷子李的技艺高超，作者从一个小徒弟的视角印证了刷子李的真功夫：起初，徒弟是“半信半疑”，但大半天下来，居然连一个芝麻大的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不

9、可侵犯的威严。正当徒弟对师傅佩服得五体投地时，却突然看见刷子李裤子上出现一个白点：师傅那如山般的形象轰然倒去。不料刷子李最后揭开谜底：那白点原来是一个小洞！刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤打小洞透出来，看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样！一波三折的叙事，使刷子李的“奇”得到了一次次的渲染,紧紧抓住了读者，起到了引人入胜的艺术效果。5 .眼神像锥子似的注视着案子上新捏好的泥活。只见他那窄细的瞳仁中有两个香火头般的亮点闪动着，直视自己的这件作品，摇了摇头。BD6.感受到了冯兰瑞老人技艺高超7.写出了冯兰瑞老人对自己作品的满意和完成作品后轻松、兴奋的心情写出了冯大刚看见泥人后的惊奇，兴奋，激动的心

10、情。写出了冯兰瑞老人对孙子冯大刚的失望之情。8.秉性刚直，不贪图钱财。【解析】5.本题考查修辞手法。文中第段中的这句话“眼神像锥子似的注视着案子上新捏好的泥活”是第一个比喻句，句中把“眼神”比作“锥子”，这句话写出了冯兰瑞老人的专注、有力和聚精会神的状态。表现了老人的”全神贯注，故选Bo文中的这句话“只见他那窄细的瞳仁中有两个香火头般的亮点闪动着”是第二个比喻句，句中把“瞳仁”比作“香火头”，这句话写出了冯兰瑞老人的神态，表明老人的专注。表现了老人的“精益求精”,故选Do6 .本题考查结合句子理解词语。对于“三剔两刮”这个词语，我们可以结合课文和前后句来理解它的含义，还可以从对词语中的每一个字

11、分析理解。三和二数目极少，说明冯兰瑞的动作简单，“剔和刮”形容他做事麻利。故三剔两刮就是指他动作简单，做事麻利。从这个词语中我们就可以感受到冯兰瑞的技艺高超了。7 .本题考查了对重点句子的理解。文中画直线句子A.”冯兰瑞的花白胡子里才露出一丝不易觉察的笑容，放下竹刀，搓着两手，轻轻地从案边站起来”写出了冯兰瑞老人对自己作品“满意”的心理。8 .“冯大刚一眼瞄见桑木案上的“武松”，忙奔过去，一会儿蹲下，一会儿直起来，反反复复看了又看，乐得眼泪都流出来了”写出了冯大刚见到爷爷的新作品非常欢喜的心理。9 .“冯兰瑞眼里一闪一闪的亮光熄灭了”写出了冯兰瑞老人愤怒、失望的心理。8.本题考查人物形象分析。通过阅读全文段可以知道，冯兰瑞老人除了技艺高超外，从文章的第一自然段中的“这会儿冯兰瑞双眉挤在一起，只见他那窄细的瞳仁中有两个香火头般的亮点闪动着，直视自己的这件作品，摇了摇头J可以看出他性格认真、仔细。从最后一段“马兰瑞眼里一闪一闪的亮光熄灭了。他走到桑木案前，用木滞的眼睛盯着孙子冯大刚，张开的巴掌放到“武松打虎”上面，狠很向下压去J可以看出他耿直、刚正不阿、不贪图钱财的性格特点。