教师读书故事分享——漫步茫茫书海品味智慧人生.docx

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1、教师读书故事分享一一漫步茫茫书海，品味智慧人生“读书破万卷，下笔如有神”这是杜甫眼中的书；“书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基眼中的书；“读书何所求?将以通事理”这是张维屏眼中的书；“书籍是人类知识的总统”这是莎士比亚眼中的书,而我眼中的书，是那火石，擦出希望之火;是那星火，点亮人生之灯;是那烛灯，照亮人生的路;是那条路，伴我一路成长。曾有人这样形容读书：“阅读不能改变人生的长度/旦可以改变人生的宽度;阅读不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点J我坚信阅读对一个人的影响是终生的。今天站在这里,我不想用那些华丽的词藻去描述读书的美好和意义，只想与大家一起分享一下我的读书成长故事。学生时代，我是一

2、个很少读书的学生，记忆中，小学时代只是借同学的作文书看一看，摘抄里面的好词佳句、精彩段落。上师范的时候，看周围的同学手捧世界名著，废寝忘食的看，我也曾想着自己也要多读书，于是在图书馆借来了一本穆斯林的葬礼津津有味的看了起来，不知是里面的情节不吸引我还是没用心，只要一看书就瞌睡，一本书看了将近一个月才看完，里面的故事情节已经模模糊糊，记不得To师范三年，我的借书证上记录的书籍名称少得可怜。工作之后，阅读最多的就是所带科目的教学设计，几乎从未涉猎过教案以外的书籍，就这样年复一年的在干着同样的工作。直到2017年底，我们县迎来了第一个读书节，而学校把此次读书节的任务分给了我们班。和语文老师商量之后,

3、我们在自己的班级选了三个语文功底比较扎实的学生参加全县阅读活动，在为期两周的时间内语文老师和我在图书室里找了关于阅读方面的30多本书，有四大名著、唐诗宋词以及每个年级语文读书吧推荐的阅读书籍。给他们每人分了十本，每天晚上除了回家完成作业以外，还要进行阅读，经过在家长面前了解，每天晚上他们都看书看到12点才睡觉。经过他们不懈的努力以及老师的悉心指导，最终他们经过笔试筛选，顺利进入全县小学组诗词大会。诗词大会上的表现令我更为吃惊，涉及到的内容不仅仅是语文知识还有其他各方面的内容，总之范围非常广。但是看到赛场上他们沉着冷静的态度，让我真正感受到了读书的重要性。最终读书节活动我们单位取得了全县第三名成

4、绩。通过这次阅读活动，使我真正体会到了阅读的重要性，对待知识的渴望，学生尚且如此，作为老师的我们为什么不读书呢？社会不断在进步，随着高科技的发展，学生的思维一直在改变，只靠已有的旧知识去教新时代的学生这是远远不够的。讲真商羽老师曾经说过：“要给学生一碗水，自己要有一江活水。”与时俱进，做到教学相长。才能适应社会的发展，紧跟时代的步伐。自此以后，学校要求我们经常性开展阅读。在这里，我要特别感谢我的同事和朋友张燕老师。在她的带领和督促下,我们跟随担当者组织一起打卡阅读，尤其在2023年，我们一起共读了第56号教室、孩子的早期阅读课、朗读手册、正面管教、做一个学生喜欢的老师一一我的为师之道、绘本有什

5、么了不起、打造儿童阅读环境、高手教师等书籍，无论多忙每天早晨早起打卡或是晚上晚点睡都会阅读当天规定的章节按点打卡。刚开始都是为了得到担当者组织给阅读打卡认真的、按时打卡的老师奖励的下一次共读的书籍，如果当助教还会有额外的书籍进行奖励。也许就是贪小便宜的心理促使我们在一起互相督促共读了那么多书籍，当然也是收获满满，有时也会为自己当初参加阅读打卡的心理感到羞愧不已，闲暇之余我们还会一起讨论书中的内容，解答疑惑。参与共读的同时，我既读了张老师推荐的窗边的小豆豆、我的超级阿嬷、小王子等童书，还参加了儿童阅读指导师初级学习，遇到不理解的知识点时，经常一起讨论、学习，最终在12月底获得了初级认证证书。南明

6、教育创始人魏智渊老师公益组织了为期两年的给教师的100条建议，我们一起报名参加学习，至今还没学完。2023年后半年担当者组织张佳楠老师在我们学校常驻，下午放学有空的时候我们会一起去她房间，她会给我们讲关于读书的事情以及她们干这些事的初衷。后来，受疫情影响，去年十一月中旬我们开始在家上网课，空闲时间比较多，我又拿起了小时候最爱看的电视剧隋唐演义读了起来。书中神拳太保秦琼勇武，威名震天下，他是一个于千军万马之中取人首级如探囊取物的传奇式人物。追随唐高祖李渊父子为大唐王朝的稳固南征北战，立下了汗马功劳。如此劳苦功高的人物，却没有居功自傲。他对待朋友热心、善良、正直、讲义气；孝顺母亲，虚心听取母亲的谆

7、谆教诲，懂得做人的道理，分寸掌握的很好，既不会盲目鲁莽行事，也能够沉稳老练，出手必胜，对人谦恭和蔼，谁有难处他就鼎力相助，深受大家的敬重和喜爱。作为老师的我们，应该学习他的品德，做个讲信誉、讲感情的人，对待自己的学生要用心去教知识、用情去感化他们的一言一行,真正做到学高为师、身正为范。李世民是李渊的二儿子，他在唐朝建立后晋封为秦王，后来发动玄武门之变，杀死自己的兄长太子李建成、四弟齐王李元吉及二人的诸子，被立为太子，后来当了唐朝第二位皇帝。虽说手足相残比较残忍，但对于当时动荡的社会现状、饱受战争折磨的老百姓来说急切需要这样一位有雄才大略的皇帝带领他们过上好日子。李世民称帝之后，积极听取群臣意见

8、，他以文治天下，虚心纳谏，厉行节约，劝课农桑，使百姓能够安居乐业、国泰民安，开拓了中国历史上著名的贞观之治。他善用人才，重用忠诚正直、廉洁清贫之人；政治管理方面，建立了一套政治管理制度，鼓励群臣向他提出建议甚至批评他，并防止百姓受到错误决策的伤害。作为班主任的我们，应该向他学习管理班级的经验，选好班干部，重用有能力的小帮手，鼓励他们为班级的管理制定可行的措施，毕竟学生之间在一起的时间远远比我们老师多得多，也比老师更了解他们的各种行为。每一本书都有它值得我们去学习借鉴的方面，我们应该结合实际从自身做起，提升自己各方面的能力。读书让我认识到，要做一个有激情的人。生活需要激情,教学更需要激情。唯有对教学、对学生满怀热爱，才能保持一以贯之的激情，让自己的课堂充满生机充满活力。读书让我认识到，要做一个有思想的人。教师要教书，更要育人。一位名人曾说:教育的真谛在于将知识转化为智慧,将文化积淀为人格。她还说:教师因读书铸就备课灵魂,便成就了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心，这才是一个真正的教师不可或缺的精神底子。一个教师能走多远，他的学生就能走多远。新教育就是“与好书为伴、与经典同行、与大师对话。一本好书，就是一粒撒播在心田的种子，她会悄无声息地生根、发芽，滋润身心，成熟思想。让读书成为一种生活的习惯，让读书成为一种生命的需求!让我们荡起双桨，向着明亮那方，长风破浪，云帆济海！