家长对劳动的整体评价六篇.docx
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1、家长对劳动的整体评价六篇第1篇:家长对劳动的整体评价我的孩子一个假期以来,能积极响应学校的号召,自觉帮助父母做一些力所能及的事情。从生活中学会一些必须的劳动技能,比如说:煮饭、洗衣、洗碗、扫地、做菜等等。通过这一系列的劳动,很好的让孩子学会了劳动,懂得生活中的酸甜苦辣,懂得父母亲的艰辛。在一定程度上思想有了新的触动,谢谢学校组织的这一次活动,它让我的孩子更加懂事,更加懂得如何孝敬父母。谢谢第2篇:家长对劳动的整体评价孩子懂事多了,知道心疼人了;做事认真多了;孩子做家务由不会到做不好,以至于最后能独立完成这些事情,并且能够做细致,体会到做事的难度;通过家务劳动,锻炼孩子的自理能力,同时也让他们明
2、白了做家务的辛苦,家长的不易;孩子可以在劳动中学到一些生活小窍门;希望孩子把刚刚养成的好习惯坚持下去,做到持之以恒;自觉性有所增强;希望学校每天布置一项家务劳动作业,让孩子养成劳动习惯,使孩子从“老师要我做”变为“我要替爸爸妈妈做”和“我为自己做”。第3篇:家长对劳动的整体评价1赵XX家长:菜园里的杂草被除掉,但剥伤了几颗,作为第一次拿锄头也够不错了!2 .陈XX家长:锻炼了动手能力,树立了自立意识,更为可喜的是让感恩的美德进一步深深地扎根于幼小的心灵。随着好习惯种子的不停播撒,孩子已经开始收获良好品格的丰硕果实。真为这样的“家庭作业”叫好。3 .苏XX家长:我感觉这项活动很好,对每个孩子在生
3、活上都有所启发,并让他们收获了不少知识,同时也使他们体会到父母的操劳。所以我作为家长很支持这项活动。4 .翁XX家长:她自从进了书生小学,学会了自己叠被子,叠衣服,拖地。自理能力进步了许多。5 .李X家长:尽管未能做到尽善尽美,但是这是一个良好的开端,向独立又迈开了一大步。6 .潘XX家长:劳动作为实践的平台,可以扩展孩子的知识面,增强学习的兴趣,同时也能养成。作为家长尽量引导孩子参加一些力所能及的劳动,逐步提高劳动能力。第4篇:家长对劳动的整体评价1、你是爸妈的好孩子,在新的一年里,爸妈希望你能多自觉学习,自觉做功课。自己的房间收拾整洁;你已经是个大孩子了,做任何事情都认真去做得最好,不要马
4、马虎虎,多点耐心。2、劳动是辛苦的,而劳动的收获却是喜悦的,你能从艰苦的劳动中找到自己的快乐,真是个乐观的孩子!3、你劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案。若今后在学习上多花点时间,认真完成各项作业,就更好了。4、人的一生当中有很多的第一次。虽然有很多的困难,但你克服了,因为你很勇敢,爸爸很为你骄傲。5、你有决心,我很高兴;你有行动,我很欣慰。说到一定要做到,付出总有回报。有一天,你一定会让你露出满意的微笑。6、如果你在春天里开始播种,那么,秋天就会有喜人的收获。为了秋天的丰收,今天就开始耕
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