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1、大学生志愿服务西部计划实施20周年心得体会与党和国家的号召同频共振、同向而行是中国青年的鲜明特质。今年是大学生志愿服务西部计划(以下简称“西部计划”)实施20周年,该计划旨在引导和鼓励高校毕业生或在读研究生到西部基层开展为期1年至3年的志愿服务。截至目前,西部计划累计选派近50万名青年大学生志愿者赴西部基层奉献热血和青春。20年风雨无阻,20年接力前行,让“到西部去,到基层去,到祖国最需要的地方去”成为广大青年耳熟能详的时代标语,成为广大青年内心深处的真诚向往,也成为广大青年职业发展的重要选择。持续稳定实施西部计划充分彰显了党和国家促进西部地区发展的决心。我国疆域辽阔,区域异质性强,不同地区的
2、发展水平与质量存在较大差别,不同地区人民实现美好生活的基础与条件也存在明显不同。促进西部地区发展、提升西部地区民众生活水平与质量,一直是党和国家的重要关切。人才是发展的源泉活水,实施西部计划,让广大青年奔向西部、服务西部、扎根西部,在一定程度上为促进西部地区发展注入了人才活力。实施西部计划是一项系统性的大工程,需要投入巨大的人力物力财力,20年来,党和国家坚定不移实施西部计划,并不断推动相关政策架构、项目类别、组织机制、管理规范、保障体系等走向成熟与完善,其背后矗立着党和国家促进西部地区发展的坚定决心,透射出党和国家矢志不渝为人民谋幸福的政治底色。热情坚定奔赴西部基层充分彰显了广大青年的使命意
3、识与担当意识。党和国家的发展奋斗史,在某种意义上也是一部引领青年和凝聚青年的历史。党和国家历来高度重视青年群体,对青年充满期待。正如习近平总书记强调的,“青年兴则国家兴,青年强则国家强”“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望”“只要青年都勇挑重担、勇克难关、勇斗风险,中国特色社会主义就能充满活力、充满后劲、充满希望:面对发展空间与机会更大的职业选择,面对生活环境与条件更好的城市选择,面对任务更加熟悉与轻松的工作选择,许多人都曾问,为什么那么多青年大学生会热情坚定地选择奔赴条件相对更加艰苦、工作更加充满挑战性的西部基层?答案就是,中国共产党的初心使命所系、中国特色社会主义的
4、发展方向、社会主义现代化强国的建设、中华民族伟大复兴梦想的实现,都不能让一个地区、一个人掉队。促进西部地区发展、满足西部地区人民群众对美好生活的向往,是党的重要关切、国家的重要任务、西部人民的重要期盼。国有所呼、民有所盼,青春的力量就该有所应、有所动,这是青春该有的使命与责任,也是青春该有的自觉与担当。热情坚定地奔赴西部基层助力西部地区发展,正是广大青年使命意识与担当意识的真实写照。广大青年热情奔赴西部基层,在各个领域和岗位贡献所知所学,为西部地区的发展与繁荣提供了助力,有利于国家和社会发展;与此同时,在志愿服务西部的过程中,也砥砺了意志品质,增长了本领才干,亦有益于自身成长,实现了相互成就。
5、在新时代,西部地区的发展依然任重道远,依然需要广大青年投身其中攻坚克难,贡献才智,这也意味着,西部是新时代广大青年建功成才的广阔天地。大学生志愿服务西部计划实施20周年学习心得体会今年是大学生志愿服务西部计划实施20周年。20年来,超过50万名高校毕业生到基层和人民中去,在强国建设、民族复兴伟业中勇当先锋队、突击队。习近平总书记殷切寄语,“希望广大青年用脚步丈量祖国大地,用眼睛发现中国精神,用耳朵倾听人民呼声,用内心感应时代脉搏,把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中二时至今日,越来越多的青年朋友积极响应党和国家号召,跨越山海、以身作桥,连接高校与西部发展建
6、设,在祖国和人民最需要的地方绽放青春、建功立业,为人才强国和西部大开发战略凝聚强大合力。2023年8月至2023年7月,我作为西部计划研究生支教团志愿者,在宁夏回族自治区银川市兴庆区月牙湖中学度过了为期一年的支教时光。回首过往,一年来风尘仆仆的身影犹在眼前。支教在有些人是一件寻常的事情,但落到每一名背起行囊,奔赴千里之外的志愿者来说,过程却蕴含着极为丰厚的意义,是初踏异乡的期待与紧张,浇灌希望的热忱和汗水,是迎难而上的“千斤担”,是轻抚细嗅的“蔷薇花”,更是迈开步子走好属于我们这一代人的“赶考路”。走过一段“似水光阴”,在岁月不居中坚持的是“赤子初心”。凌空蹈虚,难成千秋之业;求真务实,方能善
7、作善成。对于支教工作来说,坚定、坚持与坚守是保证工作不变形、不走样最为重要的条件。一是坚定理想信念。积极参与青马工程培训班、主题党日活动等,充分汲取党的创新理论“养分”,通过高觉悟的政治思想、高水准的政治担当、高效率的政治能力,对基层支教工作产生显著正向作用。二是坚持初心本色。始终坚持“不忘初心、扎根基层、服务人民”的价值追求,久久为功做支教、绵绵用力做扶贫,用每一个清晨与傍晚,践行“用一年不长的时间,做一件终身难忘的事”的青春誓言。三是坚守三尺讲台。课堂是育人的主动脉,育人是课堂的灵魂,把坚守讲台、把控课堂当作支教工作的“主心骨”“顶梁柱”,“守好一段渠、种好责任田”,用心用力用情帮助学生扣
8、好人生第一粒扣子。踏过几方“山间田野”,在马不停蹄中体会的是“非常风景”。青春尤知光阴贵,不待扬鞭自奋蹄。支教工作要“入心、入脑、入行”,以“一个汗珠子摔八瓣”的顽强干劲、“越是艰险越向前”的拼搏精神、“突围蛹变展新华”的工作思路,手携“千条线”,在基层、学生中找到正确的“穿针”方式,让孩子们或大或小、色彩斑斓的梦想,在不弃微末、不舍寸功中开花结果,营造出欣欣向荣的青春“美景”。“最美不过遇见”,支教中走过的每一段路都满含着知识的“传递”,付出的每一滴汗水都滋润了祖国的“花朵”。辗转于城乡之间十四个支教点的巡回宣讲,浸透了衣襟,湿脏了鞋子,却明亮了“下马看花”“立德树人”的支教“心城”。对于志
9、愿者和孩子们来说,支教最大的痛点莫过于带着“倒计时”的陪伴。“老师,你是不是明年就不带我们了“,情感热烈真挚,所以将热忱“种”在陪伴里显得尤为珍重。打过些许“招呼照面”,在柴米油盐中感受的是“纸短情长”。周国平写道只有质朴的东西才能真正打动心灵”。印象最为深刻的不是山东般夏季的“滚滚热浪”、冬日的“凛冽肃杀”,不是蜿蜒不绝的乡间小路,也不是一顿顿热气腾腾的饭菜,而是平凡日子里大家带着默契的亲切,恬然自在,就像“缕缕春风”轻抚着跨越山海的赤诚。祖国需要处,已然是故乡。“咦一一好着呢”,最初“胡言乱语”的方言,现在也能蛮像地说上几句。怀着“平日自知己”的真心走进基层大街小巷、东屋西院,迎面来的便不是“斧钺刀枪”,而是“煮茶话桑麻”的融洽。支教这一年不仅度过了方方面面“千磨万击还坚劲”的“历练”,同时也明白了在这方土地上,萍水相逢亦是“故乡人”。支教一年,自教一生。在点滴中磨练成长、在奋斗中成就自我、在奉献中绽放青春,为期一年的支教时光让我懂得了教育和教育之外的“学问文章”,而这一年的宝贵经历也将激励我继续以坚定的步伐丈量祖国大地,用汗水书写不负党和人民的精彩篇章。