多篇在学习贯彻2023年主题集中教育交流研讨发言.docx

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1、多篇在学习贯彻2023年主题集中教育交流研讨发言（篇一，共二十篇）练好调查研究基本功提升决策服务工作水平作为政府的政策研究和决策服务部门，搞好调查研究是市政府研究室的立身之本、履职之要，必须以更高站位、更大力度、更强担当，做好调查的文章，提升研究的水平，推动调查研究工作见行见效、走深走实。通过集中专题学习，原原本本学，联系实际学，在学中思、在学中悟，受益匪浅、收获很大。下面，结合学习，汇报四点体会：一、聚焦中心任务，服务发展大局。今年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，也是“勇当排头兵、建设强省会”的关键之年。我们将紧盯全市工作的“重点”、经济发展的“热点”、群众关注的“焦点”，围绕中央部

2、署的12个方面调研内容和省委要求的16个方面调研重点、市委明确的21个方面调研内容，找准切入点和发力点，深入开展决策性、政策性、对策性调研，多出好主意、多提好婕议，助力全市各项工作破题起势、高效落实。二、坚持人民至上，走好群众路线。调查研究是联系人民群众的重要途径和手段，也是增进与群众感情的宝贵机会和桥梁。我们将坚持问计于民，切实拜人民为师，虚心向群众请教,拿出更多的时间深入田间地头、车间工厂和项目一线，总结群众经验，吸取群众智慧，从基层和群众的创新创造中启迪思路、寻找答案。坚持问需于民,设身处地、换位思考，以群众的视角看问题，对群众最盼、最急的操心事、烦心事、揪心事抓住不放，与群众一道研究解

3、决问题的有效措施，真正让调研过程成为解民之忧、顾民之盼、纾民之困的过程。三、强化问题导向，多谋务实之策。坚持问题导向，是马克思主义的重要品质，是习近平新时代中国特色社会主义思想的鲜明风格，也是党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央治国理政的突出特点。我们将把坚持问题导向贯穿调查研究全过程，以问题导向引领调研方向，以有解思维破解发展难题，聚焦制约省会高质量发展的堵点难点，经常到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方去，以求真务实精神反映真实问题、提出务实举措，为市委、市政府科学决策提供参考依据。四、创新方式方法，提高调研质效。再先进的信息技术和数据获取手段，都不能替代深入实际、深入基层、深

4、入实践。近年来，市政府研究室在实践中积累了许多行之有效的调研方法,构建起了较为完善的市政府系统调研网络体系，特别是在每年政府工作报告起草过程中，坚持开门写报告，深入区县、部门、企业、社区共商发展举措，广泛征求广大市民群众的意见建议，使报告起草过程成为发扬民主、集思广益的过程，成为统一思想、凝聚共识的过程。下一步，我们将适应新的形势任务要求，进一步拓展调研渠道，丰富调研手段，创新调研方式，着力健全完善多层次、多元化、多功能的政府系统调研网络体系，不断提高调查研究的针对性和实效性，为加快建设强省会贡献智慧力量。（篇二）以“问题导向”推动主题教育走深走实近日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想

5、主题教育整改整治工作推进会在京召开。会议强调，各地区各部门各单位要提高政治站位、强化政治担当，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终。问题就是时代的口号，是它表现自己精神状态的最实际的呼声。广大党员干部要坚持实事求是、求真务实，突出问题导向，做到查摆问题要“准”，检视问题要“深”，整改问题要“实”，以问题整改的成效检验主题教育的实效，不断推动主题教育走深走实。查摆问题要准，切忌以偏概全。基础不牢，地动山摇。查摆问题是问题整改的基础和关键，只有找准问题，才能“点上发力”，真正解决好问题。历次集中学习教育都贯穿着强烈的问题意识和鲜明的问题导向,开展这次主题教育对全党既是一次

6、“大学习”“大动员”，更是一次“大体检”“大改进”。这就要求广大党员干部在主题教育过程中要认真查摆问题,不能“鸡毛蒜皮”讨论得轰轰烈烈，“大是大非”却只字不提，使查摆问题“走过场”，让主题教育失去“原味”。因此，要有“刀刃向内”的勇气和“刮骨疗毒”的决心，敢于对自己“亮剑”，在主题教育中抓准自己的“短”，找全自己的“丑”，积极主动查不足、找差距、明方向，接受政治体检，打扫政治灰尘，纠正行为偏差。要以这次主题教育为契机，多问自己几个“为什么”，多想几个“是什么”，从而真正将问题找准，为扎实整改打下坚实基础。检视问题要“深，切忌蜻蜒点水。知其所以然，才能知其然。找出问题、找准问题只是第一步，还要对

7、问题进行逐个剖析、逐个研究，弄清楚症结所在、根源所在。问题分析得越具体、越透彻，认识得就越清楚、越深刻，这样可以更好地拿出破解问题的实招、硬招，避免陷入形式主义的泥淖。因此，检视问题要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，结合这次主题教育中的新收获、新感悟，由表及里、由浅入深地分析研究，破除“头痛医头、脚痛医脚”的思维定势。要坚持从思想、政治、作风、能力等方面深刻分析，对标对表习近平新时代中国特色社会主义思想，对照党章党规党纪、人民期待满意等全方位分析，谨防“蜻蜓点水”式分析、“戛然而止”式剖析，真正做到举一反三、有的放矢，确保检视问题有实效。整改问题要“实，切忌隔靴搔痒。整改落实不到位，

8、一切工作都白费。主题教育开展得好不好，归根到底要看解决实际问题、推动整改落实的成效怎么样。要把解决真问题、真解决问题作为衡量主题教育效果的重要内容，决不能查摆问题大张旗鼓，整改问题悄无声息。要对照查摆出的问题，逐一制定好整改措施，明确好时间，自我加压，坚持一个一个问题抓、一件一件对照改，确保各个问题有措施、条条措施能落实、落实之后有效果,谨防“条条整改措施都一样，整改效果差不多”。要拿出“担担子”的勇气和“钉钉子”的精神，坚持一锤接着一锤敲、一环接着一环抓，一以贯之，持续发力，真正做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不罢休，不折不扣把问题整改到位、整改彻底。（篇三）中央决定，第二

9、批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育从9月开始，到明年1月基本结束。第二批次涉及单位和人员范围广、领域宽、类型多、数量大，要紧紧围绕主题教育的总要求、目标任务、重点措施，突出“学、干、改”三个重点，将第二批主题教育走深走实。重视理论学习，提升学习实效。深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，就是要求广大党员干部学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，多思多想、学深悟透，带着责任学、带着问题学，筑牢信仰之基，补足精神之钙，把稳思想之舵。要静下心真学，坚持读原著学原文悟原理，一篇一章、逐字逐句地研机析理，全面系统地深入学习，做到横到边、纵到底，不留死角。要学思

10、结合真懂，全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求，提高政治素养和运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。要知行合一真用，坚持干什么就重点学什么、缺什么就重点补什么，增强学习的针对性，努力提高学习实效。强化问题导向，提高发展质量。毛泽东同志曾作题为“永久奋斗”的讲话，号召全体共产党员、模范青年要把革命干到底。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，既面临着难得的历史机遇，也面临着一系列重大风险考验。此时我们开展主题教育，就是要激发全体党员干部干事热情和进取精神，锻造一批忠诚干净担当的高素质干事创业队伍，切实担负起为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的

11、历史使命。要紧密结合实际，打破思维定势，紧盯本地区本部门本单位影响和制约高质量发展的问题短板及其根源，开展靶向治疗。广大党员干部要发扬“功成不必在我、功成必定有我”的精神，坚持一张蓝图绘到底，将群众观点、群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上，一茬接着一茬干，不断提高推动高质量发展的系统性、整体性、协同性，为党的事业发展提供不竭的动力。深入检视整改，解决实际问题。抓好整改落实是确保主题教育取得实效的重要举措，也是党中央关于全面从严治党的重要决策部署。要坚持边学习、便对照、变检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终，让人民群众切实感受到解决问题的实效。要正视问题，严格对标中央整改要求，对调研

12、发现的问题、检视反思的问题、群众反映强烈的问题、巡视巡察反馈的问题等，能立即解决的，坚持即知即办，立行整改；一时解决不了的，盯住不放、持续整改，确保整改到位。要刀刃向内，拿出“照镜子”的自觉和“刮骨疗毒”的勇气，主动到工作之中、群众之间，深入剖析、检视问题、查找不足。要坚持“当下改”与“长久立”相结合，坚持问题导向，紧盯问题精准改，坚持效果导向，真刀实枪解决问题，及时总结过程中的好做法好经验，做好完善机制、建章立制的工作，防止问题反弹。（篇四）练好“四种功夫”为主题教育树标杆做表率近日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开。党员干部要自觉对标主题教育“学思想、强党

13、性、重实践、建新功”的总要求，扎实练好理论学习“内功”、调查研究“外功”、检视问题“柔功”、整改落实“硬功”“四种功夫”，以身作则、以上率下，以奋进冲刺之姿，攻坚克难之态，为主题教育开展做好表率、为党凝心聚力铸魂。练好理论学习内功，树牢旗帜鲜明讲政治的标杆。思想是行动的先导，理论是实践的指南。开展好主题教育，要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。党员干部当好主题教育的带头人、示范者，以上率下不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，紧跟奋斗“风向标”不掉队，走稳“复兴路”不偏航，成为伟大梦想的坚定“追光者”。以主题教育开展为契机，通过以上率下学、原汁原味学、面向基层学、个人主动学

14、、持续跟进学等方式，认认真真读原著、学原文、悟原理，真正做到入脑入心、学深学透，学思用贯通、知信行统一，推动全党更加自觉深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。练好调查研究外功，树牢“实干担当促发展的标杆。习近平总书记指出，“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代新征程开创事业发展新局面的根本要求。”新时代新征程，党员干部要把大兴调查研究作为主题教育的重要内容，做到“身躬行”“查实情”研出真”，带头深入基层、深入实际、深入群众，增强问题意识，真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实，提出解决问题的

15、新思路新办法，引导和推动全党大兴调查研究之风。要把大抓调查研究、事实就是的作风贯穿到学习、工作之中，树牢“实干担当促发展”的标杆，对标“七种能力”全面提升综合素质，做到学习常新思想不僵化、干事谋实推进不缩水，坚决反对“四风”，力戒花拳绣腿、不严不实，发扬斗争精神、提高斗争本领，在主题教育过程中真正将密切联系群众、理论联系实际的优良作风内化于心、外化于行。练好检视问题柔功，树牢全心为民谋福祉的标杆。人民就是江山，江山就是人民。面对时代新任务、人民新期盼，党员干部如果有躺在“功劳簿”上“歇歇脚”“吃老本”的骄傲自满心态，工作就会浮于表面、流于形式，更谈不上全心全意为民谋福祉。广大党员干部要在主题教

16、育的开展中，直面问题不遮掩、一抓到底求实效，带头抓好问题检视和整改，紧密结合新形势新任务新职责，把学、查、改有机贯通起来，全面查找自身不足和工作偏差，正确对待和自觉接受党内外监督，认真开展批评和自我批评，着力从思想根源和制度机制上解决问题，带动全党深查实改，以整改的实际成效取信于民。要推进党的自我革命、时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定，始终与人民同心，为奋进新征程、建功新时代提供坚强有力的政治引领和政治保障。练好整改落实硬功，树牢廉洁奉公倡新风的标杆。习近平总书记要求，要带头抓好所在地区、分管领域的主题教育，压实领导责任，全程掌握进展情况，着力发现和解决各种苗头性、倾向性问题，把工作抓实、抓深，确保方向不偏、力度不减，推动主题教育扎实开展。党员干部要把开展主题教育同推动中心工作结合起来，防止“两张皮”，为党员干部检验工作成效确立了实干导向。坚持廉洁奉公树新风，深刻理解“打铁必须自身硬”的政治意蕴，树牢红线