在深入学习第二阶段主题学习教育专题学习专题研讨交流材料多篇.docx

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1、在深入学习第二阶段主题学习教育专题学习专题研讨交流材料多篇第1篇X单位理论学习组2023年度关于深入开展学习第二阶段主题集中教育研讨材料沉“心”主题教育品“味”发展真理2023年是全面贯彻党的二十大精神的开局之年，自4月全党开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，到现在已实施半载，取得显著成效。9月，第一批主题教育已告一段落，第二批主题教育火热开启,此时我们正处于破题解题、承前启后的关键节点。我们要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，深刻把握开展主题教育的重大意义和目标要求，主动衔接第一批主题教育的好经验好做法，沉“心”第二批主题教育，品“味”发展真理，在“以学铸魂、

2、以学增智、以学正风、以学促干”上得实效。深学细悟，淬炼追风赶月莫停留的赤诚之心，让主题教育党味更浓。“重视学习是我们党推动事业发展的成功经验。”回顾党的历史，就是一部不断学习的历史。新民主主义革命时期，党的学习主要以马克思列宁主义理论为主，一步步深入地学习推动了党伟大事业的蓬勃发展；社会主义革命和建设时期，党的学习紧紧围绕着社会主义建设进行。通过学习，广大党员进一步坚定社会主义信念，同时也为社会主义事业提供了有力的理论支持；改革开放和社会主义现代化建设新时期，党的学习随时间的变化不断地发展，获得众多的理论成果。自党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视党的学习，强调要深入学习贯彻习近

3、平新时代中国特色社会主义思想，加强“四个自信”，做到“两个维护”，党的学习为新时代全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了强大的精神动力。回顾百年历程，瞻望复兴伟业，我们共产党人依靠学习走到现在，也必然要依靠学习步入未来。主题教育的关键期，要聚焦主题主线，紧扣“学思想”，坚持读原著、学原文、悟原理，在学好中央指定教材的基础上，不断挖掘并善用理论的丰富资源，学出思想进步，学出坚定信仰，学出使命担当。深耕细作，做实衙斋卧听萧萧竹的为民之心，让主题教育真味更实。践行主题教育离不开人民，广大党员干部要到人民中去。一是问需于民。“知政失者在草野，知屋漏者在宇下”，只有了解群众所思所

4、想所盼，忧群众之所忧，急群众之所急，才能更好的解决主题教育过程中的痛点难点堵点。二是问计于民。“能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣”，群众的实践是最丰富最生动的实践，群众中蕴藏着巨大的智慧和力量。我们要明白，田间地头的事情问农民，抓鱼捕虾的事情问渔民，凝聚民心民智民力，创建共建共治新格局。三是问效于民。时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。主题教育的成效怎么样，必须由人民群众评判。把人民群众的满意度确立为评判主题教育的根本标准，让人民群众真实感受到主题教育带来的新变化，从而将人民的认可度转化为主题教育开展的推动力。用民生“温度”检验主题教育“深度”，让现代化建设成果更多更公

5、平惠及全体人民。立行立改，锤炼绝知此事要躬行的奋进之心，让主题教育“汗味更重。主题教育调查研究，是开展主题教育的重要内容。在第二批主题教育中，要进一步大兴调查研究，传承弘扬党关于调查研究的宝贵理念、科学方法和优良作风。首先要明确调查研究的目的。要明确目标,有的放矢，避免走过场、搞形式主义；其次要重视调查研究的质量。注重分析问题的深度和广度，综合运用座谈访谈、问卷调查、实地考察等多种调查手段，到实地、察实情、得实果；再次要强化调查研究的成果运用。及时将调查研究的结果转化为具体的政策措施，加强对政策措施的跟踪问效，确保调查研究真正发挥应有的作用；最后要完善调查研究的制度保障。建立健全调查研究的工作

6、机制，加强对调查研究工作的监督和检查，确保调查研究工作制度化、规范化。全面夯实主题教育工作基础，坚持边调研、边深化、边落实，将成果转化意识贯穿调研工作始终。摆袖却金，涵养官清赢得梦魂安的克己之心，让主题教育廉味更久。1936年，毛泽东同志致叶剑英、刘鼎信中写道：“无论何时不要丧失我们的立场，不要接受别人的馈赠苦久了的人难免见风华而把握不住，故应作为一个问题，对同志做教育与警戒的工作”。习近平总书记在内蒙古考察时也对主题教育提出明确要求，对“以学正风”作出深刻阐释，强调“要弘扬清廉之风”。在主题教育中保证“廉味”，一方面要坚定理想信念。以主题教育开展为引领，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信

7、”，切实做到“两个维护”，深化党员干部对党风廉政的理解，筑牢廉政防线。另一方面要严格制度执行。结合实际工作，不断完善党风廉政制度，构建严密的制度体系。同时要强化制度执行力，加强制度保障措施，确保党风廉政制度得到切实执行。再一方面要加强作风建设。认真贯彻落实中央八项规定精神，持续深化纠治“四风”，在主题教育工作推进过程中，弘扬求真务实作风。“畏则不敢肆而德以成，无畏则从其所欲而及于祸”。我们要坚持以党性立身做事，强化纪律观念和规矩意识，确保权力行使的公正性、合法性、民生性和廉洁性，弘扬实事求是、团结协作的时代精神。第2篇2023年关于开展学习党内主题集中教育研讨材料以优良文化传统涵养良好家风，助

8、力筑牢防线，做廉洁自律表率家风家教是一个家庭最宝贵的财富，是留给子孙后代最好的遗产。家风纯正，社风才会充满正能量；千千万万家庭有好家风，才能支撑起全社会的好风气。中华民族历来重视家风建设、注重家风传承。在中华传统文化的语境里，良好家风感召人向上向善，始终激扬着正能量。党员干部要带头注重家庭、家教、家风，从中华优秀传统文化与红色家风中汲取智慧和力量，继续上好家风建设这堂“必修课”，厚植家国情怀，保持共产党人的高尚品格和廉洁操守，涵养新时代共产党人的良好家风，清白做人、勤俭齐家、干净做事、廉洁从政，管好自己和家人，持续用好的家风培育好的作风，保持昂扬向上的精气神，信念坚定、壮志在胸、豪情满怀，方能

9、以实际行动带动全社会崇德向善，凝聚昂扬进取的精气神，意气风发完成党和人民赋予的使命任务。根据主题教育安排，我从涵养良好家风的角度，与大家作个交流。一、汲取传统文化精髓，用优秀传统文化涵养清廉自守精神境界中华传统美德具有生生不息、历久弥新的品质，是永不枯竭的道德教育资源。在中华民族漫长的社会历史发展过程中，形成了崇尚廉洁、倡导廉洁、奉行廉洁的文化理念，成为中华传统文化主旋律中不可缺少的音符，蕴含着丰富的廉洁思想资源。作为新时代党员干部，我们要利用好中华优秀传统廉洁文化，从中汲取反腐倡廉思想营养，在深入研究、思考、品味、自省中做到以史为鉴，坚持道德高标准，让厚重的优秀传统廉政文化焕发时代活力、绽放

10、时代光彩。（一）以立志树廉政之风。“法乎其上，得乎其中”，志向立得高远，拒绝腐败的能力才可能增强。中国古代格言说：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。所谓淡泊，就是清简素朴，少一点私欲。这样，谋私的心不会像火焰一样燃烧，浪花一样翻滚，酒醉一样燥热，而像镜子被擦拭干净,像池水被沉淀透明，高远纯洁的志向也就自然浮现。仰望历史星空，清官廉吏璀璨夺目。狄仁杰，身兼多职，为官清廉，体恤黎民百姓，不畏惧强权；包拯一生清廉朴素，铁面无私，执法如山；于成龙，为官清廉深受百姓爱戴,累死在自己的任上。清官廉吏概括起来一般都具有这样的特点：政治上忠君、经济上清廉、生活上俭朴、工作上勤奋、性格上刚直、敢于为民请命，他

11、们是历史进步的推动者，不仅为端正官场风气树立了好的典范，也使老百姓得到了实实在在的好处。清官廉吏身上的廉洁意识、道德修为是中华优秀传统廉洁文化精髓，昭示着后人勿与贪腐沾染，潜移默化强化中华民族崇廉尚洁传统，激励着人们修身律己、廉洁用权。在很多家训族规中，都会写一个大大的“廉”字，这既是对清官廉吏的一种情节，也是对优秀传统廉洁文化的传承，给予子孙无形道德压力，告诫子孙唯有廉洁万代长。（二）以敬畏树拒腐败之节。陈毅有一首诗，“手莫伸，汝言惧捉手不伸，伸手必被捉。党与人民在监督，万目睽睽难逃脱。汝言惧捉手不伸，人民咫尺手自缩。”其实这里就说到了一个“畏”字。人的欲望是无限的，但不敢伸手，怕的是“党与

12、人民在监督”，怕的是“万目睽睽难逃脱”。中华民族素有“君子之心，常存敬畏”的传统，敬畏观念源远流长。孔子论语季氏中说：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。”即对自然规律要敬畏，对有德有位者要敬畏，对圣人的话要敬畏，违背了就会有灾祸。民间的说法更具有直接的教化意义：“举头三尺有神明。“知敬畏成了古人的一种行为准则，蕴含着为官从政的大智慧。有权不能任性，心存敬畏才能得到保护，严以自律才会得到自由。权力行使事关人心向背，慎用是最大的价值理念。要牢记“官”是为人民服务的职位，“权”是为人民谋利的工具，越是位高权重，越要慎权敬权，慎独慎微，自觉把依法用权、秉公用权、廉洁用权作为原则和底线，从严处理

13、好公与私、情与法、义与利的关系，对越轨之事不敢想、不敢干、不想干，让为官之路越走越坦荡，越走越宽敞。（三）以知耻树重道德之气。关于耻的文化，中国古代典籍中比比皆是。论语说：“行己有耻”。孟子说，“人不可以无耻”，又说：“羞耻之心，义之端也”。欧阳修也讲过，“廉耻，是立人之大节”。自我修养，应该从知耻开始，一旦有了羞耻之心，社会上的道德建设也就开了一个头，丧失了耻辱心，一个人就到了药石难救的地步，胜己者，胜人。人最大的勇气是战胜自己的勇气，而这样的勇气孔子说是“知耻”的结果。心中知耻，手中的权力才有规矩方圆，才知可为与不可为，党员干部要对心灵做一次深刻的检讨，擦拭那颗知耻之心，不断学习，从传统文

14、化中体会为官任事之道。良好的道德修养不是天生就有的，一定是在实践中慢慢磨硝提高的。在社会主义市场化经济蓬勃发展的今天，我们的党员干部面临的不只是经济的高速发展、知识的快速更新，更要面对层出不穷的物质诱惑，如果不磨炼自己的道德修养，就会在各种诱惑中丧失了信仰、违背了道德、违反了党纪国法。因此，我们要认识到加强道德修养的重要性和持续性，注意工作中点点滴滴的细节，不断地磨研提升自己的道德修养，始终在起起伏伏的物质诱惑中立下身、站住脚。要带头涵养良好的家风，以身作则培养朴素、高尚、健康的生活情趣，管好自己、管好家人、管好身边人，以良好的家风涵养高尚的道德修养，始终做一个对家人负责，对党和人民负责的好干

15、部。二、弘扬新时代良好家风，在清廉家风中涵养遵纪守法、廉洁自律的优良品质家风，尤其是领导干部家风，关系党风政风民风。新时代家风建设吸收了中华优秀传统文化的思想精髓，继承了马克思主义家庭观、革命前辈的红色家风，又顺应新时代党风政风建设的现实需要，以家风淳民风，以家风化社风。党员干部要把家风建设摆在重要位置，带头建设新时代优良家风，推动清正廉洁的党风建设、政风建设。（一）厚植爱党爱国情怀，涵养对党忠诚家风。共产党人是群众中具有共产主义觉悟的先进分子，有义务为他人作出表率，必须树立忠诚老实、公道正派的价值观，始终对党忠诚，对国家忠诚，对人民忠诚。在大是大非面前、在政治原则问题上，做到头脑清醒、立场坚

16、定，以忠诚干净担当的政治品格激励家人，引导家庭成员涵养爱党爱国的家国情怀。党员干部要坚持高标准严要求，继承和弘扬革命前辈的红色家风，以忠于职守的责任担当，带动家庭成员提高精神境界、培育文明风尚。带头营造爱党爱国、报党报国的忠厚家风氛围，引导子女亲属把个人梦、家庭梦融入中华民族伟大复兴的中国梦之中。（二）增强廉洁修身意识，涵养清正廉洁家风。清正廉洁，是马克思主义政党的内在要求，是中国共产党与生俱来的价值取向和一以贯之的政治本色，最重要的还是要坚定理想信念，培育积极健康的生活情趣。要好学乐学，努力使学习读书成为一种生活方式，这既有助于提高自身的思想道德修养和党性修养，也能不断提升干事创业的能力本领。要从严律己、以身作则、率先垂范，保持高尚道德情操和健康生活情趣，本分做人、干净做事，用行动诠释“榜样是看得见的哲理；与此同时，守住亲情关，对亲属子女看得紧一点、管得勤一点，切实管好家人、处好家事。不弃微末、久