区块链金融 教案 18 第十一章 区块链金融监管.docx

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1、课时35-36第十一章区块链金融监管一、教学设计授课内容区块链金融监管学时1次2学时授课教师授课班级授课地点课程类型理论口实践理实一体教学目标知识目标1、了解我国目前区块链金融监管情况；2、了解全球区块链金融的相关政能力目标1、能够及时掌握区块链金融的相关动态和政策。素质目标1、培养具有国际视野以及合规精神的学生课堂思政培养学生放眼全球的大局观，以及合法合规的契约精神知识点1：国内区块链相关政策2：国外区块链相关政策技能点1：信息搜索能力2：团队协作能力教学重点国内外区块链监管现状教学难点各国区块链政策教学资源教材及参考资料媒体及平台教学方法教法:教授法学法:团队协作完成任务（二）教学内容（注

2、明哪些是知识点、技能点，并展示其表述方式（包括但不仅限于陈述、案例、微课、抖音、视频、故事、名言、数据等）1 .知识点：中国区块链相关政策（表格数据）2 .知识点：全球区块链相关政策（案例展示）3 .知识点：中国及全球区块链监管政策（表格数据）4 .技能点：学生搜集最新资料5 .技能点：学生课堂展示（三）教学拓展（练习、思考、调研、阅读、实践等）分小组完成调研：搜集最新各国关于区块链的政策（四）教学反思（教学小结与诊断改进）1、课堂还不够民主，小组合作还有待加强。2、时间有前松后紧现象，学生的思考训练时间不够。3、在合作探究”环节应该是最出彩的地方，实际的效果并不理想，还有待改进。4、对时政热点的探究还有待深入。