区块链金融 教案 7 第四章 区块链金融基础.docx

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1、课时13-14区块链金融基础一、教学设计授课内容区块链金融基础学时1次2学时授课教师授课班级授课地点课程类型口理论口实践理实一体教学目标知识目标1. .掌握区块链金融的定义；2. 了解区块链金融的发展；3. 了解区块链金融应用。能力目标根据区块链的特点，理解区块链技术在金融领域的应用逻辑。素质目标培养学生理解科技赋能金融的理念；课堂思政以区块链金融场景释放，深刻理解区块链金融的发展与变迁，了解市场上区块链人才出现严重短缺局面，区块链人才队伍建设与培养是当前急需的任务，培养学生区块链金融职业发展能力。知识点1：区块链金融定义2：区块链在金融行业的应用价值3：区块链金融应用典型场景4：区块链金融风

2、险技能点1：区块链金融应用典型场景教学重点了解区块链金融的定义以及行业应用价值了解区块链金融典型应用场景了解区块链金融的风险教学难点区块链在各金融场景中的应用教学资源教材及参考资料区块链金融，中国人民大学出版社媒体及平台慕课、智慧职教教学方法教法：讲授法、举例法、案例法学法：理实结合二、教学实施（一）本次课内容知识导图（二）教学内容1.课程导入区块链在金融行业的应用价值区块域金融的发履区块蛾金唯风险区块锌金融发底0分VWtKPj发展.片外区块链金融基础区块链金融的定义区块母金融寂迷区欢链金周:应用数字票据K块链跨境支付结算区块镰供应出金融区块链国际贸易区块健保险数字货币案例阅读-京东数科区块链

3、技术为ABS行业赋能思考：你认为区块链金融是什么？你还知道哪些区块链金融的应用？2.新课讲授知识点1:区块链金融的定义区块链金融就是在传统的金融领域应用区块链技术进行产业转型升级，通过区块链去中心化、共同维护、不可篡改等特性来重新定义金融行业。中国区块链金融行业参与者分析技术1出/合作一血金融机构技木出/合作技术研发胡力较强的金融科技公司，除将自研技术应用于自身业务外，还会对外进行技术检出或合作；“三三维融合“技术研发能力弱的金融科技企业，部分技术实现上会倡助外级术支持.金Ii科技公司田要参与者.技术服野商技术Ii合业务融合生态融台技和出/合作除了区块链技术公司（如：趣链、布比）外，部分科技公

4、司（如：就讯、京东数科）也是技术服务商的知识点2：区块链在金融行业应用价值1 .重构信用创造机制2 .提升金融交易安全性3 .实现个人隐私保护4 .协助信息共享与金融监管知识点3：区块链金融应用典型场景基础平台资金管理供应链金融易资贸融士Z+数字资产延伸领域清算ABS票据其他数字存证溯源S电子证照工商银行Z/ZZZZ农业银行Z中国银行Z/Z建设银行ZZZ交通银行/邮储银行Z招商银行ZZZ平安银行Z/ZZZ浦发银行ZZ度小满ZJZ蚂蚁金服ZZZ微众银行ZZZ京东数科ZZZ知识点4：区块链金融风险（一）技术层面1性能效率存在局限性金融.业务需求的增加将导致系统处理量更大幅度的增加，并加剧参与节点在

5、信息存储、同步等方面负担，在现有技术环境下可能导致系统性能和运行效率下降。2 .智能合约安全风险实现复杂业务功能时，需要深入的业务逻辑理解和较强的程序设计能力，否则可能导致交易执行错误或程序代码漏洞，影响金融业务运转和区块链系统运行。3 .密钥安全密钥安全存在一定隐患。比如，私钥遗失或被盗等情况会危害私钥所有者的权益，且私钥唯一性使得上述损失难以补救。4 .隐私保护与数据共享存在矛盾在数据共享的情况下实现数据共享的安全与隐私保护存在矛盾。金融行业因政策与行业特性，对于数据隐私保护、数据权益保障等有极高要求。5 .与现有技术体系的融合难区块链技术与现有技术体系存在各自的局限性。区块链系统需要链外

6、系统扩展计算和存储能力，现有技术体系需要区块链系统解决信息孤岛、数据防篡改问题。但目前国内外链内外协同技术的研究刚刚起步。（二）治理层面1 .法律界定不清晰链上资产和智能合约等方面的法律有效性界定不清晰，发生纠纷时难以寻求法律救济,且分布式体系进一步提高了责任主体认定难度。2 .监管难度大部分区块链体系百度自治且数据加密，在缺少必要权限的情况下，违规开展金融.业务的行为和潜在风险对金融管理部门等外部者而言相对隐蔽。3 .标准规范不统一标准规范有待建立健全，存在一定程度的“各自为链”情况，造成不同区块链间信息交互和融合存在困难。4 .人才培养难区块链需要跨学科综合，包括分布式、存储、密码学、网络

7、通讯、金融学、经济学等,导致学习成本高、实施难度大，人才培养和实践经验积累周期长。（三）业务层面1 .政策不明确部分依托区块链平台开展的数字凭证拆分、积分通兑等环节尚存在一定的模糊地带，相关政策有待进一步明确。2 .上链前数据无法保证真实性无法保证数据上链前的真实性和完整性，难以真正形成闭环以降低风险，可能因信息失真或扭曲而造成潜在损失。3 .缺少权威认证部分区块链应用创新未经严密论证，且缺少权威的第三方评估意见作为参考。4 .课堂讨论请同学们利用搜索引擎去查询关于区块链金融的研究报告，并进行解读3.小结 1.区块链金融就是在传统的金融领域应用区块链技术进行产业转型升级，通过区块链去中心化、共

8、同维护、不可篡改等特性来重新定义金融行业的概念。 2.区块链在金融行业的应用价值主要体现在重构信用创造机制、提升金融交易安全性、实现个人隐私保护和协助信息共享与金融监管四个方面。 3.区块链技术被广泛应用在金融行业中，实现了金融相关信息的存证、溯源、共享、核对等信息存储传输类功能、积分及其系统内通兑通换等附带一定价值传递的功能和基于可被多方形式验证的智能合约自动执行功能。 4.区块链在金融票据中被加已运用，能够验证票据的真实性，区块链的分布式结构可消除信息不对称问题，通过智能合约实现票据的高效流通转让提高票据交易率。 5.基于区块链技术打造的跨机构支付清算平台，可以在交易双方之间直接共享交易数

9、据流，简化对账处理流程，作为传统支付产品的有效补充。 6.利用区块链技术实现供应链上下游的信用穿透，为上游多级供应商解决融资难、融资成本高的问题。 7.区块链在国际贸易中的应用提高了国际贸易的效率和交易的透明度。 8.区块链技术能够实现分布式存储、全链共识、去中介化以及刚性信任，可助力保险行业重构信用体系、实现差别定价，优化流程、削减渠道成本，提高理赔效率、保障消费者权益。 9.区块链金融的风险主要有技术层面、治理层面和业务层面。其中技术层面的风险主要体现在性能效率存在局限性、智能合约安全风险、密钥安全隐患、隐私保护与数据共享存在矛盾和与现有技术体系难融合。治理层面主要体现在法律界定不清晰、监管难4.课后作业复习本模块内容，完成教材课后相关习题。（）教学拓展参考教材中的拓展阅读（四）教学反思（教学小结与诊断改进）1 .教学小结本次课程主要为同学们讲解了区块链在金融领域的发展，希望同学们能够理解为什么金融是区块链技术使用最广泛的领域,区块链的变革推动了金融行业哪些业态以及业务模式的变革。2 .诊断改进基于学生对课程内容和理解加以练习，以及学生对课堂的评价,来进行教学情况的总结，完善教学环节。