中小学（幼儿园）深入学习宣传党的二十大精神实施工作方案 共5篇.docx

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1、XX学校学习宣传贯彻党的二十大精神实施方案为深入学习、宣传、贯彻党的二十大精神，把全校党员、教职工、学生的思想和行动统一到党的二十大精神上来，把智慧和力量凝聚到落实党的二十大提出的各项任务上来，激发广大师生向第二个百年目标奋勇前进，现根据省教育工委关于开展学习宣传党的二十大主题宣传教育活动的通知全省教育系统学习宣传贯彻党的二十大精神总体安排精神，并结合我校实际，特制定本方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，认真学习、宣传、贯彻党的二十大会议精神，教育引导广大师生结合实际工作，立足岗位,多做贡献。二、领导小组成立学习、宣传、贯彻党

2、的二十大精神领导工作小组。组长：副组长：成员：三、基本原则（一）突出主题各党支部要牢牢把握学习、宣传、贯彻党的二十大精神这个主题，增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，坚定道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，自觉在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，不断推进学校各项事业又好又快发展。（二）创新载体各党支部要紧紧围绕学校中心工作，立足工作实际，精心设计活动载体，注重提升活动实效。各党支部在学习、宣传、贯彻工作中要做到“规定动作”求实效，“自选动作”讲特色。要充分利用学校网站、广播、微信公众号、抖音号等形式做好理论宣传和阐释，使学习宣传更加生动、鲜活、形象、增

3、强感染力、吸引力。（三）加强统筹各党支部既要把学习、宣传、贯彻党的二十大精神作为这一阶段的中心任务，又要注意与日常工作相结合，与党委会议、理论学习中心组学习会、“三会一课”、主题党日等学习教育常态化制度相结合，加强统筹，搞好协调，合力推动学校各项工作稳步开展。（四）全面覆盖学习活动要做到集中宣讲全覆盖、集中专题研讨全覆盖、集中培训全覆盖、学习宣传全覆盖。学校各党支部、党员干部要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，以强烈的政治责任感和昂扬饱满的精神状态，学习、宣传、贯彻党的二十大精神，让党的二十大精神在学校落地生根，并形成推动学校发展的强大动力。（五）组织集体备课10月下旬开始，以“大思政

4、课”综合改革试验区建设为牵引，组织思政课教师集体备课，列出专题进行研讨，把党的二十大精神融入思政课教学，深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。（六）深入研究研讨要结合学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记视察江西重要讲话精神，围绕党的二十大精神列出一批重点选题，推出一批有较强战略性、前瞻性和可操作性的研究成果，并适时组织研讨。四、活动内容（一）广泛动员宣传通过党的二十大宣讲团、报告会、座谈会等多种形式，组织好面向师生的宣讲；有效发挥新媒体的育人功能，充分利用校园网开展丰富多彩的学习宣传活动；结合“悦读伴我成长”职教学生读党报活动，引导学生学习党报党刊、

5、原文原著,用党的科学理论武装青年学生；通过“同上一堂思政大课”活动，厚植爱国情怀，把宣传教育活动引向深入。（二）深入理论学习学校各党支部和各处室要认真组织开展党的二十大精神学习活动，在读原文、悟原理的基础上，通过多种方式学深悟透党的二十大精神的思想精髓、核心要义，将学习、宣传、贯彻党的二十大精神纳入到党史教育常态化工作中，做到经常学、深入学、认真学、全面学。1党委带头学习。10月底前，校党委要召开扩大会议带头示范，专题学习党的二十大精神；校长带头学，主动联系思政课教师，指导开展集体备课，走进课堂带头为学生讲专题思政课；召开全体教职工大会，集中学习传达党的二十大精神。2 .党支部集中学习。各党支

6、部要通过主题党日活动组织全体党员学习党的二十大报告，专题学习党的二十大精神。11月底前全体党员要写一篇学习心得，由各党支部汇总。3 .集中宣讲。要以党委班子成员、党员中层干部为主，深入处室、班级和对接社区开展党的二十大精神宣讲活动。从现在起到明年初，党委班子成员要带头深入所在党支部开展宣讲活动。4 .分散自学。广大师生要积极通过微博、微信公众号、抖音等媒体平台自觉了解掌握党的二十大精神。开展面向全校师生的征文活动，不限字数、文体，对优秀作品进行评奖。（S）落实讲党课制度1 .党委班子成员要带头讲党的二十大专题党课。年内党委班子成员至少要讲1次专题党课；各支部书记要在所在支部至少讲1次专题党课；

7、组织思政课教师制作专题“思政微课”“宣讲微视频”和教学案例等，打造一批示范课、特色课堂。2 .校党委组织上好一次党课，集中开展一次学习党的二十大精神心得交流会，各支部派一名党员代表交流发言。中层干部均在会上做交流发言。（四）举办专题培训班要把学习、宣传、贯彻党的二十大精神与加强领导班子建设和基层党组织建设结合起来，制定培训计划，举办专题培训班，增强学习的自觉性和坚定性。要进一步提高思想认识，深刻领会大会思想，真正让二十大精神入耳、入脑、入心。（五）开展“师生心中的二十大”主题团日、主题班会活动11月，以班级为单位，通过研讨会、学习小组、报告会等多种形式开展持续性、互动式、灵活生动的主题团日活动

8、，组织团员讨论分享学习心得和感悟。（六）开展“党的二十大和我的人生路”青春使命教育以党的二十大精神为引领，围绕党的二十大明确的思想内涵、战略部署、行动指南等方面，强化对学生的价值引导和人生指导，以“党的二十大和我的人生路”为内容重点开展形式多样的青春使命教育，结合时代新人培育工程有关要求，深化学生对“强国有我，请党放心”的认识与实践，引导师生自觉将“小我成长融入“大我”奋斗，将人生选择与中华民族伟大复兴中国梦结合起来。（七）开展红歌合唱比赛11月，以班级为单位参加年级初赛，晋级班级参加全校决赛。（A）开展二十大知识竞赛活动12月，组织一次全校师生参与的二十大知识竞赛。五、工作要求（一）加强领导

9、，提高认识各党支部要正确认识学习、宣传、贯彻党的二十大精神系列活动的重大意义，把学习宣传贯彻党的二十大会议精神，当作当今和长期的一项重要政治任务。党员领导干部要坚持以上率下，带头系统学习、全面领会、坚决贯彻党的二十大精神，发挥好示范引领作用。要加强督促检查，坚持一级抓一级，层层抓落实，把学习、宣传、贯彻党的二十大精神不断引向深入。（二）精心组织新闻宣传要牢牢把握意识形态工作领导权，营造学习、宣传、贯彻党的二十大精神的浓厚氛围。要发挥学校公众号、抖音号、官方网站等新闻载体的优势，采取师生喜闻乐见的形式，精心策划，推出一批有特色、有影响的专题专栏，推出一批有分量、有深度的报道、综述和评论，努力使党

10、的二十大精神深入人心。要加大对外宣传力度，大力宣传我校在党的二十大精神指引下奋力开创新局面的典型。要注重加强网络宣传引导，形成网上正面舆论态势,确保正确的舆论导向。深入学习宣传贯彻党的二十大精神工作方案党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。习近平总书记在报告中深刻总结了过去五年的重大成就，细数了十年来的伟大变革，科学描绘了未来5年乃至更长时期党和国家事业发展的宏伟蓝图，对新时代党的建设新的伟大工程提出了一系列新思想、新战略、新举措。为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，决定在全校迅速掀起学习宣传贯彻党的二十大

11、精神的热潮，在全校师生中多形式、分层次、全覆盖开展培训学习，把学习宣传贯彻党的二十大精神作为党员教育培训、师生思想政治教育的主要内容，纳入理论中心组学习、支部书记例会、支部“三会一课”、主题党日活动以及党校必修课。现将学习计划安排如下：一、以“理论中心组学习+党总支+党支部+团支部”分层次开展学习（一）领导干部带头学一一理论中心组专题学习理论中心组要把学习党的二十大精神作为重中之重，领导带头先学一步、学深一层、学实一些，为广大党员干部作出表率。党总支委员要面向学校教职工、广大学生群体，带头宣讲党的二十大精神，让干部群众听得懂、能领会、可落实。（二）党员干部深入学一一支部书记例会集中学习学校党总

12、支书记领学，支部书记共学，深读研读报告原文，悟深悟透精神内涵，在学懂弄通做实中推动学校工作的高质量发展。（三）师生党员普及学一一支部大会讨论学习1 .学原文一一原原本本研读党的二十大报告全文，研读金句，学习领会党的二十大的精神与内涵；2 .悟原理一一原汁原味学习领会党的二十大报告精神，做到联系地而不是孤立地、系统地而不是零散地、全部地而不是局部地理解党的二十大精神；3 .上党课一一党支部书记准备专题党课，面向支部党员、入党积极分子等扎实开展专题学习，教学相长；4 .谈心得一一支部党员、积极分子依托“三会一课”深入交流学习心得，每人都要分享、每人都要交流，紧密联系实际，探讨该如何行动践行党的二十

13、大精神。（四）团员青年广泛学一一团支部开展团日活动组织学习1 .依托“班级党代表”成立XX学校“党的二十大精神”学生党员宣讲团，党代表至对接班级进行“学习二十大精神”微宣讲，让学生党员切实做好宣传党的二十大精神的“传声筒”与“扩音器”，以学生们喜闻乐见的宣讲方式，让广大学生乐意听、听得进、听得懂。2 .依托班级团日活动各团支部依托班级主题团日活动，开展多种形式学习党的二十大精神。3 .依托各类团组织活动学校团委要充分发挥自身优势，开展各具特色的学习教育活动,“晨读学习”、知行宣讲团，推动广大学生持续学、深入学。二、以“五大阵地”多平台开展学习（一）主题党日活动。9月以“喜迎党的二十大”为主题，

14、10月以“学习党的二十大”为主题，11月72月以“献礼党的二十大”为题，持续深入学习党的二十大精神。（二）学分制党校。依托学分制党校，把学习党的二十大精神作为党校必修课程。（S）习研会。依托学校“中学生习近平新时代中国特色社会主义思想研究会”社团，引领学生学习党的二十大精神。（四）团校。将学习党的二十大精神融入团校课程。（五）网络宣传阵地。切实做好党的二十大精神宣传报道工作，组织开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动，充分利用各种宣传形式和网络手段，采取师生喜闻乐见的形式，使宣传报道更接地气、更动人心，引导广大师生坚定信心、同心同德。三、以“学一思一践一悟”多形式开展学习1 .学学习领会党的二十

15、大精神，必须坚持全面准确，深入理解内涵，精准把握外延。要原原本本、逐字逐句学习党的二十大报告和党章，学习习近平总书记在党的二十届一中全会上的重要讲话精神。依托“学习强国”等官方媒体平台，认真研读党的二十大报告和党章，诵读、精读党的二十大报告全文、金句。鼓励师生党员、入党积极分子，结合专业所长，中英双文朗读党的二十大报告。同步，朗读音频可作为收听学习党的二十大报告的一种新的载体。2 .思学习宣传党的二十大精神，既要整体把握、全面系统，又要突出重点、抓住关键。认真研读党的二十大报告，学习、思考党的二十大报告各部分内容的内在逻辑、深刻内涵，认真做好笔记，借助手账、思维导图等学生们喜闻乐见又富于创意的

16、形式，丰富学习的载体，并能够广泛传播。3 .践学习领会党的二十大精神，坚持知行合一，结合主题党日活动、各班级团日活动，广泛开展“党的二十大我知道”知识竞赛，运用好党的二十大报告辅导读本、党的二十大报告学习辅导百问等辅导教材。学习宣传贯彻党的二十大精神，招募学生党员、入党积极分子和广大团员，共同演绎中国共产党从一大到二十大百年奋斗史中的各类红色故事，并依托各党支部党建共建阵地，前往社区、宁波市康复医院、达人村等地，进行党史故事的展演。4 .悟结合支部“三会一课”、主题党日活动，各支部打磨一个学习“党的二十大精神”精品微课，立场坚定、内容凝练，全体师生党员共同学习、观摩精品微课；成立“00后”学生宣讲团，学生党员作为“