中学教师学习贯彻党的二十大精神心得体会五篇.docx

《中学教师学习贯彻党的二十大精神心得体会五篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中学教师学习贯彻党的二十大精神心得体会五篇.docx（16页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、中学教师学习贯彻党的二十大精神心得体会第一篇2023年10月22日，党的二十大顺利闭幕。一个多月以来，我认真阅读习近平总书记做的二十大报告，收听收看关于学习二十大精神的宣讲，深入理解体会习近平总书记做的大会报告。二十大报告需要我们逐字逐句地读，结合习总书记在各个场合的发言和活动准确读二十大报告的深意。学习二十大不是一朝一夕的事，需要结合自己的本职工作，在实际工作中践行的。作为一名思政课教师，在二十大开幕时，就组织学生收看习总书记做的二十大报告，并把二十大报告全文印发给学生，在日常教学过程中，结合我们的教材和高考的要求，给学生讲解报告的内容。在习总书记作的报告第五部分实施科教兴国战略，强化现代化

2、建设人才支撑中提到：教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。我们要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国，坚持为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之。教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。育人的根本在于立德。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。坚持以人民为中心发展教育，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化，优化区域教育资源配置，强化学

3、前教育、特殊教育普惠发展，坚持高中阶段学校多样化发展，完善覆盖全学段学生资助体系。统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位。加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设，加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科。引导规范民办教育发展。加大国家通用语言文字推广力度。深化教育领域综合改革，加强教材建设和管理，完善学校管理和教育评价体系，健全学校家庭社会育人机制。加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，弘扬尊师重教社会风尚。推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。这段话，我反复地读了好几遍，对我这样有着二十多年教龄的老教师来说，我的耳

4、边不断响起这么一句话,时代在召唤，我很庆幸自己能够生活在今天这个时代，我们在感恩祖国、感恩时代的同时，更要担负起肩上的新使命,早在2019年3月19日习总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上就提出我们教育的根本任务是立德树人，而思政课在立德树人中是关键课程，是不可替代的课程，高中思政课面对的对象是具有理论性抽象型的青年人，担负着培养担当民族复兴大任的时代新人的任务。青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。而只有自身素质过硬，做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好教师，当新时代的大先生，才能做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知

5、识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人。中学教师学习贯彻党的二十大精神心得体会生一笆yJ-7S党的二十大报告举旗定向、鼓舞人心、凝聚力量，指引着我们把智慧、力量凝聚到实现党的二十大确定的教育、科技、人才等目标任务上来。作为一名党员教师，我既激动又自豪，在以后的教育教学中，我将坚持捧来“三颗心”、落实好立德树人的根本任务。一、坚守初心化春风“教师是太阳底下最崇高的职业作为一名人民教师,担负着立德树人的重任。站上三尺讲台十二年来，我始终坚守“因材施教、立德树人”的初心，春风化雨诲人无声，传道授业解惑。我不仅通过课堂教学去教给学生知识，还通过个人的魅力去影响学生，始终做到言行一致

6、、身体力行，以充满正能量和感召力的言行时时处处于细微处引导。“学高为师”，我坚持积极参加各类数学教研活动、公开讲课、竞技比赛，引导学生用数学的眼光观察世界、用数学的思维思考世界、用数学的语言表达世界。比如说我们的昌通码、收付款码都是几何图形，商场搞促销活动是销售问题和最优方案问题等。二、秉承红心筑国魂作为新时代的党员教师，我学党史、用党史，秉承一颗红心，教育引导学生筑牢爱国魂。作为人类灵魂的工程师，我主动引导学生树立正确的人生观价值观，从小培养学生的爱国情操，将爱国主义教育融入课堂、融入生活。南昌是片红色热土，有着得天独厚的爱国主义教育资源优势。我教育学生传承方志敏“爱国、清贫、创造、奉献”的

7、精神，将“爱国”的情感融入学生的骨髓，弘扬爱国正能量，让学生接受爱国主义教育；课堂上，我经常分享文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”、顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”、方志敏的“心有三爱，奇书骏马佳山水，园栽四物，苍松翠竹洁梅兰”等故事，让爱国的元素深刻烙印在学生的心灵深处。三、弘扬匠心育英才百花争艳，离不开辛勤园丁的匠心独运。我深入钻研、努力创新，尽心尽力、精益求精完成每一项教学任务。从城区学校来到农村中学，我起早贪黑教育辅导学生，不厌其烦教导留守学生，日复一日备课说课，课前认真备课，充分了解教材前后衔接，掌握学生的学习情况、年龄特点和理解接受能力，课中运用现代化教学手段优化教学，课后及

8、时进行教学反思，分析学生的掌握情况，然后根据学生的情况针对性地分层布置作业。同时，抓住课余时间批改作业、刷题练笔，以便更好地掌握学情、指导学生，尽己所能为国育才，将学生培育成为社会需要的人才、成为社会主义建设者和接班人。并且，我时刻关注每一位学生的身心状况，尤其是留守儿童，教学中俯下身子倾听，指引学生形成正确的理想追求，塑造健全人格。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。我将忠诚于党的教育事业，持续以“三颗心”教书育人，处处留意自己的言行，时时树立为人师表、甘为人梯意识，化作一团春泥,做一名合格的人民教师。中学教师学习贯彻党的二十大精神心得体会第三篇10月16日上午，中共二十大在北京隆重开幕。这

9、次大会是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会，习近平总书记代表中共十九届中央委员会向大会作了报告。二十大报告总结了过去的党和国家取得的举世瞩目的成就，高屋建航、气势恢宏，听后让人备受鼓舞，让人感受到中国共产党谦虚谨慎、艰苦奋斗、敢于斗争、善于斗争的本色，谱写了新时代中国特色社会主义更加绚丽的华章。值得一提的是，二十大报告中，“教育优先发展”是习近平总书记心心念念的大事、要事。“百年大计，教育为本”，作为新时代的人民教师，要从党的二十大报告中汲取精神力量，为教育事业奉献力量，为祖国栋梁之才的培养奉献青春。以学习引领为“

10、抓手”，在问心思志中砥砺育人使命。为党育人、为国育才，培养社会主义建设的“接班人”、中华民族伟大复兴的“排头兵”，这是教师的初心，亦是教师的使命。“师者，所以传道授业解惑也。”无论是“把学生的课本、文具挑进大山”的“80后”乡村教师张玉滚，还是立志减轻山区贫困，帮助1804名山区女童改变命运的公益校长张桂梅，他们所处的位置不同，面临的任务相异，但那种“教书不避难、育人不逃责”的精气神，又何其相似。站在建党百年的历史新起点，广大教师当从百年奋斗历程中充分汲取“红色”养分，不断叩问、检视、锤炼职业初心，持续体悟、激扬、砥砺育人使命。以宣传表彰为“推手”，在尊师重教中涵养师风建设。教师是一份光荣的职

11、业，却有着忙不完的工作。从课余时间备课写教案，到批改作业忘记吃饭；从潜心钻研经典例题,到关爱学生成长成才桩桩件件，无不需要挥洒汗水与付出心血。然而，即便做到了兢兢业业、勤勤恳恳，少部分教师仍会碰到学生的不理解和家长的不尊重，究其本质，是在于全社会尚未完全形成弘扬师德师风的良好氛围。因此，各地各校要以教师节为契机，全方位宣传立德树人先进事迹,立体式挖掘“最美教师”榜样，切实完善师德师风建设，真正将为学、为事、为人有机统一，发挥示范效应，引导教师群体比学赶超、崇德修身。以惠师政策为“扶手”，在强师提质中蓄积队伍动力。曾经有一位教师说，选择了教师这份职业，就意味着走上了一条艰难坎坷的荆棘之路。一方面

12、，会议活动冗余、表格文件繁琐等行政负担打破了教师安心教学的“壁垒”，挫伤了其积极性与创造性。另一方面，硬件设施的不完善、考评机制的不健全、晋升通道的欠优化，也对优质人才选择教育行业造成了现实困扰。令人欣慰的是，相关政策措施正紧锣密鼓地制定、完善与落地，实施“优师计划”“国培计划”、培养公费师范生、推出实行“双减”政策干事创业的环境优化了，物质精神负担减轻了，优秀人才的从教意愿、教师队伍的建设动力才能更好地激发出来。以求真务实为“里手”，在扎根敬业中彰显担当作为。习近平总书记在二十大报告中指出，“我们要办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主

13、义建设者和接班人，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。完善科技创新体系，坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，健全新型举国体制，强化国家战略科技力量，提升国家创新体系整体效能，形成具有全球竞争力的开放创新生态。”怎样办好人民满意的教育？需要各地各校为教师送去合乎实际的节日关怀与慰问，排忧解难，但最关键的一环仍然是靠广大教师的默默奉献和勤恳耕耘。“桃李不言，下自成蹊”，伟大征程已经启程，广大教师要永葆只争朝夕的姿态，在“晨昏不怠”中阵厉奋发，在“润物无声”中干实事、下实劲、出实效，以担当作为争做中华民族伟大复兴中国梦的最美“筑梦人”、“追梦人”、“圆梦人”。中学教师学习贯彻党

14、的二十大精神心得体会第四篇流光一瞬，华表千年，历史车轮滚滚向前。五千年风云激荡，我们党在风云变化中历经艰辛困苦，迎风成长。百年来，我们党团结带领人民群众进行大气磅礴、气吞山河的英勇斗争，凝萃了舍身忘我、大公无私、艰苦奋斗的红色精神激励着我们以更加坚定的理想信仰，更加昂扬的自信步伐，在高高飘扬的党旗召唤下，行过百年征程，将自己的青春奉献给党和人民。障厉奋发不负梦想，笃行不怠开创未来，青春逢盛世，奋斗正当时。复兴中的民族、行进中的中国，前景可期、大有可为。青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。全党要把青年工作作为战略性工作来抓，用党的科学理论武装青

15、年,用党的初心使命感召青年，做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人。今日之中国，无论是民族、国家还是普通的劳动者，黄金时代的大幕已经拉开，奋进新征程、建功新时代的号角已经吹响。青年一代应以此为契机，用党的奋斗历程鼓舞斗志，用党的光荣传统坚定信念，用实干和担当乘风破浪，勇立时代潮头。一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当，流光一瞬，华表千年。“广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。青春是用永恒的执着和顽强的韧劲，筑起的一道铜墙铁壁

16、，固若金汤。历史从不缺青年的续写，古有骤骑冠军，彪勇纷纭,长驱六举，电击雷霆，饮马瀚海，封狼居胥，列郡祁连。近有黄卷青灯，菇苦食淡，冬一絮衣，夏一布衣，为庶民求解放，一生清苦艰难。今有霓虹灯转身，双脚沾满泥土，从雨林到沙漠，借溜索穿过偏见,用天梯超越怀疑。忆往昔峥噪岁月，看今朝风华正茂，何其有幸，生于华夏，以青春之名，书写清澈挚爱。新时代青年是冲锋在一线的共产党员，是勇攀科技高峰的科研工作者，是遨游浩瀚太空的出差三人组，是攻克卡脖子技术的科技尖兵,是守护岁月静好最负重前行的人，是大灾大难面前最先冲锋的人，是舍小家、为大家最可敬的人，是誓死保家卫国最有血性的人。更是忙碌在各条战线上的工人，是走街串巷、风雨无阻的快递小哥，是一颗颗链接大国制造的螺丝钉。是在田野上播撒希望的新型农民，是确保中国人的饭碗主要装中国粮的辛勤耕耘者，是望得见山、看得见水、记得住乡愁的麦田守望者，是致力于产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效