2023开展第二批主题教育“以学铸魂以学增智以学正风以学促干”研讨发言心得体会(精选12篇).docx
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1、开展第二批主题教育“以学铸魂以学增智以学正风以学促干”研讨发言心得体会(共12篇)目录篇一、开展第二批主题教育“以学铸魂以学增智以学正风以学促干”研讨发言心得体会2篇二、第二批主题教育学习心得体会3篇三、学习贯彻主题教育第一批总结暨第二批部署会议精神心得体会6篇四、第二批主题教育学习心得体会8篇五、第二批主题教育学习心得体会10篇六、第二批主题教育学习心得体会12篇七、第二批主题教育学习心得体会14篇八、第二批主题教育学习心得体会16篇九、2023学习贯彻主题教育第一批总结暨第二批部署会议精神心得体会19篇十、第二批主题教育学习心得体会21篇十一、公司基层干部2023第二批主题教育学习心得体会
2、研讨发言材料24篇十二、第二批主题教育学习心得体会25篇一、开展第二批主题教育“以学铸魂以学增智以学正风以学促干”研讨发言心得体会近日,习近平总书记在内蒙古考察时围绕“以学正风”提出明确要求,强调要“大兴务实之风”“弘扬清廉之风”“养成俭朴之风”,推动主题教育取得实实在在的成效。作风建设问题,事关人心向背,事关事业兴衰,事关工作成败。广大党员干部要牢牢把握习近平总书记的指示精神,以主题教育为契机,在学思悟践上下足“深”功夫,大兴务实之风、弘扬清廉之风、养成俭朴之风,不断实现自我进化、自我提升,推动主题教育走深走实、见实见效。以务实之风“俯身沉心,在“调查研究”中“深入一步”擦亮真抓实干”为民底
3、色:调查研究是我们党制定和实施正确的路线方针政策的重要前提,是党的优良作风的重要体现。习近平总书记强调,调查研究是做好群众工作的基本功,广大党员和领导干部务必牢记自己是人民公仆的理念,牢牢把握人民的想法,走进基层,深入群众。大兴务实之风,就要求广大党员干部要在调查研究中牢固树立群众观点,发扬求真务实的优良作风,在随机走访、抽样调查、座谈访谈、蹲点下沉中“深入一步”,“俯身沉心”到田间、工厂、群众和社会各层面中去发现问题、解决问题,做到问计于基层、问计于群众、问计于实践,把调研结果转化为谋实招、求实效的切实作为,真正解决群众的急难愁盼。以清廉之风“拒腐防变”在“检视整改”中“深挖一层”擦亮一心为
4、公“廉洁亮色”“廉洁奉公,树立新风”,是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的五个具体目标之一。习近平总书记强调,要弘扬清廉之风,教育各级领导干部牢固树立正确权力观,全面查找廉洁风险点,筑牢思想防线,坚守法纪红线。弘扬清廉之风,就要求广大党员干部要检视整改上狠下功夫,自觉消除恐惧心理、摒弃抵触情绪,以“勇于正视问题、敢于刀刃向内”的态度和决心,在查摆存在问题上“深挖一层”,杜绝表面文章、蜻蜓点水,真刀真枪解决工作作风、廉洁自律方面的问题,不断筑牢自律防线、设立笃行底线、划正做人实线,以“一身正气、两袖清风”的“廉洁亮色”走稳走好从政路、人生路。以俭朴之风“力戒奢靡”在“过紧日子”中
5、“深谋一筹”擦亮艰苦奋斗“勤俭本色”艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德,是我们党发展壮大的传家宝。当年美国记者斯诺来到延安、看到艰苦朴素的共产党人后深受触动,他用“兴国之光”来形容共产党人的俭朴之风。养成俭朴之风,就要求广大党员干部要在工作和生活上树立俭朴的政风和家风,把艰苦奋斗、勤俭节约的精神付诸实践,树立勤俭节约的思想观念,度续艰苦奋斗的优良作风,筑牢贯彻落实中央八项规定及实施细则精神的堤坝,自觉抵制享乐主义、奢靡之风,把节约一度电、一滴水、一粒米贯穿于生活的点点滴滴,不比“阔气”、不讲“排场”,把紧日子过成一种生活常态,做厉行节约、勤俭办事的“践行者”“引领者二篇二、第二批主题教育学
6、习心得体会做好“三套大餐”让主题教育提质增“味”近日,习近平总书记在黑龙江考察时指出“第二批主题教育已经启动,各地要坚持科学谋划、统筹安排、分类指导,确保取得实效”。当前,第二批主题教育已经拉开帷幕,广大党员干部要紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,烹饪好理论学习、调查研究、检视整改三套“大餐”,力争让主题教育取得更大实效。精烹理论学习的“思想大餐让主题教育的“党味儿”更浓。主题教育不是一蹴而就的,更不是“热热闹闹走过场”“只摆谱架不弹琴”,不可急功近利、走马观花。必须充分把握主题教育的重大意义和目标要求,深入剖析习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的丰富内容与深邃内涵,全面学习习
7、近平系列故事书籍等原著原文原理,既要见“树木”,更要见“森林”,推动党员领导干部真学真懂真信真用,切实在理论学习中找到推动工作的思路和解决问题的钥匙。各地区要深挖本土特色教学资源,抓好各层次阶层党员学习教育,因地制宜创新学习方式,用活用好本土的红色教育资源载体、党性教育阵地,有效整合党代表、乡村干部、百姓宣讲团等力量,以“微讲堂”、“微视频”、文艺轻骑兵、三句半等形式,打通党员教育培训的“最后一公里”,让主题教育“声”入人心、“飞入寻常百姓家”,力促主题教育提质增效、走深走实。细做调查研究的“行动大餐二让主题教育的“真味儿”更实。作秀式调研难破“面子工程”应付工作,盆景式调研难察“脚本包装”遮
8、蔽民情,点水式调研难知“官样文章”粉饰成效,要想获取真实、全面的第一手资料,就必须走出“舒适区”,敢于直面问题矛盾,既看“高楼大厦”也看“背阴小巷”,多渠道全方位持续展开调研。“知屋漏者在宇下,知政失者在草野。”各级党组织要持之以恒运用好调查研究这个“传家宝”,充分借鉴第一批主题教育生动实践,结合本地方本部门实际情况,把握好调研方向和方法,组织党员干部沉入基层、贴近群众,学会在与群众“面对面”“心交心”中打开话匣子,从群众的牢骚抱怨、喜怒哀乐、复杂诉求中提取矛盾症结,把一条条、一项项关乎民生福祉、影响事业进展的问题带回来,从而让形成的调研结果能够真正全面反映民心民情民意,转化为解决问题、促进发
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