2023年教师研学心得：以评促教以评促学.docx

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教师研学心得：以评促教f以评促学课堂评价通过观察学生学习的进程，了解学生对课堂内容的掌握情况，使学生知道自己的学习是否在正确的道路上、是否学有所获、学有所用。两位老师的评价量表具体、细致，学生通过量表可以检测小组或者自己的作答形式、内容是否完整、清晰。课堂评价的目的则是为学生提供有效的反馈，并修正和完善学生学习与发展的过程。在明确学生改进方向的基础上，课堂评价可以为学生提供有针对性和适切性的改进策略与行动计划，让每一个学生都能通过评价获得提高。评价量表能给予学生较科学的评价和定位。董一菲老师的课堂评价用语能充分肯定学生的智慧，给学生鼓励，从而激发学生学习语文的热情。在育人理念下，课堂评价成为发现学生优势之处与潜能所在的有效手段与途径。对学生优势潜能的挖掘，不仅有利于激发学生自身发展的内在需要与内在动力，引导学生制订自我发展目标；还有利于增强学生的自信心与自我效能感，引导学生长善救失、扬长避短，使学生在课堂评价中获得满足感和成就感，日后更加努力地学习。