2023年度关于学习贯彻主题教育专题学习研讨发言、心得体会二十篇汇编.docx

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1、2023年度关于学习贯彻主题教育专题学习研讨发言、心得体会二十篇汇编第一篇，共二十篇XX单位中心组2023年在集体学习主题专题教育研讨交流材料抓好“五个关键”主题教育就管用当前，我市正扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。党中央对这次主题教育提出了“学思想、强党性、重实践、建新功”的12字总要求，明确了“凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风”5个具体目标和“理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制”5项重点措施，这是开展主题教育的根本遵循。只有抓住这“五个关键”，精准发力、持续用力，才能确保主题教育取得实实在在的成

2、效。理论学习求深。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化新的飞跃。理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。高标准高质量开展好主题教育，用党的创新理论最新成果武装头脑,就要将习近平著作选读等中央规定的8种学习材料，XXX在正定等10本XXX地方实践采访实录系列丛书，XXX对山东、对济南工作的重要指示要求等全部纳入学习内容，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话和文章,认真读原着、学原文、悟原理，系统全面学、联系实际学、深入思考学，一篇一篇读、逐段逐句悟，做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的深化、

3、内化、转化工作，真正做到以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干。调查研究求真。调查研究是我们党的传家宝，是谋事之基、成事之道。调研可去基层，也可去机关、企事业单位。哪里困难多、群众意见集中、工作打不开局面，就到哪里调研，深入下去听真话、察真情，真研究问题、研究真问题。科学制定调研方案，统筹好调研时间、地点、人员，避免同一时间到同一地方扎堆调研，多采取“四不两直”的方式，多开展“蹲点”式、“解剖麻雀”式调研，防止作秀式、盆景式、蜻蜓点水式调研。调研是否有成效，不能单看是否形成调研报告，更要看问题是否解决、工作是否提升、机制是否完善。推动发展求实。习近平总书记指出，学习习近平新时代中国特色社会主义

4、思想的目的全在于运用，在于把这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器。评判主题教育是否取得实效，有两条“硬杠杠”：是否推动经济社会高质量发展，是否让人民群众满意。这就要求我们找准贯彻新发展理念、服务和融入新发展格局的切入点、发力点，聚焦市委贯彻落实党的二十大精神确定的267项重点任务，围绕“项目突破年”10个领域重点任务分工，不断寻标对标提标，在自我加压中破解难题、推动发展。同时，全力做好各项惠民生、暖民心、顺民意的工作，高标准完成好全市18项重点民生实事，用心用情解决群众急难愁盼问题，让群众看到新变化、生活得到新改善。检视整改求严。敢于直面问题、勇于修正错误，是我们党的显着特点和优势

5、，也是开展好主题教育的题中之义。坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿始终。对标对表习近平新时代中国特色社会主义思想，系统梳理调研发现的问题、推动发展遇到的问题、群众反映强烈的问题，结合巡视巡察、审计监督发现的问题，一项一项制定整改措施，能改的马上改，一时解决不了的，盯住不放、持续整改，确保整改到位。对于群众反映强烈、长期未解决、带有普遍性的突出问题，扎实开展专项整治。党员、干部特别是领导干部应把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,对照检视出来的问题进行党性分析，认真开展批评和自我批评，从思想根源上解决问题。建章立制求精。习近平总书记指出：“制度不在多，而在于精,在于务实管用，

6、突出针对性和指导性。”对普遍存在、反复出现的问题，应从头到尾复盘，进行解剖式分析，找准根源和症结，提出举一反三、改进工作的思路方法和政策举措，研究制定务实管用的制度规定。同时，健全学习贯彻党的创新理论的制度机制，对主题教育中的好做法好经验，及时以制度形式固定下来，建立巩固深化主题教育成果的长效机制。系：。第二篇在专题学习2023年第二阶段主题专题教育交流研讨材料扎实组织开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育是衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”的政治检验，必须准确把握主题教育的总要求和目标任务，在深学细悟、笃信笃行上走在前、作表率,切实以主题教育的扎实成效，推动组织工作高质

7、量发展。近段时间，本人通过个人自学，深入学习了党的二十大报告、党章等学习材料，对新思想有了更进一步的认识。下面，结合工作实际，谈几点心得体会。一要领会”一枝一叶总关情的为民温度，做到工作干有方向。进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。作为镇党委书记，我深感责任重大。要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，坚决扛起为民服务的政治责任,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，把满足人民日益增长的美好生活需要作为根本出发点和落脚点，努力让人民过上更加幸福的生活。人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。要坚持以人民为中心的发展思想，坚持一切为

8、了人民、一切依靠人民，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,把服务好人民作为根本宗旨。要深入基层调研，多听民意民声，努力解决好民生难点问题。要坚持精准扶贫，确保脱真贫、真脱贫。要优化营商环境，激发市场活力、释放社会创造力。要加强基层治理，让人民群众在每一项工作中都感受到公平正义。为民务实要坚持问题导向。要深入了解群众所思所想所盼所忧，把解决好人民最关心最直接最现实的利益问题作为出发点和落脚点，努力在发展成果上形成比较优势、在社会治理上展现出鲜明特色。如贯彻“一村一品”战略，发展特色农业，打造“X第一村”。要坚持目标导向，把提高人民群众获得感作为根本目的，不断满足人民对美好生活的新期待。为民务

9、实还要坚持结果导向。要以“能不能办好事、办成事”为标准，以“群众满不满意、高不高兴”为出发点和落脚点，做好各项工作，努力让人民群众有更多更直接的获得感。要坚持问题导向和目标导向，抓住民生领域突出问题，抓好重点工作，以钉钉子精神抓落实，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。二要领会一子落而满盘活的为民精度，做到工作攻有靶点。作为领导干部，我们要不断强化发展的系统观念。要坚持以人民为中心的发展思想，立足县域经济社会发展全局，积极谋划产业发展新思路。要加快发展特色优势产业，推动某某产业向标准化、品牌化方向升级。要坚持创新驱动，大力实施科技创新战略，推动科技与经济深度融合。要坚持绿色发展,推进生态

10、环境保护。要坚持开放发展，拓展对外交流与合作。要坚持以人为本，让发展成果更多更公平惠及人民。发展必须坚持目标导向。全镇上下要牢固树立和贯彻新发展理念，坚持稳中求进工作总基调，坚持新发展理念，坚持高质量发展，坚持以供给侧结构性改革为主线，坚持以改革创新为根本动力，坚持人与自然和谐共生，坚持统筹城乡区域协调发展，坚持社会效益和经济效益相统一，不断开创永春发展新局面。发展必须坚持问题导向。要坚持以人民为中心的发展思想，从人民最关心最直接最现实的利益问题着手,着力解决发展不平衡不充分问题、结构性矛盾凸显问题，使发展成果惠及全体人民。要深入调查研究，找准发展的“牛鼻子”，抓住主要矛盾，直击问题要害，集中

11、力量办大事、推进大业，以钉钉子精神抓落实，确保取得实效。三要领会横看成岭侧成峰的为民深度，做到工作卓有成效。当前，国内外形势复杂严峻。作为共产党员，我们要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，坚决做到“两个维护”，以时不我待、只争朝夕的精神推动各项工作，以实际行动践行初心和使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。要深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚决维护习近平总书记核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，确保思想政治行动同党中央保持高度一致。要紧扣党和国家工作大局，立足本职工作，真抓实干，勇于担当作为。要坚持

12、稳中求进工作总基调，统筹发展和安全，确保经济持续健康发展和社会大局稳定。要坚持以人民为中心的发展思想，不断满足人民日益增长的美好生活需要。要坚持系统观念，加强顶层设计，努力在各领域各方面取得新突破。要坚持问题导向，增强做好工作的责任感和紧迫感。要深入调查研究，准确识变、科学应变、主动求变，及时破解发展过程中的难题。要坚持目标导向，集中力量完成各项重点任务。要坚持结果导向，以“能不能办好事、办成事”为标准，以钉钉子精神抓落实。第三篇2023年在集体学习第二批主题学习教育专题学习心得感悟（交流发言）习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议讲话中强调，“这次主题教育不划

13、阶段、不分环节，要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，有机融合、一体推进“。中国共产党依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。广大党员干部找准主题教育“奋斗因子”，做到理论学习“沉得下”、调查研究“摸得准”、推动发展“干得实”、检视整改“查得透”，从而让主题教育起而“实”之，入脑入心、落地生根。让理论学习抬阶而上，在学思践悟中找准奋斗因子。“刀不磨要生锈，人不学习要落后。”理论学习是党员干部思想“补钙”、头脑“充电”、能力“加油”的重要方式，切不可因“忙”而养成惰性，大兴“浅尝辄止”“一掠而过”式学习之风。理论是行动的先导，广大党员干部要以此次主题教育为契机，挤出时间学、灵活

14、方式学、融会贯通学，用心汲取“核心教材”中的思想“原味”，在学深悟透、入脑入心上下功夫，坚持“缺什么、补什么”的原则，少说“时间紧”“事情多”，多用活“零碎时间”，做到在干中学、学中干，切实让学习主动化、常态化、持久化，从而解决“能力不足”“本领恐慌”问题。让调查研究抬阶而上，在躬身入局中找准奋斗因子。“没有调查，就没有发言权。”正确的决策离不开调查研究，要想调查研究有成果、出实效，就必须以“一直在线”的状态深入基层找办法，不能只坐办公室看材料，搞“离线状态”。广大党员干部要上好调查研究这门“专业课”，以“身入+心至”的姿态深入基层单位，通过把脉问诊、解剖麻雀掌握第一手鲜活资料，从而把情况摸清

15、、把问题找准、把对策提实。同时检验调查研究搞得好不好、实不实，最终要看人民群众是否满意，决策成果能否得到有效落实，不能“浮于表面”，要把最忧、最怨的情况抓好，最盼、最急的问题解实，从而让人民群众切切实实地感受到实惠。让推动发展抬阶而上，在真抓实干中找准奋斗因子。党的二十大报告鲜明提出，高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。习近平总书记也指出，要以强化理论学习指导发展实践，以推动高质量发展的新成效检验主题教育成果。想让高质量发展“康庄大道”越走越宽阔，广大党员干部要紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，汲取“破浪之力”，以“一刻不耽搁”的状态开启“实干模式”，用“功成不必在我”的精神境界

16、和“功成必定有我”的历史担当当好高质量发展的“主角儿”“排头兵”，从而在接好握稳强国建设、民族复兴“接力棒”上展现新气象、实现新作为、创造新业绩，推动高质量发展取得实之又实的“累累硕果”。让检视整改抬阶而上，在剖析根源中找准奋斗因子。“知人者智，自知者明。”当前，有些党员干部在检视问题时避重就轻、避实就虚，把“不痛不痒”的问题拿到桌面上，从而导致小毛病变成大问题，小管涌沦为大塌方。“千里之堤，溃于蚁穴”，只有认真检视问题、真心剖析问题根源，才能摒弃思想“杂念”，弹去政治“灰尘”，剔除易腐“病菌”。广大党员干部要学会拿党章党规“扫描”，用人民群众新期待“透视”，找准找实自身存在的问题，以政治体检叩问初心使命，不断去杂质、除病毒、防污染，将“当下改”与“长久立”相结合，从而以最坚决的态度、最严格的标准、最严实的作风抓好整改成果转化。我的发言完毕，请批评指正。第四篇2023年度某某单位理