2023年以学促干交流发言材料10篇.docx

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1、2023年以学促干交流发言材料10篇（篇一）（人力资源和社会保障局局长）以学铸魂筑忠诚以学促干显担当在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中，人社部门牢记政治机关、民生部门属性，按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，以扎实的主题教育成果推动XX人社事业高质量发展，为XX努力率先实现社会主义现代化贡献力量、彰显担当。筑牢忠诚之基。牢记人社部门的政治机关属性，切实增强政治自觉、思想自觉、行动自觉，学思用贯通、知信行统一，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，坚定拥护“两个确立”、坚

2、决做到“两个维护”。提升干事之能。认真学习贯彻XXX对人社工作的重要讲话重要指示批示精神，学习好、传承好、弘扬好XXX在福建、XX工作期间开创的重要理念和重大实践，从中汲取奋发进取的智慧和力量，不断提升政治能力、思维能力、实践能力，练就适应新形势新发展要求的人社工作真功夫、硬本领。涵养浩然之气。弘扬伟大建党精神，持续自我修炼、自我约束、自我改造，强化纪律意识、规矩意识，深入落实中央八项规定及其实施细则精神，以钉钉子精神纠“四风”树新风，严于律己、严负其责、严管所辖，永葆清正廉洁的政治本色，树立人社部门风清气正的良好形象。彰显担当之为。深入贯彻落实XXX致XX经济特区建设40周年贺信重要精神，认

3、真落实“深学争优、敢为争先、实干争效”行动，围绕我市“一二三”战略规划，紧贴我市“4+4+6”现代化产业体系，扎实开展人社部门“创新提升年”活动，勇立潮头促民生，勇毅前行谋发展，突出做好就业创业、人才引育、社会保障、劳动者权益维护等重点工作，拿出务实思路和管用举措，一项一项推动落实，做到真解题、解真题、破难题,确保党中央、国务院的决策部署和省委省政府、市委市政府的工作要求在XX人社系统落地生根、开花结果。（篇二）“以学促干”让主题教育成“色”十足近日，习近平总书记在广东考察时强调，开展主题教育是今年党的建设的重大任务。各级党组织要坚决贯彻落实党中央的工作部署，教育引导党员、干部在以学铸魂、以学

4、增智、以学正风、以学促干上下功夫见实效。开展习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，具有政治意义、实践意义、时代意义，是提高党的建设质量、永葆党的生机活力的重要契机和有效途径。广大党员干部要牢牢把握此次主题教育总要求，坚定理想信念，提高党性修养，践行初心使命，在理论上，常学常新、真学真信，在党性上，在党言党、一心向党，在行动上，真抓实干、利民惠民，推动主题教育走深走实、见行见效。在“学思想中把牢理想信念总开关，永葆政治本色。持续加强理论武装，是开展主题教育的重要要求，是确保主题教育取得实实在在成效的关键前提。理论武装越彻底，理想信念就越坚定，思想就越敏锐，行动就越自觉，理想信念没有，或者理想

5、信念不坚定，就会在诱惑面前稳不住心神，在风浪面前经不住考验，在责任面前扛不起重担。广大党员干部要深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想，掌握贯穿其中的马克思主义的立场、观点和方法，坚持读原著、学原文、悟原理，原汁原味学、逐字逐句品，融会贯通悟、联系实际思，在学习上先人一步、在思考上更深一层、在行动上更快一分。坚持学思用贯通、知信行统一，切实把理论学习成果转化为指导实践、推动工作的强大动力。在“强党性中秉怀永跟党走赤诚心，擦亮忠诚底色。习近平总书记曾指出，对党忠诚，是共产党人首要的政治品质。对党忠诚,必须一心一意、一以贯之，必须表里如一、知行合一，任何时候任何情况下都不改其心、不移其志、不毁其

6、节。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。无论是革命战争年代，还是和平发展时期，无数共产党人用实际行动践行着“坚定不移跟党走、矢志不渝听党话”的铮铮誓言，忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于事业。广大党员干部要擦亮忠诚底色，做到政治忠诚、思想忠诚、行动忠诚，始终把对党忠诚摆在首位，在党言党、在党忧党、在党为党、在党护党，始终牢记自己的第一身份、第一职责、第一目标，把党性提起来，时刻以一名优秀共产党人的标准要求自己。在建新功中耕好为民造福责任田，提升工作成色。开展习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，要立足人民群众，把群众满不满意作为衡量工作的最高标准，把为民造福、为民谋利作为一切工作的出发点

7、和落脚点，切实用行动赢得人民“好评”。以学促干，就是要把理论学习成果运用到为民服务的实践中去，去解决群众“急难愁盼”问题，解决群众最直接最现实最关心的利益问题，把好事实事办出高水平高质量、办到群众心坎里去。党员干部要干事担事、知责尽责，真抓实干、担当作为，精心干事、用心成事，弄清楚我是谁、为了谁、依靠谁的问题,涵养“我将无我、不负人民”的为民情怀，奔着群众满意干、迎着群众需求做，切实解决好基层困难事、群众烦心事。（篇三）让所思转化为所行实现以学促干学用相长近日，中国共产党第二十届中央委员会第二次全体会议在北京举行。全会强调，在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，要科学

8、谋划、精心组织，强化理论学习和运用，取得实实在在的成效。深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是强化创新理论武装头脑的重要举措，我们要深刻把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，锚定“学思用贯通、知信行统一”的总任务，精心组织、用心谋划，聚焦长效化、系统化、常态化、实践化。下面，我联系自身工作实际，谈几点看法。聚焦长效化，进一步增强主题教育的信念之基。理想信念是共产党人的立身之本、成事之基，无数的革命先辈们之所以能矢志不渝地奉献热血、探索道路，靠的就是坚定不移的理想信念。要度续信念、接续辉煌，就必须以“风雨多经志弥坚，关山初度路尤长”的心态坚持推动思想教育长效化，以

9、深刻促持久、以理想促坚定，多维度阐释，多方面结合，多元化引入，突出“信念”二字在此次主题教育中的位置，牢牢把握、用好用活思想教育这个筑牢信念的必要条件，深入引导党员干部从党史中学、从实例中悟、从小事中行，杜绝“教科书”式的宣讲和“唯会议主义”，用教育上的新形式、新载体、新介质长效化实现思想上的新认识、新领悟、新成长，以思想教育为党员干部筑牢信念之基，补足精神之钙，助力掌好“航向“、把好“船帆”，让党员干部充分“知”，坚定“信”。聚焦系统化，进一步增强主题教育的政治自觉。“政治上的坚定源自理论上的清醒。”要走好中国特色社会主义道路、守住来之不易的成果、开拓伟大复兴的未来，让主题教育的成效最大化，

10、就必须深入推进对党员干部的理论教育，把“特写”留给“道路”，将“生机”注入“理论”。一是要坚持系统推进，采取课前自学原文、课余探讨研究、“课中专家讲解、课后”开展阶段性考核、组织实践印证的形式，形成学习、讨论、探究和实践印证相统一的系统性学习，促成准确的认知和清晰的理解。二是要坚持学用结合，既要学深理论、弄懂来源、悟透奥义，也要举一反三、知行合一，避免理论倒背如流，实践一团乱麻的现象发生。如此方能以全副武装的姿态，不断增强迎接风险挑战的能力和化解困难阻碍的智慧，在正确的道路上披荆斩棘、一往无前。聚焦常态化，进一步增强主题教育的清廉本色。“逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。”一个政党，只有以“刀刃

11、向内”的决心不断自我净化,才能永葆先进性和纯洁性。全面从严治党、严肃纠治四风、全力遏制腐败,就如逆水行舟，不进则退，“进”的效益显现于无形之中，“退”的危害却立竿见影。在此次主题教育中，要常态化加强纪律教育，标明“红线”、划清“底线”，驰而不息、久久为功，让廉政思想成为干部心中的“磐石”。把纪律教育同信念教育、理论教育相结合，以身边的鲜活案例作警示，以扎实的理论学习婵灰尘，以伟大的理想信念醒人心，通过“动之以情，晓之以理，示之以警”的方式让党员干部“照身”“正帽”；用好廉政讲堂、“落马干部面对面”等新教育形式，以“前车之鉴”醒“后事之师”，消除疲倦心理、鞭策懈怠心理、遏制侥幸心理，让党员干部撑

12、好船篙，行稳致远。聚焦实践化，进一步增强主题教育的实干能力。”方向不对，努力白费。”实干不等于蛮干，既要找准点位发力、瞄准方向发力、锚定目标发力，也要善于出巧力、敢于出猛力。落实主题教育，要明确“学思用贯通、知信行统一”的根本任务，坚持实践化方法教育，注重强调苦干、实干、巧干，引导学习方式、方法、策略。一方面，要以扎实的学习筑牢理论基础，以马克思主义哲学推动世界观和方法论的统一，用好调研、课堂、培训等重要手段，传经验、授方法，让干部做到“腹有良策”。另一方面，要秉持“学中干，干中学”的理念，一边宣传典型，一边带头实践，引导党员干部牢固树立实干意识、实干精神、实干担当，采取多种途径营造干事创业的

13、良好环境，推动形成“你追我赶”的实干氛围，在不断地试错、纠错的过程中，练就“独门绝技”。如此方能让所学服务于所用，让所思转化为所行，实现以学促干、以学促才。（篇四）把“想法”变成“招法”对“难题”进行“解题”各位领导、同志们：在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。通过几天来的学习领悟，自己的认识越来越深刻，感受越来越迫切，精神越来越振奋，信心越来越充足。下面，我结合工作实际，谈四个方面的粗浅认识。一要锁定以学铸魂目标，在学懂弄通做实

14、中增强四个意识、坚定四个自信，做到两个维护。大家都知道有句古语，知之愈明，则行之愈笃。只有理论上的清醒，政治上才能坚定，行动上才能自觉。要学而知，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习习近平总书记系列重要讲话，潜心读原著学原文、原理，切实把握精神实质，真正学通弄懂，融会贯通。要学而信，系统理解掌握其习近平新时代中国特色社会主义思想的发展脉络和主要内容，深刻体悟共产党人的初心使命，汲取真理力量、思想力量、实践力量，真正做到学出坚定信仰、学出使命担当。通过近段时间的学习，个人感受到，原著、原文读一遍有一遍的感受，读两遍有两遍的收获，比如学习党的二十大报告，以前的感觉是向后望，构想今后的发展

15、，现在读起来感觉是向后看，看看我们实现了哪些目标、取得了哪些成就，还有哪些工作去做，报告中的很多语言体系、很多目标、很多要求，在现在乃至今后一个时期各级讲的最多，要求最多，也应该是对标对表最多，这样才能把正方向、取得实效。二要锁定以学增智目标，在坚定信仰信念中找到科学的理论思维和有效的工作方法。习近平总书记在听取山西省委和省政府汇报时指出,以学增智，就是从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。只要把党的创新理论学深学透，才能把思想方法搞对头，认识问题才能站得高，问题才能分析深，开展工作也能把得准。对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，对实现

16、中华民族伟大复兴中国梦的信心，是指引和支撑中国人民站起来、富起来、强起来的强大精神力量。只有先“信马”，才能真正“姓马”，才能保持对马克思主义的忠贞不渝，坚定中国特色社会主义信念和实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。只有将蕴含其中的世界观、方法论转换为自己的科学思想方法，作为研究问题、解决问题的“公开讲话”，才能用以改造客观世界、推动事业发展。只有从党的创新理论中悟透规律，才能学到方法、增加智慧，做到融会贯通、知行合一，切实把“想法”变成“招法”，对“难题”进行“解题”。三要锁定以学正风目标，在务实干净担当中保持自身良好形象。习近平总书记在内蒙古考察时强调，要大兴务实之风、弘扬清廉之风、养成俭朴之风。党的作风关系党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。以学正风，首先是要学习，通过学习教育引导党员干部从思想上正本清源、固本培元，时刻保持思想上的清醒和坚定，涵养廉洁奉公的思想基础，切实在