2023年专升本入学考试-学前教育试题及答案.docx

《2023年专升本入学考试-学前教育试题及答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年专升本入学考试-学前教育试题及答案.docx（25页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、专升本入学考试.学前教育一、单选题1、使其他认知过程产生质变的心理活动过程是（）单选题*A.感觉B.记忆C.想象D.思维2、自我意识的萌芽约出现在（）单选题*A. 0-1岁B. 1-2岁C. 2-3岁D. 3-4岁3、吴承恩在西游记中描写的孙悟空、猪八戒、沙和尚的形象是属于（）单选题*A.无意想象B.幻想C.再造想象D.创造想象，4、一般来说，新生J闾属于（）单选题*A.婴儿期B.先学前期C.学前期D.幼儿早期5、大班活动课的时间比小班长的多，是因为大班U童注意的（）单选题*A.范围大B.稳定性高VC.分配能力强D.转移能力强6、在热闹的聚会上或逛自由市场时，如果你与朋友聊天，朋友说话时的某个

2、字可能被周围的噪音覆盖，但你还是能了解你朋友在说什么,这匙口觉的（）在起作用。单选题*A.选择性B.整体性C.恒常性D.Sft?性7、有个孩子很喜欢长颈鹿，有一天他对小朋友说：我家有一头真的长颈鹿。这说明（）单选题*A.幼儿想象的独特性B.幼儿想象的夸张性VC.幼儿想象的情绪性D.幼儿想象不受外界的影响8、幼儿语法意识从（）开始明显出现。单选题*A.2岁B.3岁（：.4岁7D.5岁9、情绪作为信息交流工具的特点具有（）单选题*A.系统性B.传递功能C.信号作用D.感染性10、学前儿童先学会走、跑，后会灵活的使用剪刀，这说明儿童动作发展具有（）单选题*A.整局律B.首尾律C.大小律VD.近远律1

3、1、幼儿期的主要活动是（）单选题*A.劳动B.生活C.研究D.蹦12、学前儿童主要使用（）单选题*A.复合句B.简单句VC.单词句D.多词句13、氏族社会的幼教形态是（）单选题*A.讲故事B.背诵祈祷词C.模仿游戏D.以老教小14、物体轻轻触及新生儿的脚掌时，他本能的竖起大脚趾伸开小趾，五个脚趾形成扇形。这种现象称为（）单选题*A.抓握反射B.惊跳反射C.蜷缩反射D.巴宾斯基反射15、相比较而言，情绪性故事较容易打动（）单选题*A.大班幼儿B.中班幼儿C.小班幼儿D.所有幼儿16、当教室里一片喧哗声时，教师突然放低声音或停止说话，会引起幼儿的注意，这是（）单选题*A.刺激物的物理特性引起幼儿的

4、无意注意B.与幼儿的需要关系密切的刺激物，引起幼儿的无意注意C.在成人的组织和引导下，引起幼儿的有意注意D.利用活动引起幼儿的有意注意17、杀婴现象是什么样的儿童观的体现（）单选题*A.社会本位儿童观B.人本位JIJ童观C.现代儿童观D.社会本位与人本位儿童观的辩证结合18、皮亚杰认为守恒”是在儿童的哪个思维阶段形成的（）单选题*A.麟口运算阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段19、陶行知认为当时的幼儿教育存在三大弊病，其中不包括（）单选题*A.贫穷病B.外国病C.花钱病D.富贵病20、生活即游戏，游戏即生活是哪个教育家提出的（）单选题*A.ftMVB.福禄贝尔C.蒙台梭利D.卢

5、梭21、幼儿教师最常用和最普遍使用的教育教学方法是（）单选题A.直观形象法B.语言法VC.参观法D.移情法22、气质对智力的影响作用表现在（）单选题*A.能影响最近发展区”的大小B,能影响智力活动的方式VC.能影响潜能的高低D.能影响智力的可变性23、移情法是针对儿童思维的什么特点设计的（）单选题*A.思维的直观性B.思维的动作性C.思维的自我中心性D.思维的抽象性24、下列哪一项陈述的不是环境对人发展的作用（）单选题*A.孟母三迁B.近朱者赤，近墨者黑C.种瓜得瓜，种豆得豆VD.性相近，习相远25、青青听妈妈说，听那孩子小嘴多甜青青问：妈妈，您舔过她的嘴吗？”这主要反应的青青（）单选题*A.

6、思维的片面性B.思维的拟人性C.思维的纯洁性D.思维的表面性26、关于入园适应,下列陈述不正确的一项是（）单选题*A.家庭的教养方式与幼儿入园适应快慢有关B.性格外向，胆大的幼儿更适应幼儿园的生活C.幼J檄师对幼儿的态度与幼儿入园适应有关D.娇宠溺爱的幼儿更易适应幼儿园的环境27、幼儿依靠头脑中的苹果梨子等形象来进行加法运算，这种思维方式为（）单选题A.具体形象思维VB.聚合式思维C.抽象逻辑思维D.直观行动思维28、儿童最初的语言是（）单选题*A.电报句的B.对话式的VC.复合式的D.独白式的29、（）被认为是外国教育史上第一部系统的论述学前教育的专著。单选题*A.大教学论B.母育学校C.教

7、育漫画D.世界图解30、幼儿最为典型的游戏是（）单选题*A.表演游戏B.结构游戏C.角色游戏VD.体育游戏31、（），其在教育活动中承担学习的责任，是从事游戏和活动的主体。单选题*A.学前儿童B.教师C.教育内容D.教育环境32、车尔尼雪夫斯基曾说：教师把学生造成一种什么人，自己就该是这种人这句话意在指出幼J檄师职业的（）特征。单选题*A.专门性B.复杂性C.教育性D.示范性33、婴幼儿偶然一次可以打开或盖上瓶盖后，便可能产生一种前所未有的快感，这种快感使其反复的打开与盖上瓶盖，按照皮亚杰的观点，这属于哪一种游戏（）单选题*A.象征性游戏B.规则游戏C.练习性游戏D.结构游戏34、创造性游戏分

8、为角色游戏、表演游戏和（）单选题*A.智力游戏B.体育游戏C.活动游戏D.结构游戏35、（）提出了循序渐进的原则。单选题*A.弗洛伊德B.卢梭C.夸美纽斯D.洛克36、以生活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是（）单选题*A.陈鹤琴B.张宗麟C.张雪门D.陶行知37、关于幼儿能力的发展，下列说法不正确的是（）单选题*A.智力不会随着年龄的增长而变化VB.语言在婴儿期发展迅速C.模仿能力是发展的基础D.口语能力在幼儿期发展迅速38、下列政治对教育的影响中,不正确的是（）单选题*A.政治对教育目的的影响B.政治对制度的影响C.政治对教育财政的影响D.政治对结构的影

9、响，39、一心两用这是注意的（）单选题*A.广度B.稳定性C.分配D.转移40、（）被称为现代幼J威育理论和实践的奠基人。单选题*A.演B.陈鹤琴C.福禄贝尔D.蒙台梭利二、多选1、气质是一个人所特有的、主要是生物决定的、相对稳定的心理活动的动力特征。它的主要特征表现在（）多选题*A.整体性B.稳定性C.社会性D.天赋性2、亲子关系在儿童的成长过程中起着至关重要的作用，影响亲子关系的因素是（）多选题*A.婚姻关系VB.家庭结构VC.家庭规模D.家园联系3、保护和培养儿童听力的途径有（）多选题*A.避免噪音污染VB.创设良好的音乐环境VC.通过学习语言发展听觉VD.养花种草等净化环境4、下列哪些

10、属于幼儿自我体验的表现（）多选题*A.自尊心B.坚持性C.羞愧感，D.自制力5、下列关于皮亚杰认知发展理论阶段的说法正确的是（）多选题*A.感知运动阶段是指2-7岁的幼儿只能靠感知和动作适应外界环境B.处于具体运算阶段的儿童思维出现守恒VC.处于前运算阶段的儿童思维具有自我中心性和刻板性VD.前运算阶段又称自我中心阶段V6、雅典具有的特点有（）多选题*A.培养政治家和商人，B.重视军事教育C.教育内容广泛VD.服从师训，刻苦训练7、关于学前教育的方法错误的是（）多选题*A.幼儿园的老师一边助用一边让小朋友跟着学，这运用的是示范法B.自然后果法的惩罚属于生理性惩罚VC.角色扮演法有三个阶段分别是

11、及时模仿、认同和内化D.直观形象法是幼儿教师最常用的方法，8、精神环境又称为（）多选题*A.人工环境B.社会环境VC.非物质环境VD.天然环境9、游戏对儿童发展的作用有（）多选题*A.促进儿童认知发展B.促进儿童社会性发展，C.有助于儿童情绪的发展D.有助于儿童的身体锻炼和成长V10、儿童生活条件不同对词汇量有巨大影响，影响儿童词汇量的生活条件包括（）多选题*A.时代的差异B.方言的差异VC.民族语言的差异D.教育条件的差异11、下列关于对话言语和独白言语的发生正确的是（）多选题*A.儿童的语言最初是对话式的，B.独白言语是在幼J脚产生的VC. 3-4岁幼儿能独立讲述自己生活中的事情，但在集体

12、面前胆怯D. 4-5岁幼儿能够系统、大胆、自然的讲述12、人格特征具体包括（）多选题*A.态度特征B.意志特征VC.情绪特征D.理智特征13、环境决定论的代表人物是（）多选题*A.高尔顿B.华生C.荀子D.斯金纳14、1至3岁儿童注意的特征是（）多选题*A.经验在注意活动中开始起作用B.注意时间的延长VC.客体永久性D.注意的发展开始受言语支配15、婴儿的视觉偏好趋向（）多选题*A.喜欢看复杂的图形B.偏好曲线多于直线图形VC.偏好对称图形多于不对称的图形D.偏好密度大的轮廓多于密度小的V16、托儿所、幼儿园家长工作的主要形式有（）多选题*A.家长会B.电话联系VC.家长委员会VD.家访17、

13、关于幼儿此类掌握说法正确的是（）多选题*A. 4-5岁是幼儿词汇丰富的活跃期VB. 5-6岁是幼儿言语表达能力明显提高期C.幼儿两岁前分不清你我D.幼儿最早掌握的词是动词18、下列关于蒙台梭利说法正确的是（）多选题*A.注重感官教育VB.提出自由的原则VC.提供有准备的环境D.创办儿童之家19、学前儿童思维直观行动性的发展体现在（）多选题*A.思维解决的问题复杂化B.思维解决问题的方法概括化C.思维中语言的作用逐渐增强D.思维中语言的作用逐渐减20、良好的家庭育J环境体现在（）多选题*A.和谐的生活气氛B.整洁优美、时有变化的环境布置VC.安全的、无危险隐患的环境VD.孩子的空间由父母来布置21、学前儿童心理发展不均衡性表现在（）多选题*A.不同性SU发展的不均衡B.不同阶段发展的不均衡VC.不同方面发展的不均衡D.不同儿童心理发展的不均衡V22、现代教育的特征包括（）多选题*A.发展急剧增长VB.教育民主化C.内涵扩大D.不平等依然存在A.观察法B.演示法VC.示范法D.参观法24、下列不属于幼J1教师专业素质的是（）多选题*A.观察力B.执着的事业心VC.意志坚强VD.爱心25、3-4岁儿童想象的特点包括（）多选题*A.想象依靠感知动作B.