2023“学思想、强党性、重实践、建新功”研讨发言材料（共18篇）.docx

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1、“学思想、强党性、重实践、建新功”研讨发言材料（共18篇）目录篇一、“学思想、强党性、重实践、建新功”研讨发言材料.3篇二、2023年“学思想、强党性、重实践、建新功”六个方面研讨发言材料6篇三、法治工作者【学思想强党性重实践建新功】主题教育心得体会12篇四、“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育“理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律”六个方面民主组织生活会对照检查材料14篇五、主题教育研讨发言：牢牢把握“12”字总要求修好主题教育这门必修课18篇六、学习贯彻主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求心得体会22篇七、2023年“学思想、强党性、重实践、建新功

2、”主题教育“以学铸魂”专题学习研讨交流发言材料心得体会24篇八、2023年度“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育六个方面对照检查发言材料26篇九、2023年“学思想、强党性、重实践、建新功”六个方面对照检查研讨发言材料29篇十、2023年“学思想强党性重实践建新功”六个方面对照检查材料32篇十一、“学思想、强党性、重实践、建新功“心得体会交流发言材料37篇十二、2023年“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育“以学铸魂”专题学习研讨交流发言材料心得体会41篇十三、学思想强党性忠诚为党护党全力兴党强党心得体会发言提纲材料43篇十四、2023年“学思想、强党性、重实践、建新功”六个方面研

3、讨发言材料45篇十五、2023年“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育“以学铸魂”专题学习研讨交流发言材料心得体会50篇十六、学思想、强党性、重实践、建新功主题教育心得体会54篇十七、学思想、强党性、重实践、建新功主题教育心得体会55篇十八、【学思想强党性重实践建新功】主题教育心得体会56篇一、“学思想、强党性、重实践、建新功”研讨发言材料学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议4月3日在北京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话。习近平总书记的重要讲话从新时代新征程党和国家事业发展全局的战略高度，深刻阐述开展主题教育的重大意义和目标要求，对主题教育各项工作作出全面部署，

4、为全党开展主题教育提供了根本遵循，是一篇马克思主义纲领性文献。“学思想、强党性、重实践、建新功”是这次主题教育的总要求。全面领会这一总要求的深刻意涵，对推动主题教育扎实开展，努力取得实实在在的成效具有重要意义。这次主题教育的重中之重，是推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实，教育引导党员、干部从思想上正本清源、固本培元，“全党马克思主义水平来一个大提高:各级党组织和广大党员干部要把理论学习作为首要任务，全面系统掌握这一重要思想的基本观点、科学体系，把握好这一重要思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，真学真懂真信真用，切实筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。习近平新时

5、代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，是推动新时代伟大实践、引领新时代伟大变革的强大思想武器，为全面建成社会主义现代化强国、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴提供了科学理论指引。党的理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。习近平新时代中国特色社会主义思想历经了10年的发展历程，学习贯彻这一重要思想是新时代新征程开创事业发展新局面的根本要求。这次主题教育确定以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主题，就是要推动全党特别是领导干部不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入。理论上学深悟透、融会贯通，学懂弄通做实，才

6、能不断增强忠诚核心、拥戴核心、维护核心、捍卫核心的政治自觉、思想自觉、行动自觉，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。习近平新时代中国特色社会主义思想内容涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方方面面，构成一个完整的科学体系。党的二十大报告明确指出，“十个明确”、“十四个坚持”、“十三个方面成就”概括了这一思想的主要内容。我们既要全面系统地学习掌握这些主要内容，又要整体把握这一思想的科学体系，做到融会贯通。对各领域提出的新理念、新思想、新战略，对各方面工作提出的具体要求，都要放在整个科学体系中来认识和把握，避免碎片化、片面性，不能只见树木、不见森林。习近平新时代中国特色社会主义思

7、想是一个逻辑严密、内涵丰富、系统全面、博大精深的科学体系。开展主题教育中，广大党员、干部要读原著学原文悟原理，对必读书目要一篇一篇读，多思多想，学深悟透，原原本本学、认认真真悟，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然；县处级以上领导干部要充分发挥领学带学促学作用；要综合运用读书班、理论学习中心组学习研讨、讲专题党课等方式，把全面学和重点学结合起来，坚持干什么学什么、缺什么补什么，努力提高学习实效；要真正把习近平新时代中国特色社会主义思想精髓要义学到手，不断增进对这一重要思想的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，必须大力弘扬理论联系实际的马克思主义学

8、风，做到学思用贯通、知信行统一，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。坚决防止走形式装样子，不系统不深入、学用脱节等问题。要强化问题导向、实践导向、需求导向，紧密联系工作实际和思想实际,切实把学习成效转化为坚定理想、锤炼党性的高度自觉，转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，坚持学思用贯通、知信行统一，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实效。在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是贯彻落实党的二十大精神的重大举措，对

9、于统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始终保持党同人民群众血肉联系、推动党和国家事业发展，具有重要意义。党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。新时代十年伟大变革，根本在于有习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航，在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。实践雄辩证明，“两个确立”是新时代党和国家事业取得历史

10、性成就、发生历史性变革的决定性因素，是党和人民应对一切不确定性的最大确定性、最大底气、最大保证。广大党员、干部要通过多种形式深入学习领会习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话精神，不折不扣抓好贯彻落实。要把持续深入学习贯彻习近平总书记这篇重要讲话精神，同学习党的二十大报告、学习党章、学习习近平著作选读、学习习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编、学习总书记最新讲话精神结合起来,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，推动全党更加自觉深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，切实把主题教育成效转化为以中国式现代化全面推进强国建设、民

11、族复兴的强大力量。我们要以这次主题教育为契机，加强党的创新理论武装，为奋进新征程凝心聚力，阵厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗！篇二、2023年“学思想、强党性、重实践、建新功”六个方面研讨发言材料开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育六个方面：(1)理论学习(2)政治素质(3)能力本领(4)担当作为(5)工作作风(6)廉洁自律按照党中央关于在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的要求，用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动，弘扬伟大建党精神，具体要达到凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展

12、、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标。下面，我从理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等六个方面深入开展自检自查，清楚地看到了自己身上存在的问题与差距，进一步增强了党章意识、纪律意识和规矩意识。现就自己对照检查情况，向同志们作以报告。存在的突出问题(一)理论学习方面。我通过集体学习和个人自学，系统学习了习近平新时代中国特色社会主义思想以及党的二十大报告全文、党章,密切关注党的创新理论，认真学习习近平总书记在新疆、辽宁、陕西等地考察时以及在五四青年节、省部级领导干部培训班等重要时间节点发表的重要讲话等内容，牢记习总书记对当代青年的殷勤嘱托。但仍然存在：一是学习成效不明显

13、。个人自学时间难以保证，集体自学多是领导宣读学习文件、观看视频、贯彻讲话内容等，缺乏必要的交流与沟通，难以检视学习效果，也导致学习的而积极性不高。二是学用结合不紧密。把创新思想融入决策过程、改进工作指导、检验末端成效，结合还不够紧密。在实际学习中，往往是学习管学习、实践管实践，理论联系实际不够，运用理论指导实践的能力欠缺，学用脱节的现象比较突出。（二）政治素质方面。我能够时刻牢记党员身份、自觉履行党员义务，按时足额缴纳党费，查摆中发现一是砥砺初心有“温差”。由于没有经过严格的党内政治生活历练，缺少大风大浪的考验，个人主义、实用主义、功利主义比较严重；不愿为党、国家和人民做出无私的奉献与牺牲，更

14、注重生活享受，追求个人和家庭的安逸；政治意识不强、政治担当不够，在关键时刻顶不上、靠不住。二是奋楫笃行有“偏差二只想当官不想干事，只想揽权不想担责，奉行“等、靠、推、拖、躲、绕”六字诀，层层请示、层层画圈，存在守摊思想，缺乏党员应有的攻坚克难精神和勇于奋进的意识，小成即满，看不到问题，自我感觉良好，裹足不前。（三）能力本领方面。一是服务大局的意识不够强。没有把自身岗位工作放到社会发展的大局中去思考、去谋划、去落实，自身的工作节奏与区域发展还不协调，在创新举措、及时响应方面、站位不高。性格偏于内向，工作泼辣劲不够，遇事有点畏首畏尾，勇于提出创新性意见不多，在谋长远、谋发展上缺乏好的意见建议，变中

15、求新、新中求效的意识不强，造成了工作起色不大，进步不明显。二是防范化解风险挑战的能力不够，对一些推进难度大的工作，主动向上级领导报告汇报，争取支持的力度还不够大，面对经济发展新常态，社会治理新趋势，和党风廉政建设新要求，攻坚克难的锐气和任事担当的魄力不够，以身作则，示范带动的作用发挥不明显，对一些难度大，解决起来疑难复杂的事情考虑困难多、客观因素影响多，主动解决少，用改革和创新解决问题的能力不足。（四）担当作为方面。一是自我要求有所放松。在工作思路、工作能力、工作方式等方面，有时凭经验，按部就班，用一般的工作纪律、工作要求代替了先进性要求，没有时刻以最高标准严格要求自己,工作水平与上级的要求还

16、存在差距，自身能力建设还需进一步加强。实干内生动力不足。私心较重，过于计较个人得失，面对很多工作表现得畏畏缩缩，缺乏果断的胆量，嘴上说得多，实际行动少，只把工作当作应付式的形象工程。二是自身工作还存在漏洞。长时间以来自己在工作上下了很大功夫，经历了不同的岗位，自认为对单位的一切都比较熟悉，所以工作按部就班，只是循序渐进地处理日常事务，因此在理念思路、方法措施等方面，与新形势下抓好管理工作要求还存在差距，创新意识不强，工作未能精益求精，去追求更高目标和境界,致使一些制约单位发展的隐患和问题未能得到彻底解决。（五）工作作风方面。一是自我约束不严。作风问题有所反弹。纪律意识和规矩意识有所弱化，在有事请假时为图方便微信、电话请假，缺乏正规手续。自律意识差，有时上班出现懒惰、偷懒思想，玩手机、看视频占用工