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1、进入足球世界一一读足球入门有感足球作为世界第一运动,各国都想在这第一运动中取得优异成绩,众所周知 我国足球运动起源于宋代“蹴鞠”,但近代足球成绩一直处于世界三流水平。为 了提高我国足球水平,国家先后出台关于足球进校园的相关文件,其中足球运动 要从娃娃抓起,在全国的校园中推行足球新政,推进足球进校园活动,进一步表 明,国家对这项体育运动的重视。作为一名乡村体育教师,有责任,也有义务去教授学生掌握,最基本的足球 技术,在针对教与学中,我发现更难掌握的是足球基本理论术语,既能教会学生, 还能教对学生。所以利用课余时间我细读了足球入门这本书,这本书针对初 级入学者来说,非常实用。足球入门一书,共八套,
2、分别详细叙述了足球运 动概况,青少年足球训练特点,足球战术分析及练习方法,足球规则与裁判法, 足球运动中损伤及处理,足球竞赛工作,足球运动员技术,裁判员技术等级标准 及申报办法等。该书的出版旨在帮助初学者尽快步入足球天地,引导初学者自学 自练,提高初学者战术水平。其中我印象很深的一个就是关于足球文化起源的章 节,原来足球背后有这么多的故事、意义、文化等。这就是足球的最大魅力,其 中足球礼仪讲解部分,涵盖了 一个人,一个团队的素养。我想我不仅要教对学生, 更能让学生真正了解足球,通过足球能改变自身一些不良习惯等。足球入门从培养兴趣,球性,基本技术,基本战术,比赛等一系列由浅入 深的介绍,怎么从一
3、个娃娃,到能进入球场,踢比赛的转变。其中详细介绍队员 在各个阶段的心理变化等,作为老师教练应该多注意学生的心理变化,可能一个 场上位置的变化,一场比赛的赢与输都影响学生心理,通过本书几个案例的介绍, 能让我及时的干预处理学生心理变化。笔者认为针对青少年初级入学者来说,足球的文化底蕴也非常重要,我们众 所周知,只要是世界高水平强队,无论是国家队还是俱乐部,都有很深厚的足球 文化底蕴,所以我们也需要培养自己的足球文化,从孩子起就开始让孩子接受足 球文化的熏陶,了解足球,才能更好地去认识更喜欢它。通过本书的启迪,我每 学期都会组织关于校园足球的绘画,小报征文比赛,在学校的软文化上下功夫, 使更多的学
4、生参与足球,慢慢的学生以前都是聊游戏,聊怎么玩,现在越来越多 的学生聊足球,当孩子真正喜欢上一种事物,一种运动时,他们的那种专注度就 会明显的提高,整个校园的足球氛围越来越浓烈。足球入门这本书顾名思义就是最基本的足球,适合大众孩子的足球。更适 合基层基础薄弱的体育教师。足球入门这本书给我基本足球理论技术的支撑。 我想万事开头难,只要是开了一个好头,就能更好的练习下去,我们的孩子第一 次接触足球,我想向笔者那样从最基本的开始,就像同样的食材,我要做出更多 的花样。足球入门一书介绍了中国是古代足球的发源地。比如本书写“中国是古代 足球运动的发源地,国际足联技术委员会主席布拉特.1980年4月在亚洲
5、足联 举办的各会员国协会秘书长学习班上所作的国际足球发展史报告中说:“足 球发源于中国,由于战争而传人西方。” 1985年7月26日国际足联主席阿维兰 热对中国记者说:“足球起源于中国。”古代足球运动起源于中国是有充分的历 史依据的。我国的历史与文化源远流长。根据有关史料的记载,早在公元前475o 公元前221年的战国时代,我国就有关于足球游戏的文字记载。由此可见,早在 2000多年前的战国时代。我们的祖先就用皮革炮制、里面填充毛发一类有弹性 物质的球了。从本章节可以看出,中国古代就是一个足球强国,所以在今天我们 有责任,有义务,去让更多的孩子都知道,我国是足球的发源地,这样能吸引孩 子更多的关注,如果一项运动要想发展起来,孩子很重要,同样文化一样重要, 没有文化根基,就像小树没有树根一样,扎不牢根,风刮就倒,我们祖先给我们 创造一个好的足球文化底蕴,身为当代人应该发扬光大。足球入门对于想进入足球教学的教师们是珍贵典籍,作为一名乡村足球 教练,用理论武装自己,能够培养出更多的足球优秀苗子,为我们的体育强国贡 献自己一点力量。