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1、财政局推进义务教育学校标准化建设工作总结1. 8万名农村小学生喝上免费营养奶;落实义务教育阶段“5+2”课后服务政策得到家长一致好评;经费保障机制不断完善;农村教师 周转房和学校改扩建项目有序推进近年来,甲地财政部门聚焦“建设教育强市”目标要求,持续加 大教育投入,强化资金支持,在办学条件、教师队伍建设等重点领域 和关键环节持续发力,不断提高义务教育学校办学水平,甲地教育改 革发展春潮涌动,呈现一派新气象。一、落实政策提升群众“获得感”2020年以来,甲地累计投入义务教育学生公用经费补助2. 25亿 元,每年有8万余名学生受益;累计投入2608万元落实农村小学生 免费营养餐计划,助力提升农村小
2、学生健康水平。2019年11月,甲 地率先在全省范围内推出小学课后服务免费政策,截止到2021年底, 已累计投入2643万元用于服务学生的特长发展、兴趣培养及娱乐活 动,解决了家长“四点半”难题。2022年实施义务教育阶段“5+2” 课后服务政策,财政部门投入课后服务财政补贴资金1830万元,解 决全市义务教育阶段学生课后延时服务经费,提升人民“获得感”。自2020年春季学期起,甲地义务教育阶段生均公用经费基准定 额标准调增为小学每人每年650元、初中每人每年850元,继续落实 按取暖费年生均30元标准和寄宿制学校寄宿生年生均200元标准增 加公用经费补助,对不足100人的规模较小学校按100
3、人核定公用经 费,对特殊教育学生按年生均6000元标准补助公用经费政策。二、加大投入办学条件“大改变”2017年以来,甲地财政累计投入3.1亿元,先后建成第一小学、第二小学、第三小学,加快扩充义务教育资源,全面改善和提升办学 条件。第一小学新建教学楼、文化宫、科技楼拔地而起。2018年以来, 为了解决山区寄宿学校冬日取暖问题,甲地启动了山区五镇学校“电 代煤”工程建设,财政投入资金1035. 5万元,采购空调1812台和安 装电暖器1238台,解决了山区学校冬季取暖和环境污染问题。三、提高待遇增强教师“幸福感”师资队伍建设持续加强,教师待遇稳步提升,优先保障教师工资 这个“本中之本二甲地财政部
4、门严格落实义务教育教师“一补两贴” 政策,按时足额发放教职工工资,全面提高了班主任津贴和山区教师 生活补助,班主任津贴标准每月不低于400元,小学、初中、高中每 月按400、600、800元发放,2020年以来,财政累计安排班主任津贴 资金2425万元;乡镇、村、教学点教师生活补助标准分别按200元 /月、300元/月、500/月执行,山区乡镇教师生活补助在省定标准基 础上每人每月增加了 200元。2020年以来,甲地财政投入资金2787 万元,落实农村教师生活补助政策。为了让农村教师“进得来、留得住、干得好”,甲地将教师周转 宿舍作为民生实事大力推进,相继出台政策方案,政策实施以来,财 政部
5、门筹措资金,按照省厅确定的“预拨+清算”的方式,采取示范 区与镇办分级负担的方式,全力保障农村教师周转宿舍项目资金需求。 近年来,甲地共投入财政资金6346万元,其中:新建348套,改建738套,涉及51所农村中小学校。从蜗居到安居,如今,周转宿舍正 成为广大农村教师的“幸福房”。四、强化管理提升资金“效益度”花钱要问效,无效必问责。加强对教育投入的管理,使其发挥最 大效益,是财政部门义不容辞的责任。近年来,甲地财政部门重点围 绕优化教育支出结构提升经费使用效益等方面,联合教育部门深入开 展调查研究,先后出台了甲地产城融合示范区义务教育均衡发展专 项资金管理办法、甲地产城融合示范区教育发展改革专项资金管理 办法等文件,针对义务教育发展短板和薄弱环节,将义务教育资金 落到实处,增加对农村地区、薄弱学校的优质教育资源供给,好钢用 在刀刃上。2017年以来,投入财政资金5390万元,完成了 106所农 村中小学校舍维修改造。近年来,甲地财政部门加强中央直达资金的管理力度,尤其将纳 入到直达机制的城乡义务教育补助经费、学生资助补助经费放在“重 中之重”,充分发挥直达资金的重要作用,提高资金拨付效率,保障 资金直达市场主体和人民群众。“教育兴则人才兴,人才强则国家强”。甲地教育春潮涌动,气 象一新,正在为建设“创新型、高品质、现代化”愚公故里新城奉献 着教育应有的力量。