课题名称2图像加工处理任务1编辑图片教学目标.docx

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1、课题名称：6.2图像加工处理任务1编辑图片教学目标：1 .基本知识(1) 了解WindoWSLiVe照片库软件的基本功能0(2)会使用WindoWSLiVe照片库软件对图像进行加工处理。(3)理解图像处理的相关术语。2 .操作技能目标(1)会根据设计方案需要获取图像素材并进行加工处理。(2)能够分析图像素材的优缺点，并利用软件进行后期处理。(3)学会理解应用图像语言，并能对图像效果表达自己的观点。(4)总结软件应用的规律。面对其他的图像处理软件，知道探索软件应用的方法， 并能分析评价不同软件的优劣。教学分析与准备：1 .教学重点(1)在会使用WindOWSLiVe照片库软件对图像进行加工处理的

2、基础上，加深理解 图像处理的相关术语。(2)总结软件应用的规律，面对其他的图像处理软件，知道探索软件应用的方法。2 .教学难点(1)学会理解应用图像语言。(2)能对图像效果表达自己的观点。(3)能分析评价不同软件的优劣。3 .教学策略结合操作任务，以调整图像为实例，学习WindOWSLiVe照片库软件的基本操作和图像 处理的相关术语；学习图像修复:功能的操作方法及其相关术语；学习添加图像效果的操作方 法及其相关术语。操作技能以“分析素材”一“软件应用”一“完成实例”-“评价效果” 为线索展开学习。4 .课时安排2课时(45分钟X2)5 .教学环境多媒体教室学习过程:教学环节教学内容备注导入已经

3、获取的图像一般或多或少都有一些问题， 例如，位置不正、曝光过度或不足、颜色不正等。 使用图像处理软件可以对图像进行修正，而且还可 以为图像添加某些特殊效果。通过展示图片，引导学生 观察分析图片存在的问 题，并予以总结。1.浏览照片 库一、了解WindOWSLiVe照片库软件的基本功能和操 作，使用软件浏览照片库。(1)启动WindOWSLiVe照片库怎样启动和退出WindoWSLiVe照片库？软件启动后，观察软件窗口组成。(2)浏览照片库。启动软件后，系统将内置的“图片”和“视频” 文件夹中的媒体文件添加到照片库中，也可以将其 他文件夹中的照片导入到照片库中。双击要查看的图片，可以直接进入浏览

4、窗口。根据学生学习应用软件 的经验，指导学生打开 Windows Live 照片库。分析界面由教师演示并讲解。2.旋转图片二、旋转图片在拍摄照片时，有时相机的找好相机的平衡位 置，照出来的相片可以能是倾斜的，通过Windows Live照片库可以对此类照片进行纠正，让其以正常 方向呈现。在照片库中选中要调整的图片，单击窗口上方 的“修复”按钮，出现图片完整查看视图，窗口右 侧窗格显示了对应的图片调整选项。单击Windows LiVe照片库右下方控制区域的旋 转按钮D或d,可使图片按逆时针或顺时针90度旋 转图片。对于倾斜的图片，需要单击修复面板中的“校 正照片”按钮，通过左右拖动滑块并借助参考

5、线对 图片进行微调，直至图片中的影像平衡。教师演示操作由学生探索并练习打开 素材图片，并练习操作。3.调整曝光 和颜色三、调整曝光和颜色在拍摄照片时，难免会出现曝光度、亮度方面 的不足，单击“调整曝光”按钮，展开调节界面， 即可对照片的亮度、对比度阴影等进行调节。单击修复面板中的“调整颜色”按钮，可展开 调节界面，对照片的色温、色调以及饱和度进行调 节。自主探究，完成操作4.剪裁图片四、剪裁图片如果感觉拍摄下来的照片构图不太理想，可以 使用Windows Live照片库的剪裁功能重新构图。单 击修复面板中的“剪裁照片”按钮，在照片上出现 剪裁框，拖动框体上的8个控点，可以调节剪裁框 的大小，单

6、击框体中央可移动剪裁框的位置，确定 后单击“应用”按钮即可进行剪裁。学生自主完成操作并演 示，教师给出点评5.消除红眼五、消除红眼在拍摄人物照片时，照片中的人物常出现“红 眼”现象，用WindOWS LiVe照片库的“修复红眼” 功能可以很容易地进行修复。打开有红眼现象的照 片，在修复面板中单击“修复红眼”按钮，再用鼠 标框选人物的瞳孔部分，放开鼠标后即可解决红眼 现象。讲解红眼出现的原因(引 起兴趣)演示并对比修复前后效 果学生实际操作练习6.设置照片 黑白效果六、设置照片黑白效果通过修复面板，还可以给彩色照片赋予黑白效 果。单击修复面板中的“黑白效果”选项，选择一 种预设的黑白效果，会让照

7、片产生近似老照片的效 果。教师操作演示拓展可实现多种预设效 果，学生探究练习拓展提高关于图像处理的相关术语：(1)亮度(2)对比度(3)色相(4)饱和度(5)色阶(6)色偏(7)羽化(8)锐化(9)曝光(10)清晰度结合实际图例进行介绍体验使用Windows Live照片库对提供的素材照片进行下 列操作。对照片进行曝光处理，将人物面部部分加亮。调整照片的颜色，包括色温、色调和饱和度。 校正照片中的人物，使人物正立在照片中。对照片锐化处理。设置照片的黑白效果，分别使用无滤镜、黄色 滤镜和棕褐色调面板。将以上所处理的照片另存放。由学生独立完成，教师巡 回指导。探索结合教材“相关知识”和其他网络学习资源，自学 ACDseel5软件的使用方法，并实际操作对图像进行 处理练习探索相关图像处理软件 的使用方法，学会使用不 同软件处理图像，并对比 软件的优缺点，评价软 件。课堂小节:本课学习Windows?系统中的Windows Live照片库软件在图像处理中的应用，了解其 基本功能，并通过实例操作掌握其对图像的简单加工处理，从而掌握图像处理的基本方法， 指导学生自主学习ACDSee15在图像处理中的应用，探索相关图像处理软件的使用方法，学 会使用不同软件处理图像，并对比软件的优缺点，评价软件。