设备管理中心工作经验总结.docx

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1、设备管理中心工作经验总结设备管理中心立足本职，从细微处着手，严格把控降本增效各环节， 突出责任考核。激励全员以成本管控为着力点，深挖内潜，做活降本 增效大文章，努力实现效益最大化。一、激发全员责任担当，深挖降本潜力。中心秉承“一切成本皆可降”的理念，积极开展劳动竞赛、合理化建 议、小技小改等活动，推动降本增效工作取得成效落到实处。对标准 器设备送检和日常保养维护、校检电量消耗等数据精打细算，引导全 员从源头开始降成本。在CNAS校准实验室大力开展修旧利废、小改 小革等降本增效活动，并对成效显著的专业和个人进行奖励，激发全 员责任担当，相辅相成，形成“人人争当降本达人”的激励体系。 二、废旧设备

2、“回炉重造”，降成本。为降低测量设备备件费用，发挥测量设备最大使用潜能。中心计量检 定员不断创新测量设备维修技术，将修旧利废作为日常重点工作来抓, 收集各类报废测量设备，对性能良好的显示器、电路板等元件回收， 并对同型号故障元件进行更换。上半年，通过拆卸、重组，共计完成 71台报废测量设备的修复，为公司节约了测量设备采购成本。三、“禁用”设备再上岗，发余热。多功能数显表是一种在线监测设备，每次新安装使用会根据现场使用 情况而择控温点。检定员经常发现被控温点数显表校检数据误差超出 规程允许范围，被判为不合格测量设备的现象。既然数显表的控温点 是根据现场使用情况而定，那么如果其他点的校检结果不超出允许误 差范围，是不是该数显表可以作为限用设备用于其他控温点的设备上 进行再次使用？于是，他们带着疑惑对禁用数显表又重新进行了多次 校验，最终实现“禁用”数显表的再上岗。四、加强人才培育，盘活人才蓄水池。为进一步加强新进大学生的培养和管理，激发大学生干事热情。中心 结合实际，有计划的对新进大学生进行培训，通过“传帮带”工作机 制，帮助大学生立足岗位，熟悉岗位技能，更好地融入工作。通过轮 岗机制，定期安排大学生进行轮岗交流和学习，开阔视野，积累工作 经验，不断提升新进大学生的综合素质和业务能力，激发大学生活力、 潜力和创造力。