纪检监察干部教育整顿第二轮检视整治“六个方面”党性分析报告.docx
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1、纪检监察干部教育整顿第二轮检视整治“六个方面”党性分析报告根据中央纪委、国家监委、省纪委、监委教育整顿检视整治工作推进会精神,XX区关于开展教育整顿第二轮检视整治深入自查自纠的工作方案,我再学习、再提高;再对照、再检视,聚集“六个是否”,对照信仰缺失、政治动摇、放弃原则、作风不正、滥用权力、清廉失守等“六个方面”进行自查自纠,把自己摆进去,把工作摆进去,把职责摆进去,真正触及思想灵魂、深剖问题根源,明确整改目标,制定整改措施,全面进行党性分析,现将党性分析情况报告如下。一、关于教育整顿的认识体会开展全国纪检监察干部队伍教育整顿,是以习近平同志为核心的党中央着眼锻造堪当新时代、新征程重任的高素质
2、纪检监察干部队伍作出的重大战略部署,充分体现了习近平总书记对纪检监察队伍的关心和爱护。在教育整顿中,通过学习习近平总书记关于纪检监察干部队伍建设的重要论述、防止“灯下黑”的敦敦告诫,参加正面英模教育和反面警示教育活动、接受党的百余年纪检监察史的系统教育,个人思想上受到震动,精神上受到洗礼,行动上我自觉接受刻骨铭心的革命性锻造,进一步增强了坚定拥护“两个确立”,坚决做到“两个维护”的政治自觉、思想自觉和行动自觉。达到了教育整顿与推动工作“两结合,两促进”的目的。二、查摆存在的主要问题和不足对照中共中央关于开展全国纪检监察干部队伍教育整顿的意见要求,着重围绕“信仰缺失、政治动摇、放弃原则、作风不正
3、、滥用权力、清廉失守”等6个方面进行自查自纠,并认真检视、反省理想信念是否坚定、“两个维护”是否坚决、先进性是否钝化、斗争精神是否保持、纯洁性是否被污染、系统施治是否到位等方面存在的问题和短板。(一)信仰缺失方面深学细悟习近平总书记关于加强纪检监察干部队伍建设的重要论述,作为分管领导带头加强政治教育、党性教育、警示教育,读原文、谈感受、写心得,以理论上的清醒保持政治上的坚定。但对照反思还存在以下问题。一是学习深度不够。能够认识到坚定理想信念的重要性,但是对党的创新理论学习掌握的不够全面,虽然经常在材料中写坚持以马克思主义为指导,但是对读原著、学原文、悟原理的理论学习要求有差距,理论学习浮于表面
4、,满足于参加学习了,写笔记了,但没有做到内化于心、外化于行,在应用方面不够得心应手。比如,重点学习研究习近平总书记对全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争的重要论述,对其他方面的学习涉猎不足、深度不够。二是政治领悟力不足。把政治理论学习当成了“软指标”,静不下心,抓得不紧,以干代学,放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼。比如,在新时代廉洁文化建设工作中,政治站位不高,领悟精神不透,执行标准不够,工作出现偏差。三是学以致用不到位。自觉在纪检监察工作中坚持和运用好党的百年光辉历程中蕴含的宝贵历史经验和政治理论成果不够系统深化,把学习成效及时转化为解决实际问题的有效办法和务实举措
5、不够深入有效,紧紧围绕新时代纪检监察工作遇到的困境和难题,向党的创新理论问计问策不够主动经常,导致创新推动各项工作的思路方法不够丰富,效果不够明显。比如,作为办公室的分管领导,如何将新时代廉洁文化建设等重点课题融入*区经济社会发展大局,创新举措不多,虽然创新开展了*等系列活动,走在*前列,但对比*区、*区,廉洁文化品牌效果还不突出,引领示范作用还不明显。(二)政治动摇方面严格遵守政治纪律政治规矩,站稳政治立场,坚定拥护“两个确立”,坚决做到“两个维护”。但对照反思,还存在以下问题。一是大局意识有待加强。对分管工作关注的多,对其他工作关注少,怕越权、怕越位、怕招非议,站在全局高度思考问题、谋划工
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