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1、入 asiA=4bs力?B,可得 sinB =SLsinN4b553-5所以sin(2Bcos2BsinA. = 7 -A) =微专题3例题答案:(1*: (2)-解析:(1)在AABC中,根据余弦定理 k2c2-a2 1 及 a2=b2c2-be 得 COSA=忘=.又因为 A(0,Jr),所以 A=y.ABC 中,由正弦定理得款=品得gB=生力A _2_v3.5=诟 X 2 = 5 .(2)因为a=零bb,所以AB,即得OBq.又SinB=坐,所以COSB =、1 s加殂在aABC 中,A+BC= H,所以 COS(C+=变式联想变式1答案:(1)一半;(2)一乎.解析:由正弦定理得.=J
2、又 因为由asiA=4bs%B,可得a=2b 又因为 ac=小(a?b?(?) 即 b2+c2-a2=-ac,所以由余弦定理可得b2c2-a25 ac y5CSA= 2bc =5 25(2)因为0A乃,可得S而A=爷,代由知,A为钝角,所以cosB=ylisin2B ,于是 sin2B=2sinBcosB,cos2B 加2 BcosA2525 5 5 ,变式2答案:45; (2)42.解析:(1)在aABC中,由余弦定理可 得 c2 = a2 b2 2abcosC = 72 52 2X7X5Xg=32,即 c=4(2)因为 0C0,则 SMA=yj L(I)=,即 cosA 3 4、一VjCo
3、e . CoSB SinC 诉=Z由(I)可知诉+漏=嬴=1 15X5 = 42.点拨:三角形作为重要的平面几何研究 对象,通过回顾解三角形的研究思路,有利 于培养从定性到定量的研究,研窕角度可以 是边的关系、角的关系,边角关系入手,解 题方法与过程蕴含了基本方程与不等式.其 中正弦定理和余弦定理实现了三角形边角 几何关系的代数化,遇到边角关系式,基本 处理策略就是“化边为角或化角为边”.串讲激活串讲1答案:(#一啦 62).解法 1 如图,NB=NC=NBAD=75, 延长BA,CD交于点E,则可知BE=CE, 且在aADE 中,ZDAE= 105o ,ZADE= 45,NE=30 .在aB
4、EC中,由正弦定理 可得 BE=CE= BC,y,5 =6+2,由题 意可得 DE(O,6+2).在AADE 中, 由正弦定理可得AE =?主鬻一=(小一 1)DE,所以 AE(0,22).又因为 AB = BE-AE,所以AB的取值范围是(加一5, 6+2).合,此时四边形ABCD化为aABC,且可 在aABC中利用正弦定理求得AB = 2s%30 I- L 4,z. . I.- =62;若平移AD使点D与点E重合,此时四边形ABCD化为aBEC, 且可在ABEC中利用正弦定理求得BE = 2,加7 5。“力30。=#+也.又因为ABCD是平面四 边形,所以点D应在点C与点E之间,且 不与点
5、C与点E重合,所以AB的取值范围 (6-2,6+2).(解法2图)串讲2答案:(1)略;(2)3iB=4.解析:(1)证明:因为呼COS SinCb - c由正弦定理彳a=磊=温可得鬻4CosB SinC所以 tanB=4.COsB _ 1 _1sinB -tanB4(解法1图)解法2(构造法):如图,构造aBEC, 使得 NB = NBCE=75,则 NBEC = 30, 取BE边上一点A,CE边上一点D,使得 NBAD=75 .若平移AD使点D与点C重新题在线答案:(1日;(2)嗜.解析:(1)在AABC中,由正弦定理得得 bs加 A=aM? B 又 bs加 A= asinB =acavB -,( sinB = coS(Bd I = c。SBCOS 不 + 31rsiBSiy=亍CoSB十尹B J,.tanB=y3 Jl又 B(0,),B=y.(2)在AABC 中,a=2,c=3,B=?,由余弦定理得b =a2 c2 - 2accwB = 7,由bs加A=acos(B一看),得 siA=* ac , :COSA=东,43; s加2A = 2s加AcOsA= 7 ,cos2A =2cos2A.- 1 =,.*. .y(2A B)=S 加2 AcosB - cos2AsinB=迪/*LRi-72 7 2 - 14 -