第二批主题教育研讨交流发言范文稿.docx

《第二批主题教育研讨交流发言范文稿.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第二批主题教育研讨交流发言范文稿.docx（4页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、第二批主题教育研讨交流发言范文稿以高质量调查研究推动主题教育走深走实在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题 教育工作会议上，习近平总书记强调：“要深入调查研究。 按照党中央关于在全党大兴调查研究的工作方案，组织广 大党员、干部特别是各级领导干部扑下身子、沉到一线， 深入农村、社区、企业、医院、学校、两新组织等基层 单位，把脉问诊、解剖麻雀，进行问题梳理、难题排查， 运用党的创新理论研究新情况、解决新问题J习近平总书 记这些重要指示，为我们大兴调查研究、开展好主题教育 提供了根本遵循。“调查研究是谋事之基、成事之道，没有 调查就没有发言权，没有调查就没有决策权:调查研究是 发现问题的“突

2、破口”、分析问题的“推进器”、解决问题 的“金钥匙”。这就要求我们坚持做到调查其情、研究其 理，使调查研究的过程成为理论学习向实践运用转化，转 变作风、增进同群众感情和提高履职本领、增强责任担当 的重要手段。一、调查研究要坚持目标导向，做到“调”有方向。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的 总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”。要落实这 一总要求，一是要加强理论学习，二是要深化调查研究， 通过理论学习来实现“学思想、强党性”，通过调查研究来 达到“重实践、建新功二目标是行动的纲领和指南。要通 过调查研究进一步加深对中国共产党人的初心和使命的认 识，增强忧患意识，以刀刃向内的

3、勇气、自我革命的决心 把短板找深找实、把原因找清找透，找到解决问题的路 径。要把效果导向作为衡量调查研究的重要标尺，真正听 实话、察实情、求实效。要围绕各领域重点工作开展调 研，透过现象看本质，提高发现问题、分析矛盾、提出方 案的能力，做到心中有数、手中有招、脚下有路。二、调查研究要站稳人民立场，做到“查”有力度。全党自上而下开展主题教育，就是要统一思想、坚定意 志、协调行动、以强大的战斗力践行以人民为中心的发展 思想，通过学思想、强党性、重实践、建新功让主题教育 落实落地、走深走实，进一步坚定理想信念、牢记初心使 命、践行党的宗旨，坚守为民之心、恪守为民之责、办好 利民之事。人民是党执政兴国

4、的最大底气。开展主题教育 时，要牢固树立“人民至上”的崇高理念，依靠群众、为 了群众，把人民群众对美好生活的向往作为奋斗目标，想 问题、作决策、办事情要从实际出发，争做群众的贴心 人、称心人、暖心人。要将人民群众的根本利益作为调查 研究的出发点和落脚点。要进一步改进工作作风，用群众 满不满意、服务对象认不认可、履职到不到位来检验调查 研究成效，不断提升服务能力，切实解决人民群众急难愁 盼问题，以实际行动让人民满意。三、调查研究要服务科学决策，做到“研”有思考。 问题找得准不准，是调查研究实不实的基础和关键。关于 在全党大兴调查研究的工作方案明确了 12个方面调研方 向，为我们找准问题指明了方向

5、。与此同时，党员干部开 展调查研究，要立足工作实际，突出重点、找准“靶心”、 抓住关键，把调研目标剑指制约高质量发展的短板弱项和 居民群众亟待解决的急难愁盼问题，对梳理出的调研提案 反复进行可行性研究审核，把情况摸清、把问题找准、把 对策提实，确保调研形式科学严谨，调研依据充分可靠、 拟解决问题深孚众望，真正在“强弱项”上下功夫，在 “解难题”上动真章，不断提出解决问题切实可行的新思 路新办法。调查研究的过程就是科学决策的过程，必须运 用科学思维和精准的方法，循序渐进、由表及里、去粗取 精、去伪存真，把握事物的本质和规律，形成科学的思路 和对策。要坚持问题导向，进一步把问题研究透彻、找准 根源

6、、深挖症结，切实在调查研究过程中找到解决问题、 推动发展的思路、办法和举措。四、调查研究要推动事业发展，做到“究”有成果。 检验调查研究成效，根本在于发现问题并解决问题。党员 干部开展调查研究，要深刻认识调研不是目的，形成调研 报告也不是“终点”，解决实际问题、服务科学决策才是调 研的价值和意义所在。调查研究是一项经由实践、应用于 实践、并由实践检验的完整链条，必须抓好调研成果的转 化应用，建立调研成果转化运用清单，通过出台政策措 施、创新制度机制等方式，将做法经验化、措施制度化， 实现“调、研、用”良性循环，切实把调研成果转化为促 进工作提升的硬招实招，推动各项事业高质量发展。要通 过建立调研成果转化运用清单，全程跟踪调查研究进展、 及时发现好建议好办法，积极吸纳进决策、进报告、进实 践，让调查研究成果转化为具有创新性、针对性、指导性 和操作性的工作举措，谋划提出一批思路举措，办成一批 民生实事好事，推动落实一批重点任务，挖掘形成一批典 型案例，加强成果转化跟踪问效，把一个个“问题清单” 变为“成果清单”，真正实现“调”以务实、“研”以致 用，使调查研究成果转化为推进工作、解决问题的实际成 效。