窗体顶端山西省教育科学规划课题成果鉴定结题细则.docx
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1、山西省教育科学规划课题成果鉴定结题细则来源:山西省教育科学研究院作者:admin时间:2015/12/17 16:39:44山西省教育科学规划课题成果鉴定结题细则为提高山西省教育科学规划课题研究成果的质量,规范省级教 育科学规划课题成果鉴定、结题验收工作,根据山西省教育科学 规划课题管理办法,并参照全国教育科学规划课题成果鉴定结 题细则,特制定本细则。一、工作原则1 .凡列入山西省教育科学规划的所有课题按期完成后,原则 上最终成果均须进行鉴定,通过鉴定后予以验收结题。其中省级指 令课题、重点课题必须通过成果鉴定后才准予结题。其他规划课题、 专项课题课题主持人不要求成果鉴定的,只要符合结题要求,
2、经省 教育科学规划办审核同意可直接办理结题验收。2 .省级教育科学规划课题研究成果鉴定结题工作原则上由省 教育科学规划办负责组织进行。未经省教育科学规划办同意授权, 任何单位和个人都不得自行组织课题的鉴定结题,否则将不予认 可。二、成果要求1 .指令和重点课题至少要在学术期刊上(包括有正式刊号的大 学学报)发表2篇学术论文,其中教育类中文核心期刊1篇;2 .考虑中小学教育科学研究具有一定的特殊性,其主持承担的 课题在公开发表学术论文的数量和级别上可适当降低要求。3 .所有公开发表的学术论文和出版的专著都必须标明“山西省 教育科学规划课题研究成果”字样及课题编号,否则不予认可。4 .课题负责人均
3、须为代表作(著作、论文)的第一作者或独 立作者。无关成果不得列入课题研究成果。5 .所有课题申请结题均须填写山西省教育科学规划课题成 果鉴定与结题验收申请审批书,提交的研究总报告不少于3万 字,成果公报6000-8000字,两者全文在网上公开。三、凡符合下列条件之一的课题可申请免于鉴定L课题研究主体成果,获国家级奖、省部级评奖二等奖以上的 可以免于鉴定。6 .课题主要成果主体部分被省级以上教育行政部门明确采纳、 推广应用的可以免于鉴定。7 .课题最终成果主体内容在中国社会科学、新华文摘 教育研究等同类刊物发表或转载,或有2项(含2项)以上在 人大复印报刊资料全文转载的可以免于鉴定。8 .指令课
4、题和重点课题不得申请免予鉴定。9 .申请免于鉴定的课题,须在山西省教育科学规划课题成果 鉴定与结题验收申请审批书中说明理由,并附相关证明材料、 发表和转载的成果原件,按课题鉴定结题要求准备好其他相关材 料,经省教育科学规划办核准后,发给结题证书。免于鉴定的课题 结题等级为优秀。四、鉴定方式L成果鉴定分会议鉴定和通讯鉴定两种形式进行。个别确需进 行单独会议鉴定的课题,须由课题组提出申请,经山西省教育科学 规划领导小组办公室批准后方可进行。10 鉴定专家在认真审读研究成果的基础上,对照课题申请书 预期达到的目标,参照山西省教育科学规划课题成果鉴定与结题 验收标准,实事求是地对研究成果提出客观、公正
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