深入学习贯彻2023年主题集中教育研讨材料、心得体会（二十篇）.docx

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1、深入学习贯彻2023年主题集中教育研讨材料、心得体会（二十篇）第1篇，共20篇有关2023年第二阶段“学思想、强党性、重实践、建新功主题专题教育的讲话提纲“赴约”主题教育锚定在主题教育工作会议中强调，这次主题教育不划阶段、不分环节，要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来，有机融合、一体推进。迈入新征程，广大年轻干部要自觉“躬身入局”，主动“赴约”主题教育，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，始终坚持“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”，锚定“四重坐标”，推动主题教育持续走深走实。赴以学铸魂的理论之约，聚焦学思想，在深学笃信中锚定“吾将上下而求索的学习坐标。“

2、心有所信，方能行远”。崇高的政治信仰，坚定的理想信念，是中国共产党人的政治灵魂，中国共产党之所以能够从胜利走向胜利，靠的就是坚定不移的理想信念，就是对党绝对忠诚。广大年轻干部要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，通过逐字逐句学、原原本本学，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要善于透过原文悟原理、透过现象看本质，做到知其言更知其义，从而进一步筑牢信仰之基、把稳思想之舵、补足精神之钙，不断推动主题教育往心里走、往深里走、往实里走。赴以学增智的担当之约，聚焦强党性，在敢闯敢拼中锚定“留取丹心照汗青的忠诚坐标。“知之愈明，则行之愈笃；行之

3、愈笃，则知之益明。”忠于党、忠于人民、无私奉献，是共产党人的优秀品质。我们党一路走来，历经百年风雨而风华正茂，得到了最广大人民的拥护和爱戴，靠的就是千千万万共产党员的忠诚。新征程是充满光荣和梦想的远征。年轻干部要以此次主题教育为契机，加强对党史、新中国史的学习，继承和弘扬伟大建党精神，把忠诚融入血脉、刻入灵魂，始终做到真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党。要始终保持“吾将上下而求索”的求知心态和好学功夫，在精神富矿中汲取思想的“源头活水”，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责能力和水平,以“踏平坎坷成大道，斗罢艰险又出发”的顽强意志迎难而上，以“功成不必在我，功成

4、必定有我”的使命担当奋楫争先，增强斗争本领，勇于涉险滩、破难题，知难而进赴以学正风的革新之约，聚焦建新功，在反躬自省中锚定”任尔东西南北风的作风坐标。“穷理以致其知，反躬以践其实。”党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。深入开展主题教育，一条重要原因就是要教育引导广大党员、干部增强纪律意识、规矩意识，持续纠治“四风”，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，延续共产党人艰苦朴素、纪律严明的光荣传统。广大年轻干部当利用好主题教育这一“明镜”，对镜自省，时刻绷紧“纪律之弦”、立起“规矩之尺”，对标习近平新时代中国特色社会主义思想，在知敬畏、存戒惧、守底线中常怀忧党之心、为党之责、强党之志

5、。要勤惮“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，时刻牢记规矩与纪律，在行动上对着先进典型查不足、找差距，不断净化、完善、革新与提高自我，不断净化自己的工作圈、生活圈、朋友圈和社交圈，管得住言行、守得住清白，事事率先垂范、时时以身作贝h处处严于律己，真正将主题教育铸进灵魂。赴以学促干的时代之约，聚焦重实践，在知行合一中锚定积珪步以至千里的实干坐标。“风好正是扬帆时，奋楫逐浪天地宽。”无论是理论学习、调查研究，还是推动发展、检视整改，都是为了“国之大者”而努力，都是为了解决客观存在的实际问题。正所谓“为学之实，固在践履。”主题教育的成效还是要投射到实践天地去检验，关键要看成果的转化率和奋斗的成

6、绩单。在前进道路上我们会面临越来越复杂的风险考验，只有勇于直面问题，始终保持逢山开路、遇水架桥的奋斗精神，保持迎难而上、知难而进的进取姿态，才能找到解决问题的方法，不断开创新局面。广大年轻干部要紧握实干担当的“接力棒”，主动融入基层一线，坚持在干中学、学中干，以“踏石留印、抓铁有痕”的干劲、拼劲应对工作任务中的“娄山关”“腊子口”，要不做“虚功”，只务“实事”，切勿滋养“躺平”摆烂”心态，从而切实把学习成效转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践。第2篇2023年某单位党组中心组深入学习第二批主题教育专题学习专题学习研讨交流材料一一第二批主题教育要向更深处扎根当前，第二批主题教育已经全面启动

7、。相较于第一批主题教育，第二批主题教育更直面基层、直面群众，党员干部要切实增强问题意识，带着问题学，奔着问题去，对着问题改，进而推动主题教育向更深处扎根。带着问题学，让理论学习更深一层。党的理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。开展理论学习，接受思想洗礼，是共产党人的必修课，更是开展党内集中教育的题中之义。当下，少数党员干部理论学习缺乏主动性、实践性，常常陷入“学不透”“用不好”“一阵风”等学习误区，究其原因，根本在于没有带着思考学、带着问题学。习近平总书记强调,脑子里装着问题了，想把问题解决好了，就会去学习，就会自觉去学习。参加第二批主题教育的党员干部要坚持读原著学原文悟原理，深入研读习

8、近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等一系列重要论著，既记在脑中，又动脑思考，从中寻策问道，不断解决实践遇到的新问题、人民群众急难愁盼问题、改革发展存在的深层次问题等，切实推进理论学习往深里走、往实里走、往心里走。奔着问题去，让调查研究更深一步。习近平总书记多次强调,调查研究是我们党的传家宝，是做好各项工作的基本功。把大兴调查研究作为重要内容，是这次主题教育的一个鲜明特色。下基层调研是为了发现问题、分析问题、解决问题、促进发展，然而，少数党员干部没有找准问题症结就随意开展调研，只看面子不看里子，存在调查多研究少，情况多分析少等问题，最终拿不出解决问题的对策，这样的调研毫无意义，

9、甚至加重基层负担。“调查就像十月怀胎，解决问题就像一朝分娩”，党员干部要将“深、实、细、准、效”牢记于心、见诸于行，真正躬身一线、吃透问题，敢于去困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方摸真情况、看真现象、听真反映。要建立问题台账，细致梳理问题、全面分析问题，切实将调研成果转化为推进各项事业高质量发展的实际举措。对着问题改，让检视整改更深一筹。整改是对问题最好的回应，也是检验主题教育成效的“试金石”。党员干部要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，对照理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面突出问题，特别是对照习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学

10、促干的12条具体要求，深入分析党性,列出问题清单，对照问题整改。“不贵于无过，而贵于能改过”，对于查摆出来的问题，党员干部要发扬钉钉子精神，不遮不掩、动真碰硬，以“刮骨疗毒”“壮士断腕”的勇气和决心解决真问题、真解决问题，防止做表面文章、搞数据整改甚至弄虚作假。要把“当下改”和“长久立”结合起来，抓好建章立制，固化整改成效，切实在本次主题教育中将顽瘴痼疾肃清，以健健康康的心态奔赴充满光荣和梦想的远征。第3篇某单位中心学习组2023年在深入学习贯彻第二阶段主题集中教育交流研讨发言主题教育要做实“好”字文章深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是一件事关全局的大事，必须深入学习

11、贯彻习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话精神，严格对标中央决策部署和省委工作要求，紧紧锚定目标任务，在“好”字上下功夫，推动主题教育取得实实在在的成效。在“学习好、领悟好”上下功夫这次主题教育有两个关键词，一个是“学习”，一个是“贯彻”，因此，学习好领悟好习近平新时代中国特色社会主义思想，是主题教育走深走实的前提基础。学习好、领悟好蕴含其中的深刻道理。习近平新时代中国特色社会主义思想是一个博大精深的科学理论体系，是“两个结合”的光辉典范，充满真理力量和实践伟力。学习好、领悟好这一重要思想，就要结合中国人民在长期生产生活中积累形成的宇宙观、天下观、社会观、道德观，结合党史、新中国史、改革开

12、放史、社会主义发展史、中华民族发展史，结合退役军人工作在新时代十年取得的一系列突破性进展，学懂弄通“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”“六个必须坚持”这些被新时代伟大实践反复验证的大道理，真正让理论入心入脑、触动灵魂，切实做到“知其然“。学习好、领悟好蕴含其中的深厚学理。习近平新时代中国特色社会主义思想科学回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华。学习好、领悟好这一重要思想，就要结合中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，结合工作中存在的各类矛盾问题，善于运用哲学、政治学、经济学、社会学等学科的原理和方法，特

13、别是马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义等经典理论的基本原理，学懂弄通蕴含其中的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑，切实做到“知其所以然”。学习好、领悟好蕴含其中的深邃哲理。习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿着马克思主义立场观点方法，蕴含着辩证唯物主义和历史唯物主义的科学世界观和方法论。党的二十大报告用“六个必须坚持”系统阐明了习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论以及贯穿其中的立场观点方法。学习好、领悟好这一重要思想，就要把马克思主义哲学作为看家本领，贯彻党的实事求是思想路线，学懂弄通“六个必须坚持”，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，悟出真理的味道，切实做到“知其所以必然“。

14、在“结合好、践行好”上见成效实践是检验学习成效的标尺。要把主题教育与贯彻落实党中央决策部署和省委工作要求结合起来，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，推动主题教育落到实处、取得实效。结合检视思想，践行初心使命。要把初心使命是否牢记，检视整改是否到位，作为检验这次主题教育实际成效的标准之一，推动主题教育的成效体现到党员干部思想觉悟、党性修养的提高上。聚焦主题教育要着力解决的“六个方面突出问题”，发扬自我革命精神，把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，从政治、思想、能力、作风、纪律等方面进行党性分析，既查摆思想问题，又查找工作短板；既处理新问题，又反思老问题。坚持把高标准、严要求贯穿到检视整改

15、全过程，贯穿到思想工作生活各方面,不断净化思想灵魂、锤炼党性修养，切实锻造对党绝对忠诚的政治品格。结合党史学习，践行红色精神。要把红色传统是否发扬好，烈士纪念设施等红色资源作用是否发挥好，作为检验这次主题教育实际成效的标准之一，推动主题教育的成效体现到红色基因传承、理想信念坚定上。发挥全省红色资源富集优势和退役军人“活党史”资源作用，常态长效推进党史学习教育，把红色基因、革命基因、政治基因融入血脉、融入灵魂。坚持建好用好红色资源，实施烈士纪念设施提质改造工程，充分发挥烈士纪念设施红色教育功能，组织开展“红色九月”、烈士公祭日公祭、“追忆英雄”等系列活动，大力弘扬英烈精神，让红色基因代代相传。结

16、合为民服务，践行党的宗旨。要把宗旨意识是否强化、退役军人急难愁盼问题是否解决，作为检验这次主题教育实际成效的标准之一。聚焦退役军人所思所盼、所急所难，开展“我为退役军人办实事”实践活动,列出实事清单，把退役军人关心的政策解读到位、遇到的困难解决到位、产生的疑惑解答到位。常态化开展矛盾问题攻坚化解活动，变上访为下访、转被动为主动，推动矛盾问题源头化解、实质化解。加大政策制度落实力度，及时足额发放各类优抚对象抚恤补助，用好省级特殊困难援助资金，发挥湖南省新时代关爱退役军人基金会作用，深入开展困难帮扶和关心关爱活动，用真心真情真爱温润广大退役军人。结合推动发展，践行责任担当。要把担当作为的意识是否增强,制约高质量发展的堵点问题是否破解，作为检验这次主题教育实际成效的标准之一，把主题教育的成效体现到改革发展稳定各项工作的推进上。坚持问题导向和目标导向，深入开展“强能力、履职责、转作风、抓落实”活动，到问