创新思维训练.docx
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1、什么是创新思维已完成1有人根据衣夹的样子,用金属材料制作了一个巨大的“衣夹,直立在一座大厘的前面,你认为这是不是一种创新?A、不是衣夹是晒衣时用的.放在大胆前面算怎么回事?B、不是.它仅仅是将衣夹放大了许多倍.算不上创新C、是的,由于它是艺术家做的,就是创新D、是的,由于它与众不同,而且颇具视觉冲击力,有观赏价值我的答案:D2下面关于创新的描述中,哪一个是正确的?()A、创新就是创造一个全新的事物B、创新必需在拥有丰富学问的基础上才能进行C、将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新D、制造出来的东西必需有有用价值才算真正的创新我的答案:C3将来属于拥有与众不同思维的人。()我的答案:4创新思维
2、只是少数尖端人才有需要,对大多数一般人来说并不需要。()我的答案:5中学校生主要是学习基础学问,无需培育创新思维,只有高校生甚至讨论生才需要进行创新思维训练Q O我的答案:6人人都有制造力,只不过有些人没有表现出来,有些人表现出来了而已。()我的答案:心智模式与心智枷锁(上)1阻碍我们创新的根本缘由是()0A、学问储备不足B、心智模式C、思维定势D、心智枷馍我的答案:C (x、D)2要想成为有制造力的人,最关键的是().A、打好学问基础B、发觉自己的不足并加以弥补C、提高规律思维力量D、突破定势思维我的答案:D3心智枷锁往往不简洁被发觉。()我的答案:4内行的制造力肯定强于外行。)我的答案:5
3、心智模式既有利也有弊。()我的答案:6制造力的凹凸取决于学问的多其。()我的答案:心智模式与心智枷锁(下)1关于了结需要的描述,哪一项是错误的? oA. 了结需要越高的人越简洁创新B、了结需要是指:我们总盼望尽快对某问题下结论,而不能忍受临时的模树和混沌状况C、 了结需要是一种心智柳锁D、 了结需要让我们倾向于接受单方面信息我的答案:B (A)2有人说1学校扼杀制造力”,主要是指学校教育o A、强调统一化培育目标和标准化评价体系,压缩同学共性化进展空间B、教学内容联联围绕教材与大纲.让同学思维和眼界受限.简洁产生权威型心智模式C、题海战术和应试教育让同学失去奇怪心和对学习的爱好D、以上都有我的
4、答案:D3心智模式很简洁发生转变。()我的答案:4有时候,实事求是也会成为一种心智枷锁。o我的答案:5学问与以往的胜利阅历也可能变成心智枷锁。()我的答案:6异想天开的人都是不靠谱的。)我的答案:转变思索方向1关于头脑风暴法的描述,哪一项是错误的? oA、头聃风暴法以8人12人为百B、头脑风暴的时间不宜太长C、假如有人的想法特别荒谬应当准时指出D、头脑风暴的结果应当准时控理我的答案:C2关于转变思索方向的描述,下列哪项是错误的? )A、转变思索方向是突破思维定势的重要方法之一B、转变思索方向包括逆向思维、侧向思维、多向思维等C、头脑风暴法和思维导图有助于转变思索方向D、转变思索方向对大多数人来
5、说是简洁做到的事情我的答案:D3头脑风暴时不仅要追求点子的数量还要追求点子的质量。()我的答案: ()4头脑风暴时不应邀请非专业人士参与。()我的答案:5有时危机反而有利于突破思维定势。()我的答案:6才智墙有助于打破从众思维。)我的答案:软性思索1软性思索不包括()0A、规律思维B、形象形维C、联想D、直觉我的答案:A2创意的萌芽阶段褥要o A、严密的分析与推理B、大量的学问储备C、周密的方案与实施D、信马由缰式的发散思维我的答案:D3软性思维的结果不能直接成为解决问题的方法,但可以成为产生创意的基础。()我的答案:4在创意的形成过程中,规律思维克无用处。()我的答案:5任何事物之间都有相像
6、处与不同处,只要你懂得运用软性思维。o我的答案:6创新思维有时需要容忍肯定程度上的模糊和模棱两可。()我的答案:强制联想已完成1关于强制联想的描述,哪一项是错误的?()A、在两个看上去无关的事物之间查找内在联系B、对两个事物或概念进行细致拆分,再进行强制连接C、用两个词进行自由发散联想,然而再进行词与词之间的搭配与重组D、发觉两个事物之间的不同我的答案:D2进行强制联想的目的是o。A、追求事物的新奇性B、喜爱别出心裁C、突破思维定势D、把两个不同事物揖组在一起我的答案:C3比方就是在两个不同事物之间进行强制联想以发觉它们的相像性。o我的答案:4一般来说,两个事物或概念之间的距离越远,强制联想的
7、效果越好。()我的答案:5强制联想只能在两个事物之间进行,不能同时在三个事物之间进行。o我的答案:6“互联网+”这一概念的提出,就是盼望通过将各行各业与互联网进行强制联想,以激发创新创业。o我的答案:思维导图已完成1思维导图包含哪些基本组成耍素?() A、核心主题与分支 B、关键词与联系线 C、颜色与图形 以上都是我的答案:D2下列哪一项与思维导图无关?() A、自由联想发散法 B、科学联想发散法 C、强制联想发散法 随机联想发散法我的答案:D3用计算机软件绘制思维导图和手绘思维导图各有优势。()我的答案:4思维导图分支越多表示思维越广越敏捷。()我的答案:5联系线一般表示隶属关系和层级关系。
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