德育处工作计划.docx
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1、德育处工作计划一、指导思想以党的“十八届五中全会”精神和科学发展观为指导,以中学德育大纲、中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见为准绳,以“学生基础文明习惯的培养”为核心,坚持“让学生健康快乐有智慧地成长”的办学理念,深入推进社会主义核心价值观的宣传教育活动,以爱国主义教育为主线,以学生的日常行为规范为抓手,让学生形成正确的世界观、人生观和价值观,明理知耻、崇德向善,践行社会主义核心价值观。以丰富多彩的校园文化为载体,以德育队伍建设为基础,提升教育教学能力。坚持“抓好常规,突出重点,体现特色”的方针,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。进步探索和谐校园环境下德育工作
2、的新思路,继续探索课程模式改革条件下德育工作的新方法,切实推进“全员德育、全程德育、全方位德育”,力争把学校德育工作推上新的台阶。二、工作目标1、加强班主任队伍建设,注重发挥骨干班主任的示范作用,牢固树立“育人为本,德育为先”的理念。2、加强班级文化建设,积极倡导年级、班级管理的特色化,鼓励学生的个性发展。2、3、加强学生的思想道德建设、基础文明习惯的养成教育、青春期心理健康教育、法制和安全教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,不断提高学生的综合素质。4、加强学校、家长、社会的三结合,积极开展家校活动,以“学校、家庭、社区三位一体”的德育体系为立足点,努力构建和谐校园,营造良好的大德
3、育环境。三、工作重点(一)加强德育队伍建设,提高德育工作水平加强班主任的培训工作。注重发挥优秀班主任的示范作用,及时总结并推广班主任好的经验。开展德育活动观摩,德育经验交流会,组织班主任参加校内外学习,不断提高班主任的自身素质和管理水平,要求班主任在常规工作中转变理念、以心换心,尊重学生,礼待家长,讲究德育工作的实效性、艺术性。(二)抓实德育常规管理,育人环境逐步优化1、抓好基础行为规范教育,认真扎实地落实学生行为习惯的养成教育。继续开展“校风校纪专项整顿活动”、“控烟规定”、“严禁携带手机进校园的规定”等,认真落实“学生一日常规”,通过对学生进行行为规范教育,培养学生自我约束,自我管理的能力
4、。(1)深入开展爱国主义教育、理想教育、感恩教育、励志教育、三生教育、生涯规划等,利用国旗下的讲话、主题班会等形式倡导道德自律。引导学生树立热爱祖国、奉献社会的意识,自觉养成珍惜自己、关爱他人、维护社会的良好习惯。(2)加强学生队伍建设,充分发挥学生会的作用,加强学生自主管理,提高学生自我管理能力。(3)进一步加强校园卫生管理工作,培养学生的卫生习惯。学生会加强每日卫生的检查力度,保证检查工作的落实。2、完善德育常规管理章程,使之更切合实际发展。德育处在总结以往工作的基础上,广泛听取群众意见,进一步完善各项管理制度,使德育管理更加细化,也更趋合理性与可操作性。3、加强常规检查,完善考评机制。全
5、面落实“学生一日常规”,继续做好班级“两操卫生班会”评比检查工作,在完善学生常规检查的基础上,加强随机检查。在量化管理的基础上,进一步关注其工作实效性和各方面的满意度,奖优罚劣,酬勤惩懒,充分激发班主任工作的积极性、主动性。(三)表彰优秀,发挥模范的引领作用组织评选并表彰学校“三好学生”、“优秀学生干部”、“文明学生”、“校园之星”等;开展“一评三管好”活动,评选并表彰“xx中美德少年”。通过校会、广播、展板、班会等加强宣传教育,树立典型,发挥优秀学生的引领作用。(四)加强班集体建设,创文明新风1、要求班主任根据班级的具体情况,积极打造班级管理特色,鼓励学生的个性发展,加强学生自主管理,形成自
6、己独特的班级管理风格。充分利用班会课,认真设计班会内容,写好教案,多讲身边人和事,并做好记录。2、加强班级文化建设,筹划班级文化建设方案,营造良好的班级氛围,鼓励班级打造各具特色的班级文化。(五)安全、法制、三生教育等1、利用校会、班会、橱窗等各种形式宣传法律、安全知识。2、通过组织观看“法制教育”类录像、光碟、电影,聘请法制副校长来校作法制安全教育,向学生宣传法律基础知识、进行法制安全教育等。3、切实抓好安全工作。安全是学校一切工作的基础,要特别重视交通安全、活动安全,一方面班主任要进一步增强安全意识,结合各班实际情况,加强对学生的教育和引导,预防事故的发生;另一方面,德育处协助安稳科及时进
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