幼儿园庆六一趣味运动会方案(6篇).docx
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1、幼儿园庆六一趣味运动会方案(6篇)幼儿园庆六一趣味运动会方案(精选6篇)幼儿园庆六一趣味运动会方案篇1一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。二、活动主题和宣传口号1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保2、宣传口号:我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会
2、做自己力所能及的事。三、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。2、以班为单位作好参加活动的准备:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。四、活动内容(一)活动倡议1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。2、时间:20_年5月26日至20_年6月1日。3、对象:
3、本园全体教师、幼儿和家长。4、办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。(二)系列活动本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。1、幼儿故事、童话剧表演赛(1)目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。(2)要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述
4、、配乐录音良好。(3)评奖:6个。1、开展形象宝宝照片大赛,顾客在总服务台报名参加(5月31日前),报名时提供照片,经过评选后,于6月1日公布获奖名单,在门前舞台颁发奖品、奖状;2、亲子互动乐园:3、6月1日上午10点整,场内举行陀螺比赛。5月31日前报名参赛,设一、二、三等奖各一名,参赛选手可获得礼品一份。三人一组,听口令一起抽拉条,陀螺旋转时间最长的为优胜。4、“关爱宝宝”,5月31日一6月5日,开展购物达61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大头贴等小礼品活动。幼儿园庆六一趣味运动会方案篇2一、活动主题:二、活动时间:三、活动地点:中心孩子园内四、活动目标:1、培养孩子对体育活动的爱好,让孩
5、子体验运动的快乐和竞争的乐趣。2、激发孩子的运动潜能,树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,体验胜利的愉悦。3、让孩子感受和体验与家人一起游戏的乐趣,达到家园共育的、目的。五、活动原则:1、安全第一,保证每一个孩子的安全。2、让孩子真真正正参与,真真正正获得成功与快乐,实实在在为孩子、为家长服务。六、活动准备:1、孩子园环境及会场布置2、音响(运动员进行曲)3、游戏道具、奖品七、人员安排:八、活动流程:1、运动会开幕式(1)主持人宣布一一亲子趣味运动会开幕(2)园长致开幕词2、师幼舞动健康(节目表演)(1)教师健美操靓丽青春展翅飞翔(2)舞蹈春晓(3)舞蹈牛奶歌3、进行家庭趣味亲子运动
6、4、运动会闭幕幼儿园庆六一趣味运动会方案篇3活动目的:1 ,培养幼儿对体育活动的兴趣,增强幼儿动作的协调性和灵活性。2 .邀请部分家长一起参与活动,体验亲子活动的乐趣,共同感受六一节的快乐。活动时间:6月1日活动地点:本园三楼大活动室参与对象:大一、大二班幼儿、教师及部分家长志愿者活动准备:1、活动室布置2、运动游戏材料3、奖品4、人员安排:运动会主持:储祎炜拍照:大一班,大二班各一位家长活动过程:一、全体幼儿入场1、“运动员进行曲”音乐响起,全体幼儿入场,站好位置2、老师讲话:为孩子送上六一节的祝福3、准备活动:全场齐做律动:我爱洗澡二、小小运动会1、介绍运动会参与人员2、运动会开幕比赛一:
7、两人三足准备:离地面IOCn1处拉一根长绳;奶粉罐4个玩法:1、比赛分为两队(乖乖兔队,贝贝兔队)每队各派12名幼儿参加2、比赛分成2组(乖乖兔队,贝贝兔队),每组6对幼儿,(两个幼儿各绑一个脚)听好信号同时出发,一定要共同越过小河,绕过木桩,回到起点后,幼儿要和后一组的幼儿拍一下手,第二组的队员才能出发。最先走完的一组获胜。3、游戏反复进行两次游戏规则:要和后一组的幼儿拍一下手,第二组的队员才能出发。最先走完的一组获胜。比赛二:传球比赛准备:皮球20个,大筐4个玩法:1、分两队,每个队按一路纵队站好。每队各派6名幼儿参赛2、听口令第一个幼儿从筐中拿起球从头上方迅速传给后面的幼儿,后面的幼儿再
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