幼儿园元旦班级活动方案(12篇).docx
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1、幼儿园元旦班级活动方案(12篇)幼儿园元旦班级活动方案篇1一、表演时间及地点:1、表演时间:20.12.31上午2、地点:中一班二、活动场地的布置幼儿的桌椅围着场地绕圆圈的形式摆放,供幼儿及家长观看,表演的幼儿集体到场地中间进行表演。三、元旦活动注意事项1、参加元旦活动时不拥挤。2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。3、活动时要注意安全。4、幼儿在游戏中要能够互相谦让。四、表演形式1、吹气球比赛:规则由4名幼儿和自己的家长一组,分组进行比赛,每次由两组进行比赛,最后在规定的时间内哪一组的幼儿吹得气球数越多,哪一组获胜。2、园本活动:篮球表演3、幼儿集体歌表演:扮家家我问爷爷打月饼小雪花小鸟落落。
2、4、家长及幼儿集体演唱新年好结束。幼儿园元旦班级活动方案篇2一、指导思想为丰富校园生活,激发同学们对艺术的兴趣爱好,给学生提供展示艺术才华的机会,我校定于年12月下旬择日举行校园文化艺术节活动。旨在通过本次活动,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌。二、活动时间时间:年12月三、组织领导组长:杨熊副组长:陈组员:彭各班主任四、活动要求此次比赛将纳入班级量化评比,各班要认真发动、组织此项活动,发挥学生内在潜力,保证学生的艺术才能得到充分的展现。1、基本要求:(1)、节目主题健康向上,节目内容丰富多样。(2)、每个班级准备两
3、个节目,节目无人员限制。(3)、各班要提前做好节目的选材和排练工作,确保节目质量。排练时相关的教师要确保排练学生安全。2、具体要求:(1)、舞蹈类:服装自备,伴奏音乐自行解决,演出时间不超过5分钟。(2)、歌曲类:选手自备音乐,演出时间不超过5分钟。独唱节目最好有伴舞,伴奏由各班自行解决,学校协助解决。(3)、其他类(相声、小品、校园剧等):内容健康,积极向上,演出时间不超过8分钟。五、活动安排1、各班艺术节活动准备:12月初到12月中旬2、学校评委会进行初步评审(每个班级最多选两个节目)时间:年12月18、19日中午地点:音乐教室评委:陈组织:政教处团委纪律要求:各班参演学生在接到学生干部通
4、知后才能派节目演出人员到音乐教室参加筛选。非节目演出人员一律在本班教室自习,请班主任督促到位。3、节目彩排。时间:年12月25日晚自习地点:学校食堂大厅现场指挥:陈前期节目安排:潘场地安排:陈音响设施:程现场纪律:刘组织:政教处团委纪律要求:各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到学生餐厅参加彩排。非节目演出人员一律在本班教室自习,请班主任督促到位。4、正式演出:时间:12月30日前后。(具体时间另行通知)总指挥:陈学生组织:刘各班主任场地准备:程后台组织:潘音响:陈纪律:彭学生会值日生现场摄像:谈波六、奖励办法1、团体奖:奖励七年级前四名、八年级前三名、九年级前三名。一等奖(年级
5、第一名):奖励班级量化考核6分,二等奖(年级第二名):奖励班级量化考核5分,三等奖(年级第三、四名):奖励班级量化考核4分;其他参赛班级:奖励班级量化考核3分),并颁发奖状。2、个人奖:授予各参赛节目中一等奖节目中的主要成员,每个节目限报1名。注:以上由学校颁发奖状并进行奖励。幼儿园元旦班级活动方案篇3为使孩子们度过一个快乐、有意义的元旦节,拉近家长与幼儿园之间的距离,我们小五班于20年12月31号上午进行了欢庆元旦亲子乐包饺子活动。现将活动进行反思和总结如下:一、齐心协力、分工明确相互配合。本次活动我们三位老师能够从活动的方案、准备和组织等方面进行全面考虑、分工协作。我们先通过校信通、家长会
6、让家长了解了本次活动的意义。家长会上通过各组组长带领本组组员协商材料不仅提高了各组家长的积极性也为本次活中幼儿之间的分工合作包饺子提供了物质保证。家长会上通过花样饺子欣赏,使家长提前做到了心中有数。活动当天我们班准备面粉的家长有的带来了胡萝卜面、有的带来了菠菜面、杂粮面等等。孩子们在家长的指导下尝试制作成了月亮型、蝴蝶型、元宝型等多种颜色和造型的花样饺子,深受孩子们的喜爱。二、活动各环节组织有序、忙而不乱活动中从组织家长签到、按组就坐、欣赏幼儿照片、陆续如厕洗手、幼儿本领展示、包饺子、花样饺子评比、品尝饺子等环节我们三位老师都进行了细致安排。我们先让来到的家长欣赏幼儿照片,使家长更好地了解了幼
7、儿在园的生活情况。活动前我们先告知了家长本次活动的流程、活动当中的注意事项,确保了家长在活动中的自律性,保证了家长能在活动中积极配合班级老师进行活动。我们班设计的幼儿本领展示内容有歌表演、儿歌、手指游戏、律动等。幼儿在本领展示环节我们通过播放音乐伴奏烘托了节日的欢快气氛,通过奖励小红花增强了幼儿积极展现本领的欲望。幼儿在包饺子环节我们循环播放花样饺子的图片,为幼儿和家长一起制作花样饺子提供了参考。通过各组推选出来的组长代表介绍本组的花样饺子种类、制作方法,不仅提高了幼儿和其他家长的审美能力,同时也为家长和幼儿借鉴花样饺子的制作方法提供了经验。本次活动,我班39名幼儿和家长能全部积极参与,这说明
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