在青年干部教育推进会上的汇报发言稿.docx

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1、在青年干部教育推进会上的汇报发言稿尊敬的*书记，各位领导，同志们：习近平总书记在听取陕西市委和市政府工作汇报时强调，“以学增智，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手习近平总书记的重要讲话，深刻阐明“以学增智的丰富内涵，为推动主题教育走深走实提供了思想和行动指南。调查研究是我们党的传家宝，是做好各项工作的基本功，也是这次主题教育的鲜明特色和重要内容。早在*年*月*日，浙江日报头版开设“之江新语”专栏，首篇文章题为调研工作务求“深、实、细、准效”，署名“哲欣”，这就是时任浙江市委书记习近平的笔名。习近平总书记关于“深、实、细、准、效五字诀是我们

2、做好调查研究工作的“锦囊法宝”。市委政研室是市委的参谋部、智囊团、作战室，调查研究是主责主业，如何在主题教育中“以学增智”，更好地从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取智慧和力量，成为摆在政研室青年干部面前的重要课题。在主题教育伊始，我们围绕出青年党（团）员比例高、调研报告作品质量高、青年党（团）员发挥作用强的特点，要求青年党（团）员深入学习习近平总书记关于调查研究重要论述，作为聚焦主责主业、发挥以文辅政职能的遵循。具体说来，就是做到以下五个方面：政研室青年同志通过学习习近平总书记重要论述，更加明确了调研方向，就是要深入到田间、厂矿、群众和各社会层面中去，紧盯涉及基层干部群众切身利益诉求的事

3、项和基层干部群众反映强烈、呼声很高的事项，这是做好调查研究的前提。比如，政研室青年连续多年利用春节假期返乡走亲访友之机，积极开展农情调研，了解群众所思所盼,带回乡村一线真实声音，围绕农业农村发展、和美乡村建设等方面提出意见建议，形成调研报告报市委。每年的调研报告均获市委领导批示，很多意见建议直接转化为市委工作部署。深入群众，深入基层，不仅“身到”，更要“心到”。调查研究必须增强同人民群众的感情，学会做群众工作的方法，放下架子、扑下身子，接地气、通下情，身入心至，才能从基层实践找到解决问题的“金钥匙调查研究不扎实、装样子，决策就会出问题。近年来，政研室青年同志起草的调研报告，一个重要的原则就是：

4、直面问题、不回避矛盾。做好调查研究，必须要对了解到的实际情况和各种问题，坚持有一是一、有二是二，既报喜又报忧，不唯书、不唯上、只唯实。同时，注重以“四不两直”形式深入调研，坚决摒弃“敲锣打鼓式”和“看盆景、出镜头、露露脸的形式主义调研。必须弘扬求真务实的作风，不搞浮光掠影、人到心不到的“蜻蜓点水式”调研，坚决反对在调查研究中走马观花、浅尝辄止、一得自矜、以偏概全，草率地下结论、作判断。调查研究是一项细致的工作，要看得仔细、问出究竟，把事情真相和全貌调查清楚。通过学习和实际调研工作，今后要更加注重听取各方面的意见，既调查机关，又调查基层；既和干部交流，又听取群众意见；既解剖典型，又了解全局。比如

5、，为了调研合淮合作区建设情况,通过一周的时间驻点调研，实地察看合淮合作区基础设施建设、工业园区建设、生活配套建设等情况，分别在合肥、淮南两市召开座谈会,又面对面个别访谈合肥市经开区和寿县发改、国土、财政、税务等部门负责同志，并深入企业和村组，随机与企业工作人员、一线工人、镇村干部、征迁安置群众等交流，通过对一个合作区的彻底解剖和经验总结，坚定了推进市际毗邻地区产业合作园区建设的决心。调查研究，包括调查与研究两个环节，既要了解“是什么”“怎么样”，又要回答“为什么”“怎么办”。要把“准”的要求贯穿调查和研究两个环节，在详细占有材料的基础上，通过交换、比较、反复，进行去粗取精、去伪存真、由此及彼、

6、由表及里的思考、分析、综合，得出规律性认识，找到解决问题的正确办法。在调查研究中既要兼顾个体的特殊性,防止简单“一刀切”，也要善于穿透调查研究的个体，折射出社会全貌,以点带面、层层推进，归纳普遍性问题，总结根本性规律。面临世界百年未有之大变局加速演进，各种风险挑战、困难问题远比我们已有的分析和判断复杂得多，迫切需要通过调查研究把握事物的本质和规律，进而针对主要矛盾和矛盾的主要方面推动工作。调查研究是一种工作手段和方法，解决问题才是调研的价值和意义所在。近年来，我们起草的包括科技创新攻坚力量体系、推进十大新兴产业发展建设现代产业体系等多篇调研报告，直接转化为市委文件，上升为市委决策部署。在今后调研过程中，要更加注重调研实效，对经过充分研究、比较成熟的调研成果，及时推动上升为市委决策部署,转化为具体措施；对尚未研究透彻的调研成果，要更深入地听取意见,完善后再付诸实施；对已经形成举措、落实落地的，要及时跟踪评估,视情况调整优化。以学增智，就是要时时刻刻保持一种本领恐慌、能力恐慌，通过扎扎实实的研读，补短板、强本领，提升调查研究能力，进一步从中汲取智慧和力量，不断提高以文辅政、履职尽责的能力和水平。汇报完毕，不当之处，请各位领导批评指正，谢谢。