在学习贯彻主题学习教育汇报材料二十篇合集.docx

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1、在学习贯彻主题学习教育汇报材料二十篇合集（第一篇，共二十篇）主题教育开展以来，省政府办公厅深入贯彻党中央决策部署，按照省委要求，在省委主题教育第二巡回指导组指导下，牢牢把握学思想、强党性、重实践、建新功的总要求，突出严、真、实标准，思想再聚焦、行动再聚力、责任再压实，不断推动主题教育坚决有力、扎实有效向纵深发展。“严”字当头，主题教育平稳有序推进高质量开展好主题教育，既是首要政治任务，更是首要政治责任。省政府办公厅树牢政治机关属性，坚持高起点谋划、严要求推进，确保主题教育方向精准、程序规范、进展顺利。第一时间成立主题教育领导小组，科学制定主题教育方案、调查研究方案、读书班方案、理论学习计划、调

2、查研究计划，推进落实5张清单。及时召开主题教育动员会、厅党组会、理论学习中心组学习会、机关党委（扩大）会等，统一思想、凝聚共识。各支部闻令而动，在做实“规定动作”的基础上，开展各具特色的“自选动作”，体现出行动迅速、学习深入、任务清晰、针对性强、成效初显等特点。省政府办公厅将理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等一体贯通落实，既同步推进又穿插进行。实施“挂图作战、台账管理”,按照“任务项目化、项目清单化、清单责任化、责任节点化”要求，印发厅机关主题教育工作安排，条目式梳理2大类5个方面50项具体任务，确保主题教育压茬推进。树牢“书记抓、抓书记”鲜明导向，钾紧“党组一机关党委一党支部”责任链条

3、。对各支部进展情况经常开展“过堂式”督导，确保全员覆盖，力避“上热下冷网站管理中心支部制定40条主题教育重点工作安排措施清单，做到周计划、周复盘，扎实有序推进。成立工作专班，调集精干人员集中办公。建立联络员机制，明确专人与巡回指导组衔接，确保“精神第一时间传达、要求第一时间落实、进展第一时间反馈“。发挥统揽调度作用，领导小组办公室及工作专班执行“日碰头、周例会、月盘点”工作机制，协同滚动抓落实促成效。在网站开设主题教育专栏，定期编发工作简报，提示工作要点、通报支部动态，推动工作有的放矢、循序渐进。“真”字为要，理论学习入脑入心入行理论学习只有起点、没有终点。省政府办公厅坚持把理论学习贯穿主题教

4、育始终，弘扬理论联系实际的学风，做到真学真懂真信真用。厅领导班子成员坚持先学一步、学深一层，率先垂范、躬身践行，制定个人学习计划，通过“第一议题及时学、理论学习中心组深入学、结合调研现场学等形式，学好用好指定学习资料，跟进学习习近平总书记重要讲话重要指示精神。分两期集中7天时间举办厅领导班子读书班，静下心来原原本本学、逐字逐句悟，围绕“牢记嘱托、感恩奋进、走在前列”主题，结合自身实际，逐一交流学习体会、座谈思路举措，为全厅党员干部“作示范、立标杆、带好头”。在领导干部“头雁”引领下，办公厅党员干部全员学原文读原著悟原理，推动理论学习升温加热。全员配发习近平著作选读第一卷、第二卷等指定书目，及时

5、编印相关学习资料。分3期举办专题培训，组织处级干部和青年党员集中时间全身心投入，努力学出感恩奋进、走在前列的强大动力,学出初心不改、矢志不渝的坚强党性，学出履职尽责、敢为善为的过硬本领。灵活运用专题领学、专家导学、集体研学、共建联学、实践促学、个人自学等多种形式，拓宽学习外延、提升学习效果。坚持“走出去”“请进来”相结合，依托品牌阵地“党员论坛”“青年学堂”开展学习交流；组织观看嘱托奋进专题片，举办专题辅导报告会、学习交流会8场次；组织赴省产研院、省方志馆和红色场馆参观学习。各支部每周至少开展1次集中学习研讨，全面系统学、专题重点学、及时跟进学；结合工作实际，与兄弟支部、条线单位开展联学共建，

6、将学习“课堂”搬到实践“一线”；采取上门送学、“线上+线下”等方式，确保离退休党员、流动党员不遗漏。“实”字着力，调查研究见行见质见效大兴调查研究是这次主题教育的重要内容和鲜明特色。省政府办公厅坚持实事求是、求真务实，边调研、边改进、边提升，确保调查研究取得实实在在成效。谋定后动，让调研“有备而来。按照上级明确的12个方面内容，围绕贯彻落实“四个走在前“重大任务、全面加强太湖治理等内容，厅领导班子成员每人领题调研，共明确调研课题21项。支部在服务保障省政府领导、办公厅领导做好调研的基础上，立足自身职责，奔着问题去，小切口开展分类调研。业务处室聚焦经济发展、乡村振兴、基本民生等领域，对下有指导职

7、能的处室围绕提升履职能力，内部运转保障处室面向服务对象，共形成各类调研课题50余项，确保调研的针对性和实效性。靶向聚焦，让调研“有的放矢。围绕推动重大项目建设、落实推动经济运行率先整体好转42条政策措施等，党员干部“扎”进基层、“沉”在一线，开展前瞻性、跟踪性、督查式、解剖式调研。严格落实“八坚持八防止”要求，改进调研作风，坚持轻车简从，更多采取“四不两直”方式深入调研。建立调研报备审核机制，厅主题教育办扎口统筹，防止扎堆重复，切实减轻基层负担。唯实求实，让调研有为有效。深入践行“千万工程”“浦江经验”，树立正确政绩观，站稳人民立场，对发现的问题实施台账管理、闭环销号，努力将调研成果转化为实际

8、成效。督查室支部通过“互联网+督查”，盯住一家企业注册地址迁移“两头跑”难题，开展解剖式调研，推动实现企业跨区迁移“一次办”“一地办”。秘书二处支部聚焦工业母机产业高质量发展深入调研，与相关部门研究提出针对性政策举措。秘书六处支部发挥协调作用，主动帮助某老旧小区解决更新改造难题。机关党委新闻协调处支部、网站管理中心支部围绕经济民生政策，开展新闻发布、在线访谈，努力让政策直达企业直抵人心。省地方志办公室探索和无锡市档案史志馆开展“志说乡愁”一一乡情地情教育进新时代文明实践站活动，以满足人民群众文化需求。（第二篇）按照省委的统一部署，根据主题教育办公室的具体要求，XX单位自4月初开展主题教育以来，

9、领导高度重视，认真研究部署，扎实推进各个环节的工作任务，现将主题教育情况总结报告如下：一、主要做法（一）第一时间启动部署。XX省委主题教育动员大会召开后，XX单位迅速将主题教育作为中心工作展开部署，成立了以XX单位党委书记、XX同志为组长的主题教育领导小组，同时抽调XX名同志成立了XX个督导组，通过加强组织领导，落实督导任务，层层抓落实，为顺利开展主题教育提供有力的组织保障。XX月XX日上午，在XX省委督导组的指导下，XX单位召开了主题教育动员大会，XX同志作专题讲话，深刻阐述了开展主题教育的重大意义，对XX单位主题教育作出全面的动员和部署。同时，XX单位认真开展调查研究，制定了XX单位主题教

10、育方案XX单位深入开展主题教育总体工作进度表。（二）切实强化思想理论武装。学习教育是整个主题教育的基础环节，按照XX省委主题教育办公室的统一要求和XX具体学习方案，XX单位做到了个人学习与集中学习相结合，理论学习与实践相结合。组织大家深学细悟习近平著作选读（第一卷）（第二卷）、习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要（2023版），依托“三会一课”、干部职工大会，将自己在学习中的体会进行深入剖析，并通过学习，认识到自己在思想和工作中应改进的地方，使广大干部在学习中接受了教育，启发了思路，提高了认识，拓展了视野，进一步增强了全XX单位党员领导干部落实好开展好主题教育的自觉性和主动性。（三）全面检

11、视查摆问题短板。始终坚持把检视整改贯穿主题教育的全过程和各方面，XX单位通过走出去、请进来，面对面、个别听、集体谈，上级点、下级提等形式，集中听取和征集对班子集体及班子成员的理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等方面的问题意见和建议。共发放问卷调查XX份、征求意见函XX份、召开座谈会XX次、设置了意见箱XX个，共收集到班子集体相关问题XX条，收集到加强班子集体有关意见数XX条，真正做到实现“凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风”五个方面的目标任务。（四）查缺补漏积极建章立制。结合XX单位主题教育查摆出的问题和整改措施，聚

12、焦主题教育的总目标总任务，在对XX单位各项制度进行认真梳理的基础上，明确了需要修订的制度XX件、需要建立的制度XX件。目前需要建立的XX项制度已经完成了XX件，需要修订的制度已经完成XX项,为主题教育的常态化长效化打下了坚实的基础。二、存在的主要问题XX开展的主题教育中，总体上讲达到了预期的目的，取得了很好的成效，广大党员的参与热情非常高，基本上做到了上级、党员、群众满意，但也还存在诸多方面的不足和问题。一是XX单位下辖的部分党支部和党员干部个人的自我检视不够，特别是抓整改的措施落实得还不够全面，还有一些问题没有得到完全彻底解决。二是调查研究的不足。部分党员联系实际、联系自身工作作风不够紧密，

13、少数党员干部政治敏锐性和鉴别力也有待进一步提高。三、下一步工作打算在下一步工作中，我们将突出问题导向，采取积极有效措施彻底解决以上存在的问题，确保主题教育实现预期目标。一是进一步提升抓好主题教育的主动性和自觉性。教育引导XX单位全体党员干部要深入贯彻习近平总书记的要求，持之以恒，发扬“钉钉子”精神，一锤一锤接着敲，直到把钉子钉实钉牢。二是主动运用主题教育成果推进中心工作。积极引导广大党员坚定地与上级党委保持高度一致，把统一思想、提高认识摆在特别重要的位置,深入学习、准确理解群众路线理论观点，围绕省委高质量发展目标任务，扎扎实实推进中心工作。（第三篇）（银行）自主题教育开展以来，分行党委高度重视

14、，迅速行动，紧紧锚定目标任务，把主题教育谋划好、组织好、落实好，班子成员坚持以身作则、以上率下，全面加强理论武装，发挥好示范作用，推动主题教育高标准高质量破题开局。主题教育开展过程中，坚持围绕中心、服务大局，把开展主题教育同贯彻落实总行党委各项决策部署结合起来，同推动分行的各项中心工作结合起来，切实推动党员干部将焕发出来的学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力，确保主题教育取得实实在在的成果。一、精心部署、快速落实，让主题教育“实”起来分行上下深刻认识开展主题教育重大意义，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想

15、转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。召开专题会议、成立领导小组、研究制定方案，精心部署落实。在总行党委主题教育动员会议召开后，分行通过党委（扩大）会议、党委中心组理论学习（扩大）会议等形式，系统学习了习近平总书记在中央主题教育工作会议上的重要讲话精神，传达了总行主题教育工作会议精神，安排布置分行主题教育各项工作，并成立了以分行党委书记为组长，其他班子成员为副组长的主题教育领导小组，细化制定工作方案，明确主题教育总目标和根本任务，要求分行上下全面准确把

16、握主题教育总要求，加强组织领导，深化部署落实，切实把学习成效转化为推动分行高质量发展的强大力量和生动实践。强化理论学习，推动党的创新理论入脑入心。分行党委及各级党组织利用中心组理论学习、党支部三会一课等，通过读书班集中学习、个人自学、专家辅导、现场教学等形式，对党的二十大报告、党章、习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等必读书目进行认真研读学习，坚持原汁原味深入学，一篇一篇读、逐段逐句悟，做到全面学习、全面把握、全面落实。将每周四固定为分行党委集中学习日，每周二和四晚上固定为基层党支部集中学习时间，每次集中学习研讨不少于2小时，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。截至8月末，参加总行读书班集中辅导7次，专家讲座3次，各级党委中心组理论学习32次，党支部理论学习237次，专题党务培训1次，理论学习取得实效。大兴调查研究，推动工作作风持续向好。分行党委班