十篇汇编在集体学习“以学促干”专题经验交流研讨交流材料.docx

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1、十篇汇编在集体学习以学促干专题经验交流研讨交流材料第1篇，共10篇关于开展学习2023年以学促干学习心得汇编党课：在以学促干上取得扎实成效同志们，根据计划安排，今天我围绕“在以学促干上取得扎实成效”为题上一堂党课。思想是行动的先导、品行的根源，思想教育是加强党性教育的根本。学习习近平新时代中国特色社会主义思想，要按照“三带三入”要求，大力弘扬马克思主义学风，在深学细照笃行中提高理论素养、坚定理想信念、升华觉悟境界、增强能力本领。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记要求我们在深学细悟中不断增进对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同、理论认同、

2、情感认同，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效，真正把学习成效转化为改造主客观世界的内在主动，转化为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的实际行动。一、切实抓好“以学促干”的三个转化学习习近平新时代中国特色社会主义思想的目的全在于运用，在于把这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器。要把习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，推动广大党员干部不断增强维护核心、听从指挥的思想自觉、政治自觉、行动自觉。一是要转化为坚定理想信

3、念的推动力。以理论清醒保持政治坚定,是我们党的宝贵历史经验。习近平总书记多次强调要坚定理想信念，“增强对党的价值追求和前进方向的高度政治认同，把好世界观、人生观、价值观这个总开关。共产党人坚定的理想信念，建立在对马克思主义的深刻理解之上，建立在对历史规律的深刻把握之上。用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，就要把学习成果转化为不可撼动的理想信念，转化为对远大理想和奋斗目标的清醒认识和执着追求，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者，坚韧不拔、风雨无阻地朝着奋斗目标奋勇前进。组织工作（XX二是要转化为锤炼纯洁党性的内动力。党员姓党，党性是党员干部立身、立业

4、、立言、立德的基石。习近平总书记强调，“要抓实以学正风，坚持目标导向和问题导向相结合、学查改相贯通，对标党风要求找差距、对表党性要求查根源、对照党纪要求明举措，增强检视整改实效”。党员干部的党性修养、道德水平，不会随着党龄工龄的增长而自然提高，也不会随着职务的升迁而自然提高，必须加强马克思主义理论武装，强化自我修炼、自我约束、自我改造，经常用“党性之问”检视自我。用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，就要自觉用这一思想改造我们的主观世界，学习掌握习近平新时代中国特色社会主义思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求，始终保持共产党人的政治本色，始终做到在党言党、在党忧党

5、、在党为党、在党兴党，任何时候都与党同心同德。三是要转化为指导实践落实的执行力。理论的威力，只有付诸实践才能显现；学习的成果，要靠实践成效加以检验。实践性是马克思主义理论区别于其他理论的显著特征。习近平总书记围绕“以学促干”提出明确要求，强调“各级党组织要教育引导党员、干部落实重实践要求，坚持学思用贯通、知信行统一，匡正干的导向，增强干的动力，形成干的合力，在以学促干上取得实实在在的成效“。当代中国正在经历人类历史上最为宏大而独特的实践创新，改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多、治国理政考验之大都前所未有。越是伟大的事业，越充满艰难险阻，越需要广大党员、干部树牢造福人民的政绩观，鼓足干事创业

6、的精气神，恪尽职守、担当作为，迎难而上、敢于斗争，形成狠抓落实的好局面，不折不扣贯彻落实党中央决策部署，积极主动抓落实，聚合众力抓落实，以钉钉子精神抓落实，聚焦实际问题抓落实，在抓落实上取得新实效。二、切实取得“以学促干”的实际成效理论的价值在于指导实践，学习的目的全在于运用。当实践是检验真理的唯一标准。要切实肩负起“挑大梁、作表率、走在前”的使命，坚持知行合一、学以致用，解放思想、实事求是、与时俱进，敢为善为、担当作为。要认真学习领会、深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，坚持以学促干，以强化理论学习指导发展实践，以深化调查研究推动解决发展难题，把主题教育成果转化为积极担当作为、不断开创事业

7、发展新局面的具体实践。一是要树立为民造福的鲜明导向。人民立场是中国共产党的根本政治立场，为民造福是立党为公、执政为民的本质要求。习近平总书记始终要求全党不忘初心、牢记使命，始终把人民放在心中最高位置，把为民造福作为最重要的政绩。党的二十大报告系统阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，“必须坚持人民至上”排在“六个必须坚持”的首位。”践行宗旨为民造福”是这次主题教育的五个具体目标之一。要锚定这一目标，广大党员、干部深刻把握“必须坚持人民至上”等党的创新理论的立场观点方法，树牢造福人民的政绩观，聚焦主责主业，从群众急难愁盼问题入手开展调查研究、抓好整改落实

8、，努力把惠民生的事办实、暖民心的事办细、顺民意的事办好，把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上。二是要增进担当有为的实干动力。干事担事，是干部的职责所在，也是价值所在。我们党百年奋斗的伟大成就都是党团结带领全国各族人民拼出来、干出来的，要把党的二十大描绘的宏伟蓝图变成现实，仍然要靠拼、要靠干。良好的精神状态，是做好一切工作的重要前提。习近平总书记要求党员、干部“鼓足干事创业的精气神，恪尽职守、担当作为，迎难而上、敢于斗争，严肃整治拈轻怕重、躺平甩锅、敷衍塞责、得过且过等消极现象，完善担当作为激励和保护机制”。新征程上，面对错综复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预

9、料的风险挑战，尤其需要党员、干部敢于斗争、善于斗争，依靠顽强斗争打开事业发展新天地。要把上级确定实施“深学争优、敢为争先、实干争效”行动作为开展主题教育的重要抓手，进一步明确导向、健全机制，激发干事创业的干劲活力。三是要凝聚整改提升的落实合力。一分部署，九分落实。抓落实，是党的政治路线、思想路线、群众路线的根本要求，也是衡量领导干部党性和政绩观的重要标志。习近平总书记强调：“不注重抓落实，不认真抓好落实，再好的规划和部署都会沦为空中楼阁。”把党的二十大描绘的宏伟蓝图变成美好现实，需要各级领导干部求真务实、真抓实干。要善于从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，熟练掌握其中

10、蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水平，推动中国式现代化取得新进展新突破。健全“学习调研先行、规划完善引领、项目攻坚促进、智慧赋能支撑、终端问效检验”的闭环落实机制，同时，分类找准问题，建立完善问题清单梳理汇总、动态更新和分级审核机制，解决突出问题。确保分工明确、责任到人，形成抓落实的合力。凝心聚力促发展，驰而不息抓落实。干任何事都需要毅力与韧劲。工作中遇到的问题越复杂、矛盾越突出，越要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，聚焦主责主业真抓实干、担当作为，以钉钉子精神抓落实，一锤接着一锤敲，锲而不舍、久久为功，将党中央的决策部署落到实处，在推进中国式现代

11、化伟大实践中不断书写新辉煌、创造新业绩。第2篇2023年关于学习贯彻以学促干专题学习的研讨材料党课讲稿：以学促干是完成主题教育根本任务的关键环节习近平总书记在江苏考察时深刻阐释如何抓实“以学促干”。习近平总书记强调，各级党组织要教育引导党员、干部落实“重实践”要求，坚持学思用贯通、知信行统一，匡正干的导向，增强干的动力，形成干的合力，在以学促干上取得实实在在的成效。年轻干部生逢其时、使命在肩，须永葆想干事的自觉、增强能干事的本领、锤炼干成事的作风，走在前列、做出表率、争当模范，坚决扛起新时代新征程的新担当。在主题教育中，必须弘扬理论联系实际的马克思主义学风，做到学以致用、用以促学、学用相长，提

12、高运用科学理论指导实践、推动工作的能力。四、向书本学：用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动在学习经典著作中掌握看家本领。习近平总书记强调，“向书本学习，是丰富知识、增长才干的重要途径。”要把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，从党的创新理论中感受真理力量、实践力量、人格力量。要坚持“读原著、学原文、悟原理”，准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，深刻领悟蕴含其中的道理学理哲理，真正把马克思主义看家本领学到手。要紧密结合新的时代条件和实践要求，推动主题教育往深里走、往实里走、往心里走，坚持不懈用党的创新理论

13、成果武装头脑、指导实践、推动工作，把学习教育成果转化为推进民族复兴、强国建设的磅礴之力。在修炼心学”中锻造党性修养。习近平总书记强调，“修炼共产党人的,心学，坚持学思用贯通、知信行统一其中一个重要目的就是要求党员干部坚定理想信念、增强党性。”要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，自觉把讲政治贯穿于锻炼党性修养全过程，把准政治方向、站稳政治立场、坚定政治忠诚，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，胸怀“国之大者”，始终以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的

14、意志为意志，把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当，做到心往一处想、劲往一处使，共同把党锻造成一块攻无不克、战无不胜的坚硬钢铁，以崇高的党性坚守初心、接续奋斗。在洞察时代大势中把握历史主动。中国共产党人依靠学习走到今.天，也必然依靠学习走向未来。在强国建设、民族复兴的新征程上,要不断学习知识、丰富学识、增长见识，善于从历史长河、时代大潮、全球风云中探究历史规律，不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，开辟中国特色社会主义理论与实践发展新境界。要把党的历史经验同不断变化着的实际结合起来，深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾、新挑战，善于抓住机遇、顺

15、势而为，善于因势利导、化危为机，不断增强工作的系统性、预见性、创造性。要发扬历史主动精神，围绕新时代新征程党的中心任务，凝聚合力、增添动力、激发活力，不断开辟中华民族伟大复兴的光明前景。五、向实践学：提高运用科学理论指导实践、推动工作的能力坚持学以致用、用以促学、学用相长。马克思指出，“全部社会生活在本质上是实践的。”要围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，把主题教育与推动工作结合起来，与解决群众急难愁盼问题结合起来，明思路、明政策、明举措，找方向、找对策、找方法，做到学以致用、用以促学、学用相长，把学习成效转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。要坚持多思、勤思、深思、反思，善于用党的

16、创新理论成果开拓新视野、观察新形势、研究新情况、解决新问题，在学习实践中追求卓越，在肩负时代重任时行胜于言在真刀真枪的实干中成就一番事业。要自觉担当尽责，遇到困难不回避，遇到挫折不放弃，遇到失败不推责，遇到绝境不畏惧，勇挑重担、善作善成，不断提高履职尽责的能力和水平。坚持带着问题学，大兴调查研究之风。马克思指出，“问题就是时代的口号”，只有带着问题学习，深入调查研究，才能真正找到解决问题的方法。习近平总书记强调，“调查研究是获得真知灼见的源头活水，是做好工作的基本功。，要坚持理论联系实际，把学习教育和解决问题结合起来，增强思想自觉和行动自觉，在遇到问题与解决问题之间，不断获取新知识、探索新思想、提升新能力。要用好调查研究这个传家宝，深入实际、深入基层、深入群众调查了解情况，听真话、察实情，把基层的情况掌握透、把基础的工作抓扎实，把调研成果转化为务实举措。坚持干中学、学中干，把学习成果转化为工作动力和成效。坚持在干中学、学中干，是基于马克思主义