二十篇有关2023年第二阶段“学思想、强党性、重实践、建新功”主题专题教育研讨发言材料.docx

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1、二十篇有关2023年第二阶段学思想、强党性、重实践、建新功主题专题教育研讨发言材料篇一，共二十篇深入学习贯彻2023年“学思想、强党性、重实践、建新功”主题学习教育研讨交流材料（民政局局长）学思想践宗旨为民造福谱民政新篇民政工作关系民生、连着民心。开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，要将践行“民政为民、民政爱民”宗旨与理论学习、调查研究、推动发展、检视整改有机融合，教育引导广大党员干部把为民造福作为第一要务抓实抓好，推动主题教育走实走深。在理论学习中强化民政政治性。要坚持党组同志带头，以党组带机关促系统，丰富学习方式，讲好专题党课，开好民主生活会，推进学以致用、知行合一，不断

2、加强党对民政工作的领导，明确民政工作的政治属性、宗旨使命、目标方向等事关民政事业发展的方向性、根本性、全局性问题，把牢民政事业发展的政治航向，以实际行动坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。在调查研究中强化民政群众性。要把调查研究的着力点向群众聚焦，聚焦加快构建特色养老服务体系、完善分层分类社会救助体系、健全儿童福利制度、优化行政区划设置、深化婚姻、殡葬改革和推进依法行政等系列重点课题开展调研，从群众身边的实事小事做起，多谋民生之利，多解民生之忧，让人民群众真正感受到党和政府的关怀和温暖。在推动发展中强化民政时代性。要积极顺应人民对美好生活的新期待，紧紧围绕党和国家重大战略部署展开和推进

3、工作，加快构建新时代新征程新型民政工作机制。在健全分层分类的社会救助体系、完善儿童、残疾人等特殊群体服务保障制度中增进民生福祉、促进共同富裕；在做实基本养老服务、做强养老服务产业中推动实现全体老年人享有基本养老服务；在推动基层治理体系和治理能力现代化中，加快构建人人有责、人人尽责、人人享有的基层社会治理共同体。在检视整改中强化民政协同性。坚持把民政职责融入全市工作全局，找准在基本民生保障、基层社会治理、基本社会服务等方面的问题差距，解决制约为民服务瓶颈问题。积极发挥各类领导小组、联席会议制度作用，管好用好福彩公益金支持社会福利和公益事业，引导和鼓励社会资本投入民政服务领域，在各方密切协同中破难

4、题、促发展、办实事、解民忧，确保民政事业发展行稳致远。偿一丽2023年专题学习第二阶段主题学习教育专题学习心得准确把握主题教育的总要求在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,习近平总书记指出，这次主题教育要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求。这十二字总要求由四个部分构成，它们联系紧密、逻辑严密、论述缜密，我们要以主题教育为契机，进一步将习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。学思想：真正把马克思主义看家本领学到手准确理解“学思想的价值指向。党的理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。我们党深刻认识到理论武装

5、的重要性，始终坚持理论创新工作与理论武装工作并举。习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代党的创新理论，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，开辟了马克思主义中国化时代化新境界，为党和国家的事业提供了行动指南和根本遵循。“学思想”就是要全面学习习近平新时代中国特色社会主义思想，完整把握XXX关于改革发展稳定、内政外交国防以及治党治国治军等各方面的思想精髓，不断增强全党同志对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同、理论认同与情感认同。准确把握“学思想的价值要义。从政治认同看，“学思想”意在筑牢全党政治信念，即通过主题教育铸牢全党坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持中国

6、共产党的领导，坚持和发展中国特色社会主义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治信念。从思想认同看，“学思想”意在统一全党思想认识，即通过主题教育让习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心，引导全党深刻领悟“两个确立”的决定性意义，在全社会弘扬中国特色社会主义共同理想，以共同理想凝聚共同力量，并进一步追求共同目标。从理论认同看，“学思想”意在焕发全党理论活力，作为新时代的创新理论，习近平新时代中国特色社会主义思想是科学的理论体系，其既坚持马克思主义基本原理，又将马克思基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，因此必然有着强大的理论生命力。主题教育就是要借助其强

7、大的理论生命力来焕发全党的理论活力。从情感认同看，“学思想”意在激起全党情感共鸣，人民性是习近平新时代中国特色社会主义思想的出发点和落脚点，主题教育正是要彰显习近平新时代中国特色社会主义思想的人民性，进而内化于心、外化于行。强党性：不断夯实党员干部立身立业立言立德的基石准确理解强党性的价值源流。党性是人民性的集中体现和深化，只有坚持党性才能更好反映人民愿望；党性也寓于人民性之中，人民性为党性引领方向，只有始终依靠最广大人民群众才能让党性永葆先进。作为“学思想”价值旨归的情感认同就要以习近平新时代中国特色社会主义思想鲜明的“人民性”来激起全党的情感共鸣，这一“情感共鸣”可以说是“党性”的外化。究

8、其根本，“强党性”的价值源流承袭自“学思想”的价值旨归，构成了“学思想”的价值延伸。因此“强党性”的关键在于“转化”，即自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，始终保持共产党人的政治本色。准确把握强党性的价值转化。党性是党员、干部立身、立业、立言、立德的基石，“学思想”所凝聚起的共识共为既是党性教育，又为全体党员干部自觉加强党性锻炼指明了方向。一方面，要以主题教育改造党员主观世界，不断深化党性的“人民性”意涵。即以主题教育保证党员政治品格纯净，确保党员不忘初心，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，确保党员牢记初心使命，牢固树立马克思主义群众观点，始终将人民群众利益置于首

9、位。另一方面，则要引导党员干部自觉加强党性锻炼，强化自我约束和使命担当。首先以主题教育为契机，弘扬党员干部自警自省的观念，让党员干部做到时刻以人民利益为基准，约束自身行为，引导党员干部以中央八项规定精神等为对照，反思、检视自身行为是否做到了始终依靠最广大人民群众；其次以主题教育为契机，弘扬党员干部敢于担当的精神。大事难事看担当，只有在艰难困苦、重大考验面前站得出来、顶得上去、豁得出去，才能真正起到党性锻炼的目的，才能折射出一个党员的党性修养。重实践：切实把理论武装转化为改造客观世界的生动实践准确理解重实践”的价值才艮脉。在马克思看来，人的实践活动既有改造主观世界的实践活动又有改造客观世界的实践

10、活动，从“重实践”来看，其主要强调改造客观世界的实践活动。习近平新时代中国特色社会主义思想来源于实践，必然又会回到实践中为实践服务，“重实践”就是要通过主题教育让全党在实践中力行习近平新时代中国特色社会主义思想，从而让新时代中国实现高质量发展。因此“重实践”的要点也在于“转化”，即切实把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为阵厉奋发的实践能力。准确把握重实践的价值转化。“中国共产党人学习哲学主要是为了解决思想方法、领导方法、工作方法问题”，学习习近平新时代中国特色社会主义思想也是如此。“学思想”的一个重要方面就是掌握科学的思想方法、领导方法、工作方法，更好地用以改造客观世界。首先，以主题教育涵

11、养全党同志的思想方法，进一步学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领会贯穿其中的立场、观点、方法，弄清其道理、学理、哲理,把握其蕴含的科学思维方式和思想方法，用科学的思想方法来指导改造客观世界的实践。其次，以科学的领导方法和工作方法指导全党同志改造客观世界的实践，即让全党同志通过主题教育，提高观察问题、分析问题和解决问题的能力和水平，形成高效集约的领导艺术，并进一步将领导艺术运用于工作之中，改进工作方法，为一切实际工作的顺利开展保驾护航。建新功：努力创造经得起历史和人民检验的实绩准确理解建新功的价值生成。“学思想”是“建新功”价值生成的首要条件，新时代十年取得的重大成就昭示了习近平新时

12、代中国特色社会主义思想强大的理论生命力，也为新时代全面建设社会主义现代化国家开好局起好步提供了科学的方法论指引。“强党性”是“建新功”价值生成的关键要件，新时代十年党员思想建设的重大成果显示，只有通过“强党性”的党性锻炼才能改造党员主观世界，不断增强党员干部为党分忧、为民造福的自觉担当和工作能力，才能服务新时代社会主义现代化国家建设。“重实践”是“建新功”价值生成的直接要求，只有以科学的思想方法、领导方法和工作方法指引改造客观世界的实践，才能创造出能够得到人民认可,经得起历史检验，无愧于新时代的宏伟篇章。准确把握建新功的价值旨归。“建新功”生成于“学思想强党性”“重实践”三者的基础上，其价值生

13、成的直接要求是改造客观世界的实践，因此其价值旨归自然是创造出得到人民认可、经得起历史检验的成绩，即坚定不移地走中国式现代化道路，创造人类文明新形态。从得到人民认可的角度看，中国式现代化是人口规模巨大的现代化、是全体人民共同富裕的现代化、是物质文明和精神文明相协调的现代化，沿着中国式现代化道路勇毅前行必然能够取得人民认可。从经得起历史检验的角度看，中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化、是走和平发展道路的现代化，据此可见中国式现代化极度注重发展可持续，力求以生态的可持续实现中华民族的永续发展，以发展的和平之道助推国际社会的长治久安。（作者系中南大学马克思主义学院院长、教授、博士生导师）篇三202

14、3年度在学习贯彻第二批主题学习教育专题学习的研讨交流发言材同志们：今年4月份，党中央决定在全党自上而下分两批开展主题教育，4月10日，省委主题教育工作会议召开，对全省深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育进行了再动员、再安排、再部署。刚才，结合个人自学和集中学习，我们围绕会议要求专题组织了读书班，学习指示、听专家教授辅导、开展了心得体会交流，使我们在认识理解有了思考感悟。下面，结合机关党办的工作实际，作交流发言如下。通过深入学习在主题教育工作会议上的讲话精神和全省主题教育会议精神，我深刻地认识到：开展这次主题教育，是深入学习贯彻党的二十大精神，是新时代加强党的思想建设和政治建设的

15、战略举措，是教育广大党员继续迈进新征程的思想洗礼。首先，我们要始终坚定共产主义的远大理想信念。通过学习党的二十大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要（2023年版）、著作选读（第一卷）（第二卷）等主题教育必读书目，我们更加全面、科学、系统地学习领会了习近平新时代中国特色社会主义思想，对蕴含其中的“六个坚持“两个结合两个确立等重要内涵要义有了更深层次的理解，能够始终坚决做到“两个维护，树牢四个意识，增强四个自信。同时，作为机关办公室的党员干部，我们必须要在认识上更高一格、在学习上更深一步，坚持学而信、学而思、学而用、学而行，做到不断强化理论武装，筑牢理想信念，提升思想素质，坚定理想信，

16、不断激发出为推动XX机关工作高质量发展奋斗的信心和力量。始终在思想政治行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，同党委的决策部署保持一致，同办公室领导的要求保持一致，不断提高抓落实抓具体抓深入的能力，不断提升“三力”和“三服务”水平，努力让组织满意,让领导更加放心。其次，我们要坚持发扬斗争精神始终勇于担当勤于担当。“身在兵位，胸为帅谋”，这是我们党办人的工作定位和角色定位，在我们的工作中，我们时时刻刻处处都要以更高的标准要求自己、以更强更实的担当要求自己，时刻牢记自己肩负的责任。要学会树立大局观念和系统思维，时刻紧扣党委中心工作大局出谋划策、贡献智慧，主动对重点工作深入研究，出好主意、精主意、细主意，切实当好“智囊团”和“思想库”。要突出问题导向，特别是以大兴调查研究之风和主题教育领题调研在担当重任中主动找问题、找差距，以自我革命、刀刃向内的勇气找准找实自身短