七上第5课讲稿.docx
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1、七上第5课讲稿【教学过程】一S导入新课今天我们一起来学习第五课,青铜器与甲骨文。我们先来看一组表情包怎么样?这是两张图,后面还有两张图,怎么样?是不是挺有意思的?那就让我们一起开启学习之旅吧。我们先来看一看课前导入,一起读一读,夏商西周时期是中国王朝产生和发展的重要阶段,创造了灿烂的文明,这些灿烂文明的代表,就是咱们第五课的大标题,大标题是什么?青铜器和甲骨文。对,青铜器和甲骨文就反映了当时高度发达的文明,这里需要同学们补充一下笔记。相信大家也注意到了,老师把夏商西周时期这几个字标红了,我们想一想上节课我们学到了夏朝的建立,它标志着我们早期国家的产生,也标志着我国从原始社会进入到了什么社会阶段
2、。对,奴隶社会。所以补充一下夏商西周时期处在奴隶社会。在这个阶段,我们主要使用的工具就是青铜器,所以夏商西周也是青铜时代。那什么是青铜时代?再补充说一说,根据人们使用工具的不同,人类古代社会的历史可划分为石器时代、青铜时代和铁器时代。青铜时代,自己快速看一看,我就不读了。灿烂的青铜文明是由奴隶创造的。那么咱们也要知道,虽然在奴隶社会的时候,奴隶的生活非常的悲惨,但是因为我们整个社会生产力水平在不断的发展,所以即便奴隶很悲惨,整个的社会是在不断向前进步的。因此,生产力发展是社会进步的标志。二、讲授新课青铜器我们这一课的第一个大问题是青铜器的高超工艺。要学青铜器,肯定要先了解一下什么是青铜。我们来
3、看一看,青铜是相对于红铜而言的,青铜是铜、锡、铅三种金属按比例炼成的合金,因为咱们现在看到的青铜器颜色青绿,所以咱们称之为青铜。好,明确了概念,咱们就来说一说青铜器整个的发展过程。青铜器其实早在原始社会后期的时候就出现了,咱们课本上第一句就有提到,我国在什么流域?对,黄河流域,也是我们华夏文明的发源地,我国在黄河流域的多个遗址出土了距今50004000年的铜器,距今50004000年,就是原始社会后期。建议同学们在第一段旁边补充一下这几个字,就是青铜器时代是在原始社会后期出现的。典型的代表,课本上给了两个,同学们不用画,了解就行,基本上不考。那么我们就顺着青铜器的发展顺序接着往后说。到了夏朝的
4、时候,青铜器有了进一步的发展,我们上节课学夏朝的时候,同学们还能不能想起来,咱们说考古学者在洛阳平原发掘出了一个夏朝都城遗址,叫什么遗址?对,二里头遗址。咱们可以往前翻书翻到21页看一看,在二里头遗址出土了一个铜鼎,课本上有图,那么课下注释也说了,铜鼎是我们中国目前已发现的最早的青铜礼器。这是夏朝。那么夏朝往后是哪个朝代?对,是商朝。商朝是青铜器发展的一个灿烂时期。我们来看这些知识点,商朝以后,我们在课本上找一找青铜器的数量怎么着?对,数量增多了。种类呢?也逐渐丰富了,这就是青铜器的特点。那么它主要用在哪些方面呢?同学们找到没有?三方面,分别是饮食、祭祀和军事。我们来通过几组图片来感受一下。我
5、们首先来看这幅图,课本上也有,这是什么呀?这个文物叫做四羊方尊,我们可以补充一下,这是一个商代的文物。观察图片咱们也不难发现,四羊方尊非常的精美,咱们学历史不仅要关注课本上的字,重要的图片、重要的文物咱们也需要要认识。好,除了看四羊方尊,老师再给大家补充一些课本上没有的图片。我们来看这三个青铜器,它们都是青铜食器,食器就是用于饮食方面的。有一个成语叫做钟鸣鼎食,就是用来形容富贵人家比较奢侈的生活。考试的时候如果出现了钟鸣鼎食成语,咱们要快速想到这是在考青铜器有什么作用?它可以用来做食器,用于饮食方面。好,再看另外一组图片,同学们先猜一猜,猜一猜左下角的这三个,这是些青铜啥?对,青铜兵器。而右边
6、这个大方鼎,它属于一个青铜礼器,兵器用在军事上,礼器用在祭祀上。咱们中国有一句古话是这样说的,国之大事,在祀与戎,什么意思?就是说对于一个国家来说,大事有两件,一个是祭祀,戎就是战争,就是说另外一个是军事。所以通过这一页。咱们可以得出一个结论,就是饮食需要食器,祭祀需要礼器,军事需要兵器,饮食、祭祀、军事,就是青铜器三个最主要的用途。好,那么来看一看这幅图,这也是青铜器表情包里的小明星了,一句鸡汤也送给同学们,虽然学习很累,但是大家要微笑面对,因为有劳动才会有收获。这个文物叫做商代的亚丑钺,目前存放在山东博物馆,如果说同学们以后有机会去山东博物馆参观的话,可以去找找它,和它微笑相对。好,我们继
7、续再来看这一组图片,这是青铜乐器、农具和酒器。通过刚才一系列图片观察下来,相信大家也可以看出商代的青铜器,它有什么特点?它的数量怎么着?数量挺多。种类呢?种类也丰富的。所以,伴随着时代的发展,青铜器的主要功能也从最开始的食器发展到后来祭祀用的礼器。到了西周的时候,人们更加重视祭祀,西周也是青铜器发展更为丰富的一个阶段。我们来看课本上第25页最后有这么两句话,我们读一读。青铜器到了西周,它更成为王公贵族身份地位乃至国家权力的象征,其类型和数量反映了权力的大小和严格的等级界限。那么它具体的表现,同学们可以快速浏览一下旁边的相关史事,自己看一看,了解一下。西周时期,是以青铜器、鼎和鬼的数量来区分贵族
8、等级,周王朝对礼器使用的规格还制定了制度,鼎和置是配合使用的,鼎是奇数,鬣是偶数。比如说天子他享有的就是九鼎八僵,为什么天子享有的是九鼎?因为在传说中,大禹治水铸造了九鼎,大禹建立夏朝之后,这个九鼎就变成了权力、身份地位的一个象征。天子往下是诸侯,诸侯用的就少一些,再往下,卿大夫用的就更少一些。所以咱们也可以看出,青铜器数量使用的限制,其实也是和什么制度相匹配的?对,是和分封制相匹配的。好,总之,这一段没有什么特别多的考点,咱们主要明确这么几个问题。第一,早在什么时候青铜器就出现了。原始社会后期的时候青铜期就出现了。到了商朝的时候,青铜器发展的比较好,商朝的青铜器数量增多了,种类也逐渐丰富了。
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