《小学生课外阅读的点滴经验》讲座稿.docx
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1、小学生课外阅读的点滴经验讲座稿开场白:课外阅读可以让学生不出门,便知天下事,只有博览群书,才能博识。阅读是一种巩固学习成果,丰富知识的有效手段。学生阅读课外书的过程便是巩固、积累知识的过程。今天,我想就“小学生课外阅读方法指导”来和各位孩子作个交流,主要从“为什么读、读什么、怎么读”三方面来谈谈我的想法。希望我的点滴经验能给你们带来一点儿启发。为什么要阅读:我觉得,如果你们真正地喜欢书籍,并能真正地受益于书籍,最好的办法就是把书作为自己的朋友与书为友,终生相伴,不离不弃,让它充实你的学习和生活。与书为友,真诚相待,细心关怀,让它陶冶你的心灵与性格。与书为友,默默无语,用心交流,让它洗去你的烦恼
2、与忧愁。与书为友,让我们受益终身。英国伟大的戏剧家莎士比亚曾说过:“生活里没有了书籍,就好象绿叶没有了阳光智慧里没有了书籍,就好象鸟儿没有了翅膀。”“书籍是全人类的营养品,是打开智慧之门的钥匙J书籍鼓舞了我们的心灵,帮助我们从愚笨和鄙陋的泥潭中脱身出来,让我们更接近美好的生活观念。读书,这个看似平凡的过程,实际上是人的灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。读一本好书,就好象和一位高尚的人谈话。书和人一样,也是有生命的,高尔基曾说“不读书,就完全不可能了解人J因此,就更不可能了解自己,充实自己,完善自己。这就是读书能够给人们带来的好处。纵览古今中外,凡是有成就的政治家、科学家、艺术家,以及
3、那些在自己工作岗位上做出成绩的人,没有几个是不重视读书的。可以说,“读书,是人成长、走向成功的必不可少的条件!”那么,读书对于我们小学生来说,具体的有哪些好处呢?概括起来说,读书的益处我认为有以下三个方面:首先,读书可以增长我们的知识。大家知道,世界上的知识是无穷无尽的,这无穷无尽的知识又可以分为直接的知识和间接的知识。我们人,穷其一生的时间和精力也无法全部认识这个世界的所有知只。那怎么办呢?怎样让我们在有限的生命里学到最多有价值的知识呢?这就要靠大量地阅读,学习前人给我们留下来的知那就是一一读书,尤其是世界名著那都是人类文化的精华所在。其次,读书能陶冶人的性情,能够激励你的斗志,能够培养你的
4、积极健康的生活态度。第三,阅读是我们学习语言的重要途径。有良好的阅读习惯,有一定的阅读积累的孩子他们大多具有出色的表达能力,写作能力。正所谓“读书破万卷,下笔如有神”。从同学们的试卷中,我们也能看到,阅读题做的好的学生,他们的分析能力、概括能力都很强,而这与平时阅读有着密切的联系。总的来说,读书可以增长我们的知拓宽我们的视野,有利于认识我们周围的世界,更有利于培养我们健康的品格与积极向上的人生态度。还有利于更深入地学习与更熟练地运用语言。但有的同学认为功课紧,少看闲书为妙。其实,新轮课程改革的形势下,越到高年级,不读课外书就越显出它的害处来。仅靠学课本,特别是语文,是不可能完全应付越来越开放的
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