20篇汇编关于深入开展学习2023年第二批主题集中教育专题学习学习心得汇编.docx

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1、20篇汇编关于深入开展学习2023年第二批主题集中教育专题学习学习心得汇编（第1篇，共20篇）一一注入“新”动力跑好主题教育“后半段”习近平总书记在XX省XX市主持召开新时代推动XX全面振兴座谈会时指出，要注重抓好第一批、第二批主题教育的衔接联动，落实好党中央提出的目标要求和各项重点措施。第二批主题教育在一线开展，实效在一线呈现，直接关系到人民群众获得感、幸福感、安全感的提升。党员干部要坚持好、运用好第一批主题教育“经验宝典”，把理论学习、调查研究、检视整改贯通起来，既将“规定动作”做好，又有针对性地把“自选动作”做实做细做精，防止“依葫芦画瓢“、机械性照抄照搬，从而跑好主题教育“后半段”O学

2、深悟透求新知，跑好理论学习后半段。“书读百遍,其义自见。”第二批主题教育已接棒“登台”，然而部分党员干部习惯于等一等、拖一拖、放一放，当起“拖延型”干部，不仅造成学理论不真、不勤、不深，还滋生了形式主义、漂浮不实的“学风”。第二批主题教育涉及的单位和人员规模更大、层级更多、领域更广。要注重把准目标要求，注重加强分类指导，针对不同层级、不同领域、不同对象，找准“供需”着力点，因地制宜地创新组织方式、调整教育内容、优化学习形式，做到“一把钥匙开一把锁”，切忌生搬硬套、脱离实际，无差别地搞“上下一般粗”。要坚持“学”与“做”相结合，不断强化问题导向、实践导向、需求导向，增强基层党组织政治功能和组织功

3、能，着重抓好理论大学习、思想大武装，从而让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。破题解难谋新策，跑好调查研究后半段。知屋漏者在宇下，知政失者在草野。第二批主题教育层级下移、同群众联系更紧密，面对的矛盾问题也更复杂。注重解决实际问题，不能搞“刻舟求剑”“闭门造车”，而是要常行“解剖麻雀式”调查研究。要坚持走群众路线，站稳群众立场，主动带着问题进百家门、访百家情、解百家难、暖百家心，注重在群众家门口收集沾泥土、冒热气、带露珠的良策妙计。心系群众鱼得水，背离群众树断根。要坚持开门搞教育，以群众视角想问题、作决策、办事情，对于调研中发现的问题，逐一梳理形成问题清单、责任清单、任务清单，绘准“施工图”，制好“

4、任务书”，划定“时间表”，以“一锤接着一锤敲”韧劲让“民生账单”变成群众的“幸福清单”，绝不能“解决一个问题，留下十个遗憾”O建章立制固新效，跑好检视整改后半段。第二批主题教育层级下移、线长面广，越往基层一线，越要结合实际出发，要坚决防止形式主义、官僚主义，以严实作风确保主题教育的政治性和严肃性。检视整改成效如何，关键要看问题症结是否找准、整改整治是否到位。要对标党性党风党纪，时时“照镜子”，找出差距、补足短板、树立新风，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终。检视问题时，把“病灶”找准、把“病因”查清、把“病根”挖全，绝不避重就轻、大而化之；整改落实时，动真碰硬、真改

5、实改，运用督导跟踪、限时整改、清单销号、“回头看”等方式提高整改“含金量”，绝不搞花拳绣腿，绝不摆花架子。同时通过举一反三、建章立制，巩固发展主题教育成果，让人民群众真切感受到解决问题的实际成效。（第2篇）一一坚定不移走中国特色社会主义法治道路为加快建设经济强省美丽XX提供有力法治保障（政法委书记）指出“坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一”“坚定不移走中国特色社会主义法治道路”，为我们指明了全面依法治国的政治方向。全省政法系统要站在政治和全局的高度深入学习领会，把法治思想的学习成果转化为护航中国式现代化XX场景的生动实践，为加快建设经济强省、美丽XX提供有力法治保障。一是为重大国家战

6、略提供法治保障。发挥XXX政法系统协调协作机制作用，加大三地立法、执法、司法协同协作力度，用法治助推协同发展向深度广度拓展。编制XX法治建设规划，进一步完善中国式现代化法治X场景行动方案，围绕推进鸟类栖息地、交通不堵车、创新策源地等“妙不可言、心向往之”场景，加强立法保障和执法司法供给，夯实“X质量”法治底色。二是为推动经济运行持续向好营造法治环境。抓好关于打造一流法治化营商环境的若干措施的落实，开展法律服务供给专项行动，依法平等保护各类经营主体产权和合法权益，深化政法领域“放管服”改革，推进企业“法治体检”常态化。三是为改善民生贡献法治力量。紧盯人民群众急难愁盼问题，加大民生领域执法司法力度

7、，依法办理教育、就业、医疗、住房、婚姻家庭等涉民生案件，优化户籍、交通管理、移民等便民利民新措施，用法治守护群众高品质生活。四是在法治轨道上推进社会治理体系和治理能力现代化。坚持运用法治思维和法治方式维护国家安全、化解社会矛盾、维护公平正义，统筹推进我省科学立法、严格执法、公正司法、全民守法工作，不断把社会主义制度优势转化为社会治理的实践效能。（第3篇）一一知行合一从主题教育中汲取“奋斗之力”学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，我严格按照“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育的要求读原著、悟原理，坚持学思用贯通，知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定

8、理想，锤炼党性和指导实践，真正将其内化于心，外化于行，自觉地用来指导工作，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上下功夫，扎实推进各项工作。下面，我就在学习中的点滴体会与大家汇报交流。一、坚持学以铸魂，提高思想认识，不断夯实政治信仰。思想之光照亮奋进之路，伟大实践展现思想伟力。理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的坚定源于理论上的清醒。学思想，开展理论学习,接受思想洗礼，是中国共产党人的必修课，更是开展主题教育的题中应有之义。作为一名党员干部，我要以此次主题教育为契机，以奋发有为的姿态上好主题教育这一课。要主动接受精神上的洗涤，充分利用好党的二十大报告、习近平总书记系列重要讲话和党章等各类

9、学习资料，深刻认识开展主题教育的重大政治意义、理论意义和实践意义，把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想，更加自觉地在思想上、政治上、行动上同习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，在常学常新中加强理论修养、在真学真信中坚定理想信念、在学思践悟中牢记初心使命，切实增强政治信念的坚定性、政治立场的原则性、政治鉴别的敏锐性、政治忠诚的可靠性。上好党性锤炼课，夯实信仰之基。此次主题教育贵在强党性，要在提升党性修养上聚力固魂。加强党性修养，不是抽象的，而是具体的；不能停留在口头上，而要体现在实践中。不仅要在大是大非中坚定党性，还要在小事小

10、节中体现党性。二、坚持学以致用，掌握要求和任务，不断增强求真务实精神。要坚持学用结合，突出实践导向，立足本职岗位，锚定奋斗目标，埋头苦干，真抓实干，将党的创新理论转化为推进社区发展的实践力量，将主题教育学习成果切实转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。要时刻保持“本领恐慌”意识，增强学习的紧迫感，不断学习新知识、新思想，了解新事物、新业态，适应新环境、新常态，把终身学习作为一种生存需求、一种自觉追求，在不断学习中拓宽视野、迭代思想、增长才干。要将学习到的新理念、新方法应用到工作实践中，要懂得“以我为主、为我所用”，对于所学的知识要去芜存菁，有鉴别、有选择地学，对自身成长发展有启迪的，更要结合自身

11、实际学，做到“其精既在我，化为血与肉”，真正让学习更新自己，强大自己，使自己成长为可以撑起一片天的“参天大树”。要深入工作的基层一线，深入到矛盾多、情况复杂的地方去，在基层的沃土上汲取养分、获取力量，在工作中总结经验方法，在斗争中把握规律特点，不断增强斗争意识、丰富斗争经验，提升“咬定青山不放松”的耐力，练就“乱云飞渡仍从容”的定力，在与艰难困苦的斗争中练就一身本领、干一番事业。要坚决摒弃这些在“舒适圈”过安稳日子的想法。设想如果人人面对困难问题都躲避，我们党如何在百年中壮大成长？正是因为大家争当“高个子”、争当先锋冲在斗争一线，才有现在的美好幸福生活。我们要跳出“舒适圈”，学会在实践锻炼中增

12、强本领、在自我革命中成长成才，不断增强“刀在石上磨，人在事上练”的觉悟，真正做到知难不畏难，知险不惧险。三、坚持学以为民，明确措施目标，不断提高服务人民的本领。要将主题教育落到实处，需用科学理论推进具体实践、用调查研究推进理论落实落地。要坚持结果导向，将调查研究的结果作为重要的标尺准绳,用科学的方法、严谨的逻辑、实事求是的作风对调研出的问题对症下药，开出能治病救人的良方，让人民的期盼得以落地生根。要时刻叩问我是谁、为了谁、依靠谁的问题，时刻保持清醒的头脑，在为民服务中争做标兵、在攻坚克难中争做尖兵，在是非曲直面前敢于斗争，坚定人民立场，在实际工作中践行“以人民为中心”的思想，勇于担当负责，积极

13、主动作为，锤炼坚韧不拔的意志和舍我其谁的精神，在艰难面前勇立潮头，在是非面前把准方面,擦亮党员干部的“底色”。聚焦群众反映集中的共性问题，聚焦发展亟待解决的痛点难点，真正解决群众急难愁盼问题，把让群众满意的事一办到底。面对困难要敢叫板、不退缩、勇冲锋，全力把调查研究成果转化为推进工作、战胜困难的实际成效，不断为强国建设、民族复兴伟业添砖加瓦、增光添彩。凝心铸魂固根本，实干笃行显担当。广大党员干部要扎实开展好主题教育，不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入，用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动以愚公移山的志气、滴水穿石的毅力，脚踏实地，埋头苦干，积踪步以至千里，就一定能把宏

14、伟目标变成美好现实。（第4篇）今天是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想读书班开班第一天，为提升学习实效，院党委建立班子成员领学机制和学习委员轮值分享机制，扎实推动主题教育走深走实。作为今天的学习委员，我结合岗位职责和工作中碰到的难题，带着问题读原着学原文悟原理，初步有三个方面的收获和思考。一是进一步强化了以高质量党建引领高质量研发的使命感、责任感。通过学习二十大报告、把宣传思想工作做得更好等文章，进一步深化了对高质量党建工作的理解和认识。例如，习近平著作选读第一卷第147页，习近平总书记强调，宣传思想工作一定要把围绕中心、服务大局作为基本职责，胸怀大局、把握大势、着眼大事，找准工作切入点

15、和着力点，做到因势而谋、应势而动、顺势而为。通过学习XXX的重要讲话精神，我们要进一步提高政治站位，提升思想认识，增强专业能力，领悟解决实际问题的方法论，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。二是进一步增强了做好宣传思想工作的紧迫感、责任感。习近平著作选读第一卷第149T50页，习近平总书记指出，我党的宣传工作积累了十分丰富的经验，这些经验是做好后续工作的重要遵循。宣传思想部门承担着十分重要的职责，必须守土有责、守土尽责。新形势下，党建工作面临着新的挑战和压力，我们要以时不我待的紧迫感、责任感加强学习。要围绕研究院高质量研发做深做透主题宣传，精心策划，充分挖掘特色

16、亮点，凝聚高质量发展的强大合力。要持续完善研究院宣传工作机制，做好宣传思想工作必须全党动手，推动构建大宣传工作格局，各部门协同联动形成宣传思想工作合力。要加强宣传阵地建设，进一步压实宣传阵地主体责任，开拓外部宣传阵地，讲好研究院高质量科研的生动故事。三是进一步坚定了做守纪律、讲规矩模范标兵的自觉性、主动性。习近平著作选读第一卷第345350页，习近平总书记强调，党员要全面理解党的规矩，既要遵守国家法律这条底线，又要自觉遵守党章、党规、党纪这条红线。在所有党的纪律和规矩中，首要是政治纪律和政治规矩，要自觉做政治上的明白人。此外，要自觉遵守党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例，这些未明文列入纪律的规矩是自我约束的纪律，经过实践检验，约定俗成、行之有效。有一些典型的现象，例如：乱评乱议、口无遮拦，脱岗离岗不向组织汇报等，值得我们关注和防范。因此，心存敬畏方能行稳致远，我们要常怀敬畏之心，时刻自省，始终以如履薄冰、