2024年小学庆元旦迎新年活动方案.docx
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1、2024年小学庆元旦迎新年活动方案2024年小学庆元旦迎新年活动方案(精选篇1)20_年元旦即将到来,为丰富校园文化生活,发展学生的兴趣与特长,促进学生的全面发展,加强师生思想道德建设,在全校营造知荣明耻、和谐奋进的良好的节日氛围,推动和谐校园建设的纵深开展,为学生的终身可持续发展奠定基础。经学校研究,决定在全体师生中开展墟黄中心小学“缤纷社团,秀出风采”庆祝元旦暨社团活动展演活动。现将有关具体工作安排如下:一、指导思想庆祝活动讲求既隆重热烈,又简朴活泼,安全有序,让社团成为每个孩子张扬个性的沃土;让社团成为每位教师彰显特色的舞台。二、活动领导小组组长:副组长:成员:三、参加人员:全体师生四、
2、时间安排:20_年12月31日下午1:303:30五、具体分工:1后勤组负责舞台搭建和活动用品的准备。(及六年级学生全体男生负责)2 .电教组负责音响设备、摄影、摄像。(老师负责)3 .教导处、教科室负责学生观看场地安排及进出场。(_、老师负责)4,调度组负责整台节目的.上、下场顺序。(及各参演社团负责老师)5 .安全组负责舞台安全及舞台工作。(老师负责)6 .宣传组负责营造氛围,准备标语等宣传材料。(x、德育处、后勤)六、注意事项1 .各年级、处室要充分认识这次社团展演庆祝活动的重要意义,在组织活动时,必须周密安排,做到安全第一,防患于未然。2 .活动期间,全体教师必须和学生一起观看演出,做
3、到安全、有序、欢乐、祥和,共同庆祝元旦佳节。3 .各班主任要认真组织学生观看,加强“观赏之礼”教育,教育争做做文明的小观众,自觉遵守会场纪律,听从值日老师指挥,注意保持环境卫生,节目结束要鼓掌致谢!4 .值日老师积极进行检查、巡逻,严防外来人员的进入,确保活动安全。望各级部处室接到通知后,认真组织发动,积极做好活动开展前的组织宣传工作,进一步激发广大师生工作与学习的积极性、创造性,展现我校师生的良好精神风貌,确保活动获得圆满成功,努力营造一个安全祥和、热烈喜庆的节日气氛。2024年小学庆元旦迎新年活动方案(精选篇2)一、活动目的:通过庆祝元旦班会课活动,让同学们迎接新的一年的来临,制定新年愿望
4、和计划,一切有了新的开始,在新的一年里,健康成长,好好学习。二、活动主题:送旧迎新庆元旦三、活动基调:喜庆、祥和、热烈。四、活动地点:教室五、时间:12月31日下午六、活动思路:1、晚会反映我班半年来所取得的成绩,鼓舞同学们的士气,继往开来,再创辉煌。2、继承和发扬我班好的思想、好的做法,携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。七、活动过程:甲:老师们同学们大家好!乙:新年的钟声即将敲响,我们又要进入新的一年,让我们通过本次活动来表达对新年的期盼吧!现在我宣布:元旦庆祝活动现在开始!甲:首先请大家齐唱新年好,为我们的活动拉开序幕,大家欢迎!班主任致辞:20年已渐渐悄然而去,崭新的20_年即将到来
5、。20_年是我班收获辉煌的一年,对于我们来说,20年更是承载着希望与梦想的一年。在这辞旧迎新的时刻,我们按照学校要求举行元旦文艺晚会,希望同学们积极主动,共同参与。乙:辛苦了将近一年的时间,现在就让我们轻松一下吧!让给大家出几个谜语。游戏:猜谜甲:我们能够才猜出这些谜语,离不开老师的教育,让我们一起唱首歌送给老师吧!(齐唱歌曲)乙:还有谁给大家带来了礼物?甲:舞蹈家吧!她的舞蹈可美呢!大家欢迎。乙:太美了,真令人意犹未尽呢!甲:你我相拥倾听新年的钟声犹如年轮的呼吸,簇拥着我们共同的梦,满心的爱意化作真挚的祝福“新年快乐”!好了闲话少说,下面由同学为大家表演朗诵新年快乐。乙:看来男女同学还真是不
6、分上下呢!接下来我们以二人小组为单位进行一个英语小游戏!同学们参加游戏评比奖励甲:既然冠军已经揭晓,让我们祝贺大家今后在英语方面有所提高。乙:现在有请_、_、_、为大家表演一段腰鼓。甲:真是太精彩了。乙:接下来让我们的同学来为我们大家表演诵读古诗词!游戏:击鼓传花甲:接下来请大家欣赏新年贺卡,大家可以随意参观!乙:祝福是份真心意,不是千言万语的表白。一首心曲,愿你岁岁平安,事事如意!甲:我对你的思念象深谷里的幽兰,淡淡的香气笼罩着你,而祝福是无边的关注一直飘到你心底。愿我的爱陪伴你走过新的一年!乙:这一刻,有我最深的思念。让云捎去满心的祝福,点缀你甜蜜的梦,愿你拥有一个幸福快乐的新年!甲:快乐
7、,总是那弹指间的一瞬间。乙:虽然,庆祝会即将结束。甲:但,我们相信,在明年的今天,我们将为大家带来更多的乐趣。甲乙:元旦表示新的一年,新的开始,万事从头起,良好的开端是成功的一半,祝你永远是成功者!元旦庆祝活动到此结束,祝大家在今后的学习中,寻找到属于自己的一份乐趣!2024年小学庆元旦迎新年活动方案(精选篇3)活动目标:1、德育处在年级组讨论基础上精心准备一个趣味体育活动,并设计好活动过程和方法规则。2、学生人人参与活动,尽情享受游艺项目的乐趣,感受节日的快乐,丰富并引领学生的学习生活。3、通过活动,激发学生的创作兴趣,培养学生的创新能力、合作意识,陶冶学生良好的道德情操。激发学生对美好生活
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