2023年度第二阶段主题集中教育工作总结(多篇汇编).docx
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1、2023年度第二阶段主题集中教育工作总结(多篇汇编)第一篇,共二十篇关于学习贯彻2023年第二阶段主题专题教育工作汇报材料坚持守正创新狠抓落地见效XX将扎实有效开展主题教育作为重大政治任务,紧扣目标要求,突出贯通融合,强化问题导向,狠抓落地见效。提高政治站位,以高度的政治责任感和使命感谋划部署主题教育。把高质量开展主题教育作为捍卫“两个确立”、践行使命担当的重要检验,作为高效履职尽责、更好发挥党中央经济工作参谋助手作用的重要实践,努力做到高站位谋划、高起点准备、高标准推进。坚持守正创新,以精准有效的方法载体推动主题教育走深走实。扎实举办读书班,将个人自学、集体学习、交流研讨有效结合;开发“逐梦
2、路上奋勇闯关”微信小程序,要求全委党员干部全员参与。坚持把调查研究贯穿发展改革工作各方面全过程,加强上下协同、左右联动。紧扣高质量发展查找问题短板,研究提出一系列“办实事、解民忧”思路举措,加快构建解决民生问题“1+N+X”政策体系。突出问题导向,紧盯党和国家事业发展的目标任务化解矛盾、破解难题。带着问题学、瞄着问题去、对着问题改,将“改”字贯穿始终。目前已明确第一批整改整治问题XXX项、整改措施XXX条。牢记国之大者,以推动高质量发展的新成效检验主题教育成果。坚决贯彻落实党中央关于机构改革部署安排,认真做好相关工作,确保中央政令畅通、有令必行。斯一国寺一JTO2023年在关于开展学习“学思想
3、、强党性、重实践、建新功”主题专题教育工作情况汇报党的十九大报告指出,在全党开展不忘初心、牢记使命主题教育,是加强党的政治建设的重要举措。目的是要通过在思想作风党性上的集中补钙加油,解决好在新时代举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态,担负什么样的历史使命、实现什么样的奋斗目标的重大问题。让党员干部特别是县处级领导干部进一步弄清楚我们从哪里来现在在哪、将到哪里去,永远保持把革命工作干到底精神,把我们党建设得更加坚强有力。就如何让主题教育实践活动开展的更加扎实有效,谈几点个人意见:要明确目标任务找准主要抓手不忘初心、牢记使命的主要抓手,就是要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党要进一步坚定
4、理想信念。注重把共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想与为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命结合起来,进一步增强四个意识,坚定四个自信,真正把人民对美好生活的向往作为奋斗目标的实际行动和根本动力。二是进一步提高旗帜鲜明讲政治的思想行动自觉。把党的政治建设摆在首位,坚定执行党的政治路线、严格遵守政治纪律和政治规矩,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致,更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围。三是进一步增强以人民为中心的发展思想。教育引导全体党员牢记党的宗旨,把工作的着眼点放在群众关心关注的热点难点问题上,凡是群众反映强烈的问题都要严肃认真对待,凡是损
5、害群众利益的行为都要坚决纠正,始终保持党同人民群众的血肉联系,不断厚植党执政的群众基础。四是进一步强化党员干部纪律意识规矩意识。教育引导党员强化党的意识,切实增强对党的认同感归属感责任感,真正做到在党爱党、在党为党在党优党。强化组织意识,严格执行民主集中制,认真落实民主生活会、三会一课等制度,自觉接受组织安排和纪律约束,坚决做到四个服从。二、要坚持问题导向务求取得实效坚持问题导向,是做好主题教育的根本要求。只有突出问题导向。有针对性地开展教育活动,才能够有效解决党员干部思想不纯、组织不纯、作风不纯等问题,确保学习教育取得实效。这次主题教育,要突出抓好形式主义、官僚主义10大新表现。一一方面,突
6、出解决理想信念淡化和宗旨意识淡薄等思想层面问题,以解决理想信念问题、理论武装问题。组织纪律问题和工作作风问题为突破口和主抓手,引导党员干部对标共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,在理想信念上找不足,在理论武装上找差距,在组织纪律上找问题,在工作作风上找短板,以解决问题推动改革发展,不断提高自我净化。自我完善、自我革新、自我提高的能力。另一一方面,突出解决新形式主义和新官僚主义等实践层面问题。对县以上党员领导班子成员,重点解决以文件贯彻文件,以会议贯彻会议,以讲话落实讲话拍脑袋决策求稳怕乱不敢担当等问题;对机关事业单位特别是执法部门、窗口单位党员干部,重点解决门好进、脸好后、事难办拖拖拉
7、拉耗时间、高高在上不服务。遮遮掩掩不公开等问题;对乡镇、街道党员干部,重点解决工作作风简单粗暴、弄虚作假脱离群众、疏远群众光橹袖子不干活等问题;对村、社区等基层党员干部,重点解决政治意识弱化引领能力不强办事不公损害群众利益等问题。三、要科学运用奖惩机制调动积极性开展主题教育的一一个重要落脚点,是教育引导党员干部明确初心、认清使命,振奋精神、干事创业。一方面,坚持把正面教育和反面警示有机结合,教育引导党员干部以历史先贤、革命先烈时代先锋为镜子,查不足、找差距、明方向,以不担当、不作为不落实典型案例为反面教材,总结反思,自警自省,切实提高。另一一方面,坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重,完善干部考
8、核评价机制,建立激励机制和容错纠错机制,促使党员干部搀起袖子加油干。建议健全鼓励激励、容错纠错、能上能下三项机制,不断激发党员干部干事创业的激情和活力。建立鼓励激励机制,围绕贯彻落实新发展理念、创新驱动、改善民生、深化改革、实现更高质量的发展,优化绩效管理和考评体系,奖优罚劣、奖勤罚懒,让想干事、能干事、干成事的人有舞台受重用,进步增强党员干部担当负责、主动作为的高度自觉,建立容错纠错机制,出台建立容错纠错机制的实施意见,哪些错误可以宽容、宽容到什么程度,哪些错误不能宽容,要结合实践细化具体化,特别是要宽容因政策衔接、探索创新等出现的工作失误,解开干部思想扣子,让广大干部打消顾虑轻装上阵、大胆
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