2023年人教版美术一年级第二学期教学计划.docx

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1、人教版美术一年级第二学期教学方案一、学情分析本学期我继续担任一年级六个班的美术课。这学期要对他们的美术创作能力和表现力作进一步强化，训练他们对于美的事物有兴趣，初步感受美的能力，由于学生的年龄小耐性较差，因此对待作业的态度不够认真所以要培养他们作画的良好习惯。二、教材分析本教材的编写注重学生审美感受和视觉经验的培养，强调学生创新意识和实践能力的协调开展，以“接近社会、贴近学生、学以致用，为原则，选择符合一年级小学生身心特点的教学内容设计课题。本册教学内容中的美术知识和技能使由浅入深、循序渐进的原则排列的。色彩:涂色练习（五彩的烟花）.渗色练习（水彩游戏）卜平涂.形色结合（缤纷花布）卜在复杂形内

2、填色（热带鱼乐园）-尝试色彩搭配（彩旗飘飘.）-0造型（设计）：用线造型（五彩的烟花）-自然形（水彩游戏）几何形（缤纷花布）（彩旗飘飘-合适图形（漂亮的盘子）、（东西南北）、（纸拎袋-动物造型（粘贴小动物）、（信封纸偶）、（热带鱼乐园）（神气的大公鸡）-植物造型（“蘑菇家园）、，各种各样的树）有用品造型（船儿出航）、（纸拎袋）、（剪拉花）、（彩旗飘飘）、（面具）人物造型（画画亲近的人）（夏日）。本册教学内容中的人文内容涉及社会、自然、生活有关的方方面面。例如，社会节日庆典：（五彩的烟花）（彩旗飘飘）、（面具）。美化环境：（“蘑菇家园）。亲近自然：（热带鱼乐园）（神气的大公鸡）（夏日）。美术游戏

3、：（水彩游戏）、（信封纸偶）、（东西南北）。三、教学目标1、知识教育要点（1）感知各种随意形状。（2）认识和运用各种平面形、常用色。（3）运用形和色，进行临摹、添画、记忆画、想象画练习。（4）学习使用各种简易绘画工具，学习撕、折、拼、贴和揉捏、搓、挖等手工制作法，养成正确地绘画、制作姿态与习惯。（5）观赏祖国风光和儿童画、民间美术作品的美。2、能力培养要点（1）在美术活动中开展学生的想象力和制造力，积极促进从无意想象过渡到有意想象，从再现想象过渡到制造想象。（2）在绘画活动中大胆用笔用色，鼓舞儿童通过绘画表达自己的情绪感情。（3）提高手部运动的灵敏性，促进手和脑的协调开展。（4）提高对色彩美、

4、形状美的能力。3、审美教育要点(1)培养儿童热爱祖国、热爱家乡、热爱劳动人民的感情。(2)让学生感受美术活动的愉悦，激发儿童对艺术制造活动的兴趣。四、教学重点1、运用多中材料和手段，体验造型乐趣，表达感情和思想。2、在绘画活动中大胆用笔用色，鼓舞儿童通过绘画表达自己的情绪感情。3、让学生对自然美和美术作品等视觉世界进行观赏和评述，形成审美趣味和提高美术观赏能力，感受美术活动的愉悦，使儿童对艺术制造活动感到兴趣。4、通过综合性的美术活动，引导学生主动探究、研究、制造以及综合解决问题。五、教学措施1、学生的行为习惯是一个长期的养成过程，因此教师还应强化行为习惯的养成教育为重点，特别让他们记住在打算工作，上课纪律，及作业等方面的一些要求。抓住一年级学生生动好动，无法长时间端坐的特点可以结合游戏，讲故事等方法来集中他们的注意力。2、在教学中，应当遵循审美的规律,多给学生感想艺术作品的时机，引导学生展开想像，进行比拟。不急于用简单的讲解替代学生的感想和认识，而应当通过比拟、商量等方法，引导学生体验、思考、鉴别、推断，努力提高他们的审美情趣3、以各种生动有趣的教学手段，引导学生增强对形象的感受能力与想像能力,激发学生学习美术的兴趣。