2023年以学促干专题研讨心得感悟（交流发言）共十篇.docx

《2023年以学促干专题研讨心得感悟（交流发言）共十篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年以学促干专题研讨心得感悟（交流发言）共十篇.docx（40页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、2023年以学促干专题研讨心得感悟（交流发言）共十篇第1篇关于学习贯彻2023年度以学促干的研讨交流材料念好以学促干中的“民”字诀近日，习近平总书记在江苏考察时对“以学促干”提出明确要求，再次强调要树牢造福人民的政绩观。政绩观是党员干部价值观的体现，反映了其政治立场、党性修养、境界格局，有什么样的政绩观，决定着其能创造出什么样的成绩。“人民”二字重若千钧，广大党员干部要用心念好以学促干中的“民”字诀，厚植为民情怀、提升为民本领、凝聚人民力量，把工作抓到群众心坎上，以高度的历史责任感推动各项事业健康发展。秉持“百姓心为心，厚植为民情怀，站稳人民立场。“民惟邦本，本固邦宁。”人民群众是我们党的立党

2、之本、执政之基、力量之源。现实中，少数干部被“名利”遮眼，大搞劳民伤财的“形象工程”，让群众心寒，严重损害党和政府形象。群众的眼睛是雪亮的，组织的评判是公正的。党员干部要从心底真正认可“为人民服务”的思想，用心学习领悟习近平总书记“坚持以人民为中心的发展思想”，用情感受焦裕禄、黄大发、廖俊波、黄文秀等优秀党员干部“我将无我、不负人民”的深情，厚植枝叶情怀，当好群众的“知心人”。基层的准确情况怎么样,群众最有发言权。要切实用好调查研究这一“传家宝”，多交几个“草鞋亲戚”，去从“微表情”中读懂“弦外音”，充分获取“带露珠”的一手资料，以“一竿子插到底”的硬功夫“凿”通堵点，把惠民生、暖民心、顺民意

3、的工作做到群众“心坎上”。坚持人民需为需，提升为民本领，延伸服务触角。“工欲善其事，必先利其器。”随着社会经济的发展转变，群众利益的多元化，促使基层工作愈加具有复杂性、多变性和交叉性。干好基层工作的前提是要吃透、啃透国家政策、工作条例，做到未雨绸缪，尽可能多地掌握各方面知识，避免被群众问得哑口无言。“刀在石上磨，人在事上练。”要“迈开腿”走入群众中间，练就“铁脚板”“泥腿子”，以务实之功与群众“心连心”“面对面”,走出民情“活地图”,修炼出“独家”基层“通关秘籍”。“志不求易者成，事不避难者进”，党员干部，“干”字当头，应时常“自省”杜绝“躺平”行为，主动投身到乡村振兴、征地拆迁、人居环境、民

4、生建设等大战大考和火热实践中，勇于接最烫的“山芋”、啃最硬的“骨头”、扛最重的“担子”，用汗水稀释苦水，践行“请党放心、强国有我”的铮铮誓言。坚定“群众利为利，凝聚人民力量，汇聚发展合力。“孤举者难起，众行者易趋。”习近平总书记指出，“人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。”在艰苦卓绝的革命战争年代,我们依靠人民“起家”；在百废待兴的经济建设时期，我们依靠人民“当家”；在飞速发展的改革开放时期，我们依靠人民“兴家”。如今，在实现第二个百年奋斗目标、追逐中国梦的全新征程上，更加要充分尊重人民群众的主体地位，做到在思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众，通过聚群策、集众思、

5、广纳言的方式唤醒人民原生力量、激活人民内生动力、发挥人民首创精神，充分激发全体人民的主人翁意识，充分调动人民群众参与社会建设的积极性、主动性，真正将全党全国各族人民拧成一股绳，心往一处想、劲往一处使，汇聚成万众一心、无坚不摧的磅礴力量。X单位理论学习组2023年专题学习以学促干研讨交流材料党课讲稿：以学促干是完成主题教育根本任务的关键环节习近平总书记在江苏考察时深刻阐释如何抓实“以学促干”。习近平总书记强调，各级党组织要教育引导党员、干部落实“重实践”要求，坚持学思用贯通、知信行统一，匡正干的导向，增强干的动力，形成干的合力，在以学促干上取得实实在在的成效。年轻干部生逢其时、使命在肩，须永葆想

6、干事的自觉、增强能干事的本领、锤炼干成事的作风，走在前列、做出表率、争当模范，坚决扛起新时代新征程的新担当。在主题教育中，必须弘扬理论联系实际的马克思主义学风，做到学以致用、用以促学、学用相长，提高运用科学理论指导实践、推动工作的能力。四、向书本学：用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动在学习经典著作中掌握看家本领。习近平总书记强调，“向书本学习，是丰富知识、增长才干的重要途径。”要把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，从党的创新理论中感受真理力量、实践力量、人格力量。要坚持“读原著、学原文、悟原理”，准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持

7、好、运用好贯穿其中的立场观点方法，深刻领悟蕴含其中的道理学理哲理，真正把马克思主义看家本领学到手。要紧密结合新的时代条件和实践要求，推动主题教育往深里走、往实里走、往心里走，坚持不懈用党的创新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作，把学习教育成果转化为推进民族复兴、强国建设的磅礴之力。在修炼心学中锻造党性修养。习近平总书记强调，“修炼共产党人的心学，坚持学思用贯通、知信行统一其中一个重要目的就是要求党员干部坚定理想信念、增强党性。”要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，自觉把讲政治贯穿于锻炼党性修养全过程，把准政治方向、站稳政治立场、坚定政治忠诚，不断提高政治判断力、政

8、治领悟力、政治执行力。要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，胸怀“国之大者”，始终以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志，把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当，做到心往一处想、劲往一处使，共同把党锻造成一块攻无不克、战无不胜的坚硬钢铁，以崇高的党性坚守初心、接续奋斗。在洞察时代大势中把握历史主动。中国共产党人依靠学习走到今.天，也必然依靠学习走向未来。在强国建设、民族复兴的新征程上,要不断学习知识、丰富学识、增长见识，善于从历史长河、时代大潮、全球风云中探究历史规律，不断深化对共产党执政规律、

9、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，开辟中国特色社会主义理论与实践发展新境界。要把党的历史经验同不断变化着的实际结合起来，深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾、新挑战，善于抓住机遇、顺势而为，善于因势利导、化危为机，不断增强工作的系统性、预见性、创造性。要发扬历史主动精神，围绕新时代新征程党的中心任务，凝聚合力、增添动力、激发活力，不断开辟中华民族伟大复兴的光明前景。五、向实践学：提高运用科学理论指导实践、推动工作的能力坚持学以致用、用以促学、学用相长。马克思指出，“全部社会生活在本质上是实践的。”要围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，把主题教育与推动工作结合起来，与解决群

10、众急难愁盼问题结合起来，明思路、明政策、明举措，找方向、找对策、找方法，做到学以致用、用以促学、学用相长，把学习成效转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。要坚持多思、勤思、深思、反思，善于用党的创新理论成果开拓新视野、观察新形势、研究新情况、解决新问题，在学习实践中追求卓越，在肩负时代重任时行胜于言在真刀真枪的实干中成就一番事业。要自觉担当尽责，遇到困难不回避，遇到挫折不放弃，遇到失败不推责，遇到绝境不畏惧，勇挑重担、善作善成，不断提高履职尽责的能力和水平。坚持带着问题学，大兴调查研究之风。马克思指出，“问题就是时代的口号”，只有带着问题学习，深入调查研究，才能真正找到解决问题的方法。习近平总书

11、记强调，“调查研究是获得真知灼见的源头活水，是做好工作的基本功。，要坚持理论联系实际，把学习教育和解决问题结合起来，增强思想自觉和行动自觉，在遇到问题与解决问题之间，不断获取新知识、探索新思想、提升新能力。要用好调查研究这个传家宝，深入实际、深入基层、深入群众调查了解情况，听真话、察实情，把基层的情况掌握透、把基础的工作抓扎实，把调研成果转化为务实举措。坚持干中学、学中干，把学习成果转化为工作动力和成效。坚持在干中学、学中干，是基于马克思主义认识论得出的科学结论，也是我们干事创业行之有效的方法。习近平总书记强调，“实践出真知，实践长真才。坚持在干中学、学中干是领导干部成长成才的必由之路。”要联

12、系思想和工作实际，把工作作为不断学习、深化学习的最好平台，做到干什么学什么、缺什么补什么，有针对性地高效学习，常学常新、活学活用，在一次次实践中摸索规律、总结经验、增强本领。要把学习成果转化为解决各种复杂问题、应对各种风险挑战的工作能力，转化为昂扬向上、实干兴邦的精神状态，转化为攻坚克难、干事创业的强大动力，以发展实绩实效为准绳，以人民群众获得感幸福感安全感为标尺，推动各项事业实现大进步大发展。六、向群众学：当好人民群众的知心人、贴心人、领路人向人民学习，拜人民为师。习近平总书记强调，“群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，是我们党永葆青春活力和战斗力的重要传家宝。”来自人民、根植人民、服务

13、人民，是我们党永远立于不败之地的根本。要做到心中有群众，尊重人民的首创精神，坚持从群众中来、到群众中去，通过面对面的群众工作方式，深入实际、深入基层、深入群众,主动走近百姓，放下架子、扑下身子，与群众打成一片，真诚与人民群众交流。要自觉以人民为师，甘当“小学生”，向能者求教、向智者问策，从人民的需要中发现问题，从人民的智慧中汲取营养、从人民的满意中检验工作，从人民的监督中锤炼作风，在实践磨炼中提高能力、积累经验、增长才干，在不断改进工作方式方法中提高服务群众的能力和水平。自觉问计于民、问需于民。马克思指出，“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”要保持与人民

14、群众的血肉联系，始终与人民想在一起、干在一起、凝聚在一起，始终把群众的需要作为抓好学习、推动工作的出发点、落脚点，问政于民、问计于民、问需于民，热心为群众服务，真心对群众负责，着力解决人民群众急难愁盼问题。要把党和政府的正确主张转化为服务群众的自觉行动,坚持开门问计、集思广益，察民情、顺民心、办民事，集中群众智慧，反映群众愿望，代表群众利益，凝聚群众力量，作出科学决策、出台有效措施，提高工作的精准性、针对性，切实担当起服务群众、改善民生的重任。深深扎根群众，为百姓排忧解难。列宁指出，“只有当群众知道一切，能判断一切，并自觉地从事一切的时候，国家才有力量。”要坚持以人民为中心的发展思想，把人民放

15、在心中最高位置，践行全心全意为人民服务的根本宗旨，树牢群众观点、站稳人民立场，深深扎根人民群众，边学习、边探索、边总结，在为人民群众排忧解难中锤炼本领、提升能力、增长才干。要有一心为民的公仆情怀，做到想群众之所想、急群众之所急、解群众之所难，自觉维护好最广大人民群众的根本利益。要切实解决好基层改革、发展、稳定中的热点和难点问题，解决好与群众生产生活密切相关的实际问题，为人民群众多办实事、多办好事、多解难事，努力创造经得起历史和人民检验的实绩。第3篇2023年普通党员在集体学习“以学促干”建新功的研讨交流发言材以学促干积极担当作为在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,习近

16、平总书记强调：“开展这次主题教育，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。“以学促干，就是要推动党员干部积极担当作为，不断开创事业发展新局面。以学促干，首先要学。理论修养是干部综合素质的核心。从一定意义上说，掌握马克思主义理论的深度，决定着政治敏感的程度、思维视野的广度、思想境界的高度。党员干部如果只满足于干好眼前的事情，止步于程序性的工作，固守于既有工作方法，不肯加强理论学习，或者不善于把学习成果转化为干事创业的实际本领，就很难打开工作新局面、推动事业发展跃上新台阶。学精悟透用好马克思主义看家本领，政治站位就会更高，政治判断力、政治领悟力、政治执行力就会更强，观察时势、谋划发展、防范化解风险就会更主动。新征程上，