2023年主题教育专题学习交流发言数篇.docx

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1、2023年主题教育专题学习交流发言数篇（第1篇）主题教育中的“破题”“化冰”近日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育整改整治工作推进会在京召开。会议强调，要坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终。诚然，主题教育工作已在各地“落地生根”，但学不深、学不实、学不精、学跑偏的情形仍然凸显，必须坚持“问题导向“，锚住问题不松手、咬住坚冰不松口，有的放矢开展整改整治，推动主题教育“开花结果”，铺就新气象、成就新作为。深挖学不深的问题，对标思想认识，化不求甚解为格物致次口。主题教育归根结底是理论的学习、思想的教育、信念的洗礼，思想认识“跟不上”，理想信念就“拖后腿”，

2、主题教育便“吊车尾”，当然学不好、学不深、学不透。主题教育是一个凝心聚魂、淬炼党性的过程。党员干部学习习近平新时代中国特色社会主义思想，要时刻自省、深挖是否存在只学概论、不学内涵的问题，是否存在只记笔记、温习不够的问题，是否存在死记硬背、点到为止的问题，是否存在抛弃目标、盲目乱学的问题，毫无保留、逐个攻破。做到既要读原著学原文悟原理，也要善于对标思想认识要求，在学中思，养成“步步看”的习惯，看学的内容与实际工作的联系；在思中学，养成“回头看”的习惯，看以往失误在学的内容中的解法。唯有真心爱党、忧党、护党，时刻胸怀“国之大者”，才能真正破开“学不深”的问题，化“不求甚解”为“格物致知”。细究学不

3、实”的难题，对表实干担当，化坐而论道为躬行实践。主题教育的成果始终落脚于实干担当促发展，坐而论道不如起而行之。党的二十大上，习近平总书记再一次对党员干部提出“三严三实”的要求，严字打头、实字打底，强调“谋事要实、创业要实、做人要实”，一个“实”字充分体现党员干部的为政之基、执政之要。“以实则治,以文则不治“，党员干部要不断查摆“步子迈不出”“行动铺不开”“担责躲起来”等一系列问题，撰弃“关门”思想，以“处处放心不下”的责任感、“时时坐不住脚”的行动力，到群众最急、困难最多、矛盾最盛的地方去，积极用好“调查研究”这个秘密武器，分清轻重缓急，将现实中的问题梳理为纸面上的措施，让纸面上的理论真正落地

4、为现实中的政策。奋斗实干担责的勇气增强了、解决人民急难愁盼的能力提高了，方能真正破开“学不实”的难题，化“坐而论道”为“躬行实践”。拷问学不精的偏题，对照典型模范，化大同小异为匠心独具。学习思想和理论，根本目的在于推动高质量发展，这就要求党员干部在学习中要抓住促进发展的“火车头”“牛鼻子”，决不能照抄照搬、上下一般粗，要有针对性地学、有特殊性地干。在不同地方学，就要考虑当地的情况，具体问题具体分析，挖掘其中“新”品，打造地方“精”品，谨防学习内容偏题、离题导致的发展方式偏向、脱轨。“当县委书记一定要跑遍所有村，当市委书记一定要跑遍所有乡镇，当省委书记一定要跑遍所有县市区。”习近平总书记一路过来

5、，足迹遍布南北东西、大江大河，在任浙江期间，孕育出“八八战略”“后陈经验”“浦江经验”“千万工程”等。党员干部牢记习近平总书记嘱托，不断对照各地精品案例、典型模范，督促己身学精、想透、钻深其发展思路、工作方式，识变应变求变，方能破开“学不精”的偏题，化“大同小异”为“匠心独具”。严打学跑偏的错题，对齐党规党纪，化走样变通为克己奉公。习近平总书记强调，人民群众看主题教育是否有成效，最直观的感受是看党风方面存在的问题是否得到解决、党员干部作风是否有明显进步。党员干部思想上松一寸，行动上就会松一尺，就会引起政绩观的偏差，在主题教育中做选择、搞变通、打折扣，就容易导致学习停留在“开开会”“拍拍照”，使

6、党的创新理论卡在起点、堵在中点；就容易导致调研实践“洒洒水”，下村指导只留“痕迹”、不留“成绩”；就容易导致新官上任匆忙“换赛道”，盲目蛮干、大干快上，最终导致群众口碑的恶化、人民信任的消逝。面对此类问题，必须对齐党规党纪，把规矩和纪律挺在前面，抓早抓小、防微杜渐，严查、严打、严惩，才能让党的创新理论真正“飞入寻常百姓家”，才能破开“学跑偏”的错题，化“走样变通”为“克己奉公”。（第2篇）一一让主题教育为新征程“充电续航”近期，中共中央政治局召开会议，决定从今年4月开始，在全党自上而下分两批开展“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”主题教育。真理之光照耀前路，思想洗礼一以贯之。党员干部要

7、按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，推动主题教育走深走实、见行见效，为新征程“充电续航”。强思想要以学修身，保持静心沉潜、学思践悟的状态。思想是行动的先导，理论是实践的指南。我们党从建党开始就高度重视理论工作，百年来之所以能破除一个又一个困难，战胜一个又一个挑战，很重要的一个原因就是始终坚持理论学习，把马克思主义与中国具体实际紧密结合在一起。习近平新时代中国特色社会主义思想是二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，是一座思想宝库，博大精深、内涵丰富，此次开展的主题教育是新征程上的宝贵“充电桩”，当抓住“续航机遇”，在深入学习上下足功夫，如果仅记住几个“关键词”，知道个

8、“字面意思”是远远不够的，要做到“一学到底”，推动学习往深里走、往实里走、往心里走，真正在深层次上提高思想理论水平；要联系实际、联系工作学，坚持实事求是，带着问题，真正意义上把自己摆进去、把职责摆进去、才能“洪钟小大随叩鸣”，不会“入宝山而空手回”。强党性要以忠铸魂，筑牢“目光清澈、铁心向党的信念。“欲事立，须是心立。”对共产主义的信仰，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。中国共产党的早期革命家，如李大钊、毛泽东、周恩来、朱德等，均是因对共产主义的崇高信仰而坚定地走上了革命的道路，无论这条道路是多么艰险都始终一往无前。锤炼党性修养是加强党的建设的永恒课题，也是每名党员永葆

9、政治本色、践行初心使命的根本途径和终身课题。党性绝不是抽象的、虚幻的，而是党员理想信念、精神状态、工作作风、群众威信等方面的综合体现。党员干部要凝心铸魂筑牢根本，经受思想淬炼、精神洗礼，擦亮忠诚底色，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力；要始终保持“刀刃向内”的清醒，强化自我修炼、自我约束、自我改造，在严肃的政治淬炼中提纯党性、锤炼党性，坚决做到真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党。重实践要以干促进，付诸“倍道兼行、笃行不怠的行动。学始在知，学贵在行。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央反复强调“空谈误国、实干兴邦”“治大国如烹小鲜，要以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓下去，善始善终、

10、善做善成”“逢山开路、遇河架桥”这充分体现了崇尚实干、注重落实的工作要求，凸显了敢于担当、善做善成的实践品质。学习的目的就在于运用，在于增强工作本领，提高解决实际问题的能力，而党的创新理论也只有在运用中才能体现其价值。习近平新时代中国特色社会主义思想体现了鲜明的问题导向、实践导向，为我们破解发展难题、化解风险挑战、克服困难矛盾提供了理论依据和政策指导，党员干部要在结合实际上下功夫，找准结合点，要沉下身心，深入一线全面了解实际情况，在实践中探索，在实践中创新，进而在实践中不断提升自我，真正意义做到问政于民、问需于民、问计于民。建新功要以争求新，拿出奋楫争先，决战必胜的气势。疾风知劲草，烈火见真金

11、。敢不敢斗争、能不能斗争，是检验党员干部党性修养的“试金石”。习近平总书记指出：“中华民族伟大复兴不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，必须勇于进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。“百舸争流，奋楫者先，新征程上，广大党员干部要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，在乱云飞渡中把牢正确方向，在风险挑战面前砥砺胆识，不驰于空想、不鹫于虚声，以实干之“砖”敲开进步之“门”，自觉加强斗争历练再建新功，激发为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信心和动力。要紧紧抓住机遇，勇于改革创新，果敢应对挑战、善于攻坚克难，要增强底线思维，练就斗争的真本领、真功夫，接过

12、艰苦奋斗的接力棒，勇挑重担、苦干实干，在新时代新征程中凝心聚力促发展，驰而不息抓落实。（第3篇）参加本次主题教育读书班，是贯彻落实中央和省委关于主题教育部署要求的具体举措，是领导班子和领导干部加强理论武装的重要方式，是发挥领导干部以上率下引领作用的实际行动。通过学习，我们要坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为终身必修课，更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护“，更加自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。结合近期参加主题教育读书班的学习体会，聚焦主责主业，在下步工作中，我将突出问题导向，聚焦学习贯彻习近平

13、新时代中国特色社会主义思想，牢牢把握理论学习这条主线，一体推进全面学、专题学、重点学，真正做到以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，为XX高质量发展奠定坚实的政治保障。着重在以下几个方面下功夫：第一，坚持问题导向，落实第二批主题教育工作责任。坚持将高质量推进第二批主题教育全面融入全XX发展之中，坚持全年深入各村党组织调研指导主题教育工作不少于XX天，帮助解决问题不少于XX个，每月最少召开XX次工作推进会，建立健全基层第二批主题教育督查通报制度，全年开展第二批主题教育督查不少于XXX次。年内至少组织XX次以党建引领乡村振兴、基层治理、生态环保等为主题的观摩学习活动，切实提振精神、增强信心、拓宽

14、思路、提升能力。第二，坚持加强推动主题教育的思想自觉，加强理论武装建设。坚持带着感情学，进一步感悟总书记崇高的政治思维和伟大的政治理想，体悟这一重要思想中蕴含的崇高信仰追求、真挚为民情怀、科学思维方法，真正从内心深处增强政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。带头坚持党委中心组学习制度，持续推动学习贯彻党的二十大精神不断走向深入，全年召开学习会不少于XX次。坚持每月为支部书记和基层党员上一次党课。创新学习形式，充分利用新时代文明实践站、学习强国、贵州网院等宣传载体,强化党员干部学习教育，加强意识形态领域的管理，筑牢思想阵地。第三，坚持以主题教育的赋能做实人才培养，增强干部队伍后劲。要带着问题学

15、，紧密联系工作中存在的突出问题和困惑，有针对性地反复学习，努力从这一重要思想中查找工作差距、寻求破题之道、完善发展思路。坚持继续加大年轻干部的培养；充分发挥党员干部先锋模范作用，全年组织村干部外出考察学习、集中培训等不少于XX次，切实提升干部抓集体经济发展、乡村振兴的思路、眼界和能力；加大对离退休党员干部、贫困党员和孤寡老党员帮扶力度，激发广大党员的归属感、荣誉感和自豪感；通过X白理事会、道德评议会等“六会”基层自治组织，让全XX无职党员“有岗有责”。继续加大对入党积极分子、发展对象的培养。每月度召开XX次村干部工作座谈会，每半年进行XX次述职评议考核，对履职不到位、群众评价不好的村干部及时调

16、整。持续做好软弱涣散村党组织整顿长效化，严格党内组织生活，切实抓好村组干部优化储备工作，选优配强农村基层干部队伍。第四，坚持以主题教育深化全面从严治党，深入推进作风建设。要结合实际学，大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，主动把思想摆进去，把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，进一步找准工作的着力点切入点，真正把学习成果转化为指导实践、推动工作的具体举措。进一步整治“四风”问题，以重要时间节点为突破口，“零容忍”严查违纪行为。继续深入推进巩固脱贫成果同乡村振兴有效衔接，不断提升人民群众的幸福感、获得感，以坚强有力的基层组织引领推动全XX各项工作上台阶、上X平。XX纪委每月对工作指令开展监督检查XX次，确保工作指令落到实处，各项工作高质量完成。我的发言完毕，不当之处请批评指正。谢谢！（第4篇）党中央决定开展专项主题教育，是继党的群众路线教育实践活动之后,贯彻全面从严治党要求，加强党的政治思想建设、道德建设的一个非常重要的举措