电机与电气控制技术教案-9实训四 三相异步电动机顺序控制电路安装与调试.docx

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1、福建信息职业技术学院教案第9号课程名称电机与电气控制技术授课日期2023年04月16日班级机电2011课堂类型实训教材电机与电气控制技术项目教程，卓书芳主编，机械工业出版社章节名称实训四：三相异步电动机顺序控制电路安装与调试目的要求Ix通过各种不同顺序控制的接线，加深对一些特殊要求机床控制线路的了解；2、进一步加深学生的动手能力和理解能力，使理论知识和实践经验进行有效的结合。学情分析1、认识低压电器实物，并清楚电气原理图对应的低压电器接线段子；2、掌握由电气原理图变换成安装接线图的知识；3、掌握顺序控制原理及操作步骤。重难点分析重点：实验步骤及注意事项；难点：控制电路接线。信息化应用方法智慧职

2、教，多媒体教室，实训室一体化教学，并演示两台三相异步电动机各种顺序控制电路。思政元素融合设计电机实验是强电领域初次接触的实验，从用电安全出发，教师引导教育学生遵守电气高压实验的普遍规程，进而培养学生具有良好的工程职业道德、强烈的社会责任感和严谨认真的工匠精神；2、实践环节，进行团队分组教学、实操与考核，融入职业规范和标准、节能环保与安全意识等，培养学生团队协作、5S等职业素养和工匠精神。作业布置实训报告参考资料职教云；2、电机与电气控制技术田淑珍主编，机械工业出版社第2版；3、电机与电气控制项目教程徐建俊居海清主编，机械工业出版社第2版；4、电机与电气控制技术冯泽虎主编，高等教育出版社。教学环

3、节教学活动教师活动学生活动课刖预习1 .将实训内容上传智慧职教。2 .云课堂智慧职教APP发布预习任务，并要求完成发布的自学测验。1 .开展课前预习，完成发布的自学测验。2 .利用宇龙仿真软件进行三相异步电动机点动和自锁控制电路接线，了解工作过程。1.签到/5分钟智慧职教平台发起签到在平台上进行签到2.了解预习情况/5分钟习、平台使用统计、按时完成视频、课件预测试和作业统计等。课前进行实训相关内容预习3.实训内容导入/5分钟回顾上节课的三相异步电动机电动机顺序控制电路的内容，结合实训室的设备，引入本次课的实训内容及要求等。1温习所学知识；2.回答相关问题。课中4.任务分析/10分钟利用智慧职教

4、平台对课前布置的预习任务及简单的测试题目进行统计分析，针对薄弱环节以及重难点结合智慧职教平台进行讲解。1、三相异步电动机顺序起动控制(一)：按下图接线。电机M1、M2为三相鼠笼异步电动机(Y/380V)。电源控制屏三相调压器输出线电压为380V。(1)按下“起动”按钮，合上开关Q1,接通380V三相交流电源。(2)按下SB1,观察电机运行情况及接触器吸合情况。(3)保持M1运转时按下SB2,观察电机运行情况及接触器吸合情况。(4)按下SB3使电机停转后，先按SB2,分析电机M2为什么不能起动。*,O91询，:1通过视觉、听觉等多方位的学习，了解相关知识；2 .讨论、回答面授过程中老师提出的线上

5、线下等问题；3 .结合实训设备，增强感性认识及实践动手能力。FRIgrCKKMJJSfc-UiKM;2、三相异步电动机顺序起动控制(二)：按下图接线。(1)按下屏上“起动”按钮，合上开关QS,接通380V三相交流电源。(2)按下SB2,观察并记录电机及接触器运行状态。(3)再按下SB4,观察并记录电机及接触器运行状态。(4)单独按下SB3,观察并记录电机及接触器运行状态。(5)在MI和M2都运行时，按下SB1,观察电机及各接触器运行状态。3、三相异步电动机顺序停止控制：确保断电后，按下图接线。(1)合上开关QS,按下屏上“起动”按钮,接通380V三相交流电源。(2)按下SB2,观察并记录电机及

6、接触器运行状态。(3)同时按下SB4,观察并记录电机及接触器运行状态。(4)在MI和M2都运行时，单独按下SB1观察并记录电机及接触器运行状态。(5)在M1和M2都运行时,单独按下SB3,观察并记录电机及接触器运行状态。(6)按下SB3使M2停止后再按SB1,观察并记录电机及接触器运行状态。过程进行耐心指导，并以一体化形式进行辅助讲解，加深学生对知识的理解，并拓展让学生学会在实际应用中懂得如何查找故障，培养分析问题、解决问题的能力。5.演示/20分钟利用实训设备，结合实训内容进行演示，边讲边做示范，并解答学生提出的问题。观看演示过程，并对不理解之处提出疑问6.课堂训练/25分钟针对学生训练过程，进行答疑解惑，并引导掌握重难点知识。利用实训设备，结合实训要求进行训练。7.总结分析/15分钟根据同学们实训过程情况，分析难点，并总结本节课的重点内容，并思考如下问题：1、画出上面3图的运行原理流程图。2、比较图以上三种线路的不同点和各自的特点。3、例举几个顺序控制的机床控制实例，并说明其用途。巩固所学知识，掌握重难点，并注意易错点。8.布置作业/5分钟作业：实训报告巩固所学实训过程，完成实训报告课后1 .通过QQ群、职教云等开展答疑。2 .协助学生进行总结，并完成实训报告。巩固所学知识，掌握实训过程、方法及实训结果等。