教育技术师资培训纪实.docx

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1、现代教育技术师资培训记录时间：年月日地点：参与人员：全校教师主讲人：内容：信息技术在教学中日勺应用任务一：信息技术的特点问题1：什么叫信息技术问题2：他的特点是什么问题3：在教学中应用的优势有哪些任务二：基于信息技术教育教学资源评价问题1：教学资源评价原则有哪些问题2：怎样进行教学资源的选择问题3：怎样运用教学资源任务三：在教育领域的应用问题1：在教育领域中的地位和作用是什么问题2：在教学中应用日勺模式有哪些时间：地点：参与人员：主讲人：内容：操作系统任务一：基础知识问题1：怎样操作窗口、菜单、对话框问题2：怎样输入中文任务二：信息资源的查找问题1信息是怎样寄存的问题2：游览软、硬件资源任务三

2、：怎样管理信息问题1：怎样格式化软盘和对软盘作备份问题2：怎样创立文献夹，快捷方式图标和文献问题3：怎样对文献和文献夹进行操作问题6：怎样应用控制面板问题7：怎样消除和防止计算机病毒培训记录时间：年月日地点：参与人员：主讲人：内容：文字处理任务一：编辑文档问题1：误操作了怎么办问题2：怎样设定字体与字号问题3：文字的选用/复制/粘贴任务二：美化文档问题1：设置粗体/斜体/下划线问题2：双齐任务三：建立表格问题1：怎样绘制不规则表格问题2：表格中数据的简朴处理问题3：怎样调整表格的高度与宽度培训记录时间：地点：参与人员：主讲人：内容：因特网问题1什么是ids1专线上网问题2：因特网游览知识1、游

3、览器2、统一资源定位器3、的含义问题4：怎样使用收藏夹问题5：因特网日勺信息类型培训记录时间：地点：参与人员：主讲人：内容：从网上获取信息任务一：运用因特网查找信息问题1：使用新浪网上目录分类方式检索问题2：使用“搜狐引擎”进行搜索问题3：ie日勺内置网址任务二：怎样下载资料问题1：保留网页问题2：下载软件任务三：怎样保留图片培训记录时间：地点：参与人员：主讲人：内容：电子邮件任务一：申请免费信箱任务二：发送和阅读电子邮件问题1：发电子邮件问题2：接受和阅读电子邮件培训记录时间：地点：参与人员：主讲人：内容：课堂教学的演示文稿制作问题2：怎样创立标题幻灯片问题3：怎样添加新幻灯片问题4：使用项

4、目符号建立知识点分解清单问题5：怎样展开幻灯片问题6：怎样进行文字日勺输入与处理问题7：怎样在演示文稿中使用图像问题9：使用声音问题10：怎样放映课堂教学演示文稿问题11：简朴动画设计问题12：怎样修饰演示文稿培训记录时间:地点:参与人员：主讲人:内容：电子表格问题1：怎样复制或移动“学生成绩表”问题2：给学生成绩表重命名或删除、插入工作表问题3：会用平均分和总分函数问题4：设置“学生成绩表”数字显示格式问题5：设置打印标题问题6：会冻结、拆分表头部分问题7：突显“优秀”和“不及格”日勺部分培训记录时间：地点：参与人员：主讲人：内容：信息技术在教学中的应用任务一：信息技术的特点问题1：什么叫信

5、息技术问题2：他的特点是什么问题3：在教学中应用的优势有哪些任务二：基于信息技术教育教学资源评价问题1：教学资源评价原则有哪些问题2：怎样进行教学资源的选择问题3：怎样运用教学资源任务三：在教育领域的应用问题1：在教育领域中日勺地位和作用是什么问题2：在教学中应用日勺模式有哪些问题3：信息技术应用案例培训记录时间：地点：参与人员：主讲人：内容：操作系统任务一：基础知识问题1：怎样操作窗口、菜单、对话框问题2：怎样输入中文任务二：信息资源日勺查找问题1：信息是怎样寄存日勺问题2：游览软、硬件资源任务三：怎样管理信息问题1：怎样格式化软盘和对软盘作备份问题2：怎样创立文献夹，快捷方式图标和文献问题

6、3：怎样对文献和文献夹进行操作问题4：怎样使用打印机问题5：怎样使用多媒体功能问题6：怎样应用控制面板问题7：怎样消除和防止计算机病毒培训记录时间：地点：参与人员：主讲人：内容：字处理任务一：编辑文档问题1：误操作了怎么办问题2：怎样设定字体与字号问题3：文字的选用/复制/粘贴任务二：美化文档问题1：设置粗体/斜体/下划线问题2：双齐问题3：怎样插入文档任务三：建立表格问题1：怎样绘制不规则表格问题2：表格中数据的简朴处理问题3：怎样调整表格的高度与宽度培训记录时间：地点：参与人员：主讲人：内容：因特网问题1：什么是ids1专线上网问题2：因特网游览知识1、游览器2、统一资源定位器3、的含义问

7、题3：网上冲浪问题4：怎样使用收藏夹问题5：因特网日勺信息类型培训记录时间：地点：参与人员：主讲人：内容：从网上获取信息任务一：运用因特网查找信息问题1：使用新浪网上目录分类方式检索问题2：使用“搜狐引擎”进行搜枉问题3：ie日勺内置网址任务二：怎样下载资料问题1：保留网页问题2：下载软件任务三：怎样保留图片培训记录时间：地点：参与人员：主讲人：内容：电子邮件任务一：申请免费信箱任务二：发送和阅读电子邮件问题1：发电子邮件问题2：接受和阅读电子邮件培训记录时间：地点：参与人员:主讲人:内容：课堂教学的演示文稿制作问题1：怎样进行媒体数据准备问题2：怎样创立标题幻灯片问题3：怎样添加新幻灯片问题4：使用项目符号建立知识点分解清单问题5：怎样展开幻灯片问题6：怎样进行文字的输入与处理问题7：怎样在演示文稿中使用图像问题9：使用声音问题10：怎样放映课堂教学演示文稿问题11：简朴动画设计问题12：怎样修饰演示文稿培训记录时间：地点：参与人员:主讲人：李静内容：问题1：怎样复制或移动“学生成绩表”问题2：给学生成绩表重命名或删除、插入工作表问题3：会用平均分和总分函数问题4：设置“学生成绩表”数字显示格式问题5：设置打印标题问题6：会冻结、拆分表头部分问题7：突显“优秀”和“不及格”日勺部分