教师“思政大讲堂”观后有感.docx
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1、教师“思政大讲堂”观后有感教师“思政大讲堂”观后有感作为一名刚入职的幼儿教师,从观察身边老师的日常教学,到自己与孩子的沟通中,明白了“爱心耐心责任心,缺一不可”这句话。小班的孩子,刚入幼儿园,有些对于一些指令性的话语不是很明白,王鹤霖就是其中一个。开始组织生活活动时,我说到“请二组小朋友把小椅子藏起来,过来上厕所”,王鹤霖静静地坐在那里,似乎没听到我的声音,我提高音量叫了句“王鹤霖小朋友”,他慢慢的转向我,我放慢语速的说“过来小便洗手了,他依旧的没反应。我朝他招了招手说“过来”,弯下腰,他朝我大步走了过来,我指了指小便池,领着他过去,帮他把裤子脱下来,说“把裤子脱下来,来小便”。上完厕所,领着
2、他洗了手,告诉她,这叫“小便洗手”。我明白对于小朋友的习惯养成,一组练习是不够的,班级里还存在很多像王鹤霖一样的小朋友。也知道我在下指令性话语时,太过于急躁,一句话对于他们过于长,指令不够具体。在后面几天的组织活动中,我会像“鹦鹉”一样,把一句话拆分开,慢慢说,“请二组的小朋友,王鹤霖、_、藏起小椅子来”,等他们站好以后我再说“请过来小便”“先小便,再洗洗小手”,不管在进行什么活动,我都会有意识的放慢语速,耐下性子,重复话语,像鹦鹉一样,进行重复,希望他们会慢慢知道,自己是“二组的,怎么样是小便,早上怎么打招呼,怎样做有礼貌的孩子幼儿教育是一项重要的工作,是孩子教育基础的基础,是非常细致耐心的
3、工作,也是一项极为光荣的工作,在孩子听不明白时,你的一抹笑,如一泓清泉,甘冽而清甜;如一剂良药,抚慰孩子心灵;如一缕春风,刮过孩子心头,温暖孩子的童心。教师“思政大讲堂”观后有感作为一名市级骨干教师的我有幸参加市级骨干教师培训活动,我感到很荣幸,同时也感觉到上级部门对广大教师提高教育教学能力的重视。1、调整心态,享受工作带来的苦乐虽然自己是一名骨干教师,但实际上工作存在着很多的不足。随着自己在工作中从青涩走向成熟,身上的担子越来越重,面对的挑战越来越多,难度越来越大,而内心追求完美的标准却不曾降低。这些压力有时压得自己喘不过气来,不知不觉中,职业成就感和幸福感就不那么强了。我不得不承认,职业倦
4、怠找上我了。我时常自问:曾经那么喜欢当老师的我,现在怎么就不快乐了呢?“教师职业特点就是艰难、繁重、劳累。累是不可避免的!问题是,有没有累出效率?累出品位?累出创造?累出智慧?累出成长和发展?而骨干教师培训又给我注入了新的血液和能量,让我能够向名师学习,同时感受到一些新的教学信息和动态,也让自己在教育教学方面的许多困惑得到解决。2、审视自己,看清自我更新的方向在学习之后,我反思自己平时的教育教学,有时还很传统,而这些传统教学框架不变,学生很难创新,所以,今后的自己真的还要努力更新自己、提升自己。3、快乐分享、获得持久前进的力量。通过学习,我要切实提高教师参与教改的主动性与积极性,推动自己学校教
5、学工作的全面发展。相信经过这次的学习和锻炼,今后,我们的课堂一定会逐渐充满生长气息,我们都能实现自己的生命自觉,乃至达到对学生的生命自觉。相信我们这些市级骨干教师在各级领导的关怀和指导下,会不断学习,不断反思,不断提升,一定会成为领导、社会、家长、学生满意的骨干教师!教师“思政大讲堂”观后有感作为一名从教30多年的,老教师,本人参加了一年年关于新时期教师职业道德的培训,非常感谢教育部门为我们搭建的一个很好的学习提高的平台,感谢校领导对我们老教师的重视。通过培训学习,使本人受益匪浅,结合自己平时的教学经验的积累。本人谈谈自己的体会:体会一、教师要忠诚教育业。热爱教育事业、忠诚教育事业,是对教师职
6、业道德的基本要求,是做好教育工作的基本前提。一个教师如没有忠诚教育事业的责任心,当然也不可能去进行创造性的劳动。体会二、教师是工作的对象是学生,而对学生的教育是要倾注爱的,教育的本质就是培养学生一种积极的态度。做一个有着高尚师德的教师,应该是基本的要求。没有教师的成长,学生的成长是不可能。通过这次培训,我深切地感受到学习的重要性:作为教师,一定要有扎实的专业基础知识、比较广博的文化修养和丰富的教育理论知识以及进行教育工作的实际能力。体会三、乡村教师要必须要与时俱进,勇于创新。面对新的基础教育课程改革,要加强学习,不断地去探讨、去研究,用先进的教育教学理论,针对教育教学的实际问题,坚持总结、反思
7、和自主探究,不断形成新的实践创意,改进教育行为,优化教育教学效果,才能真正取得实效。因此,我们应该树立终身学习的思想,具有勇于创新、不断进取的精神,与时俱进、不断提高自己的专业素质。这次的培训学习,我不仅在专业上得到提高,在理论上也得到提升,同时也认识只有不断地读书,不断地学习,更新教育观念,提高自身的专业素养,提升教育教学理论水平和教育教学能力,才能肩负起这个伟大的历史使命,把海南的农村教育事业推向美好的明天。教师“思政大讲堂”观后有感我有幸参加了于12月7日开始的为期三天的小学体育名优教师培训班。在集中培训期间,我始终积极学习,认真聆听专家讲座,认真观看优秀教师的课堂教学。用心去领悟他们的
8、观点,吸取精华,真心探讨。回首这几天的培训过程,发现自己的教育观念和教育科学理论都得到了提升,对于教师的专业化发展有了新感悟。这次名优教师培训,让我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了过去工作中的不足。下面是我通过培训获得的几个方面的体会:首先是奉化的林锡江老师从体育课堂教学中存在的各种问题引出现在课程标准的指导纲要,对体育与健康课程标准的主要特点进行了阐述。面对社会的发展,我们体育课堂教学改革与创新必须遵循体育教学的规律,坚持健康第一的指导思想,然后对教材编写的指导思想、教学内容的构建以及编写依据、体育教学方法与体育教学行为的区别、评价体系的变化等方面做了详尽的讲解。其次,潘
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