加强中小学校党的建设工作培训心得体会三篇.docx
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1、加强中小学校党的建设工作培训心得体会三篇【篇一】加强中小学校党的建设工作培训心得体会20年10月15日开始,我参加了贯彻落实关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见(试行),全面加强中小学党建工作专题网络培训的学习。在培训期间,我学习了以下4个方面的课程:1增强理论自觉,坚定政治信仰,2学习解读关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见(试行),3基础教育改革与高质量教育体系建设,4中小学基层党建经验与分享。专家们深入浅出的讲解、分析与研究,使我耳目一新,对支部书记以及学校党建工作也有了更新的认识,深知我们肩上的责任重大,任重道远。作为今年秋季新成立的基层学校党支部书记,自己非常重视难得
2、的学习机会,能够做到认真学习,按要求完成学习任务,通过学习既增长了知识,又开阔了视野,对提高自己的政治理论水平有很大的帮助。反思自己在学校的工作,对加强基层党建工作重要性认识不够深刻。党日活动、开放式组织生活、专题学习的形式还较为单一,创造性开展工作做的不够。理论学习还较为枯燥,学习的深度不够,个别党员对理论学习的重要性认识不足,自觉性不够,被动学习现象时有发生。学校党建品牌特色不够突出。通过本次的培训,我学到了很多好的经验做法,增强自己做好工作的信心,充分认识到学校党支部要充分发挥政治核心作用,要积极探索党建工作的新内容和新方法,增强党组织的凝聚力和战斗力,不断创新组织生活的方式方法,加强学
3、校党支部规范化建设,党建品牌建设,紧紧围绕学校的中心工作抓党建,通过抓好班子建设,发挥党员先锋模范作用,重点解决个别党员身上存在的问题,加强师德师风建设,建设一支师德高尚,业务精湛的教师队伍。下一步工作的思路:一是充分发挥党建的引领作用,逐步形成一个支部就是一个战斗堡垒,一个党员就是一面旗帜的教育引领氛围。增强服务意识,建设服务型班子队伍。二是开展师德建设活动,努力提高教师职业道德素质,引导广大党员和教职工坚定信仰信念,严格职业操守,筑牢师德师魂。争做四有(有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心)好教师系列主题活动,做好教师师德积分评星活动,党员先锋岗党员爱心教室活动,主题党日活动等,
4、引导党员教师当先锋、树标杆、做表率,充分发挥先锋模范作用。三是围绕中心工作抓党建,全面开展教书育人活动,拓宽教育渠道,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义事业接班人。站在新的历史时期,学校党支部将进一步进行认真的分析,积极寻求对策,提高管理水平,发挥教师潜力,开发教育资源,迎难而上,锐意进取,开拓创新,加快学校发展。【篇二】加强中小学校党的建设工作培训心得体会在这4天的学习中,不仅聆听了曾院长的新时代党建总体要求与实践路径新时代中小学党建现状诊断分析与整体化建设等课程,还实地参观了等学校的党建展厅,并认真聆听各校的经验总结报告,作为一个最基层的党务工作者,我深有感悟,同时在思想认识上有了极大的
5、提高,也明确了自己今后党建工作的方向和思路。很长一段时间以来,我所在的学校确实存在着党建与行政脱节的两张皮的现象,学校党支部没能够真正发挥领导作用。在今后工作中,党支部将坚持党的领导,加强党的建设贯穿学校教育教学全过程,努力健全党支部机制,扎实推动学校党的建设与学校的全面发展、全面进步紧密结合。一、以党建促德育,贯彻落实立德树人的教育思想党的十八大提出把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的要求,学校党支部要切实指导德育处加强学生的思想品德教育工作;以党建促团建,加强学生的理想教育,增强他们的共产主义信念,激励他们争做有理想、有本领、有担当的社会主义接班人和
6、建设者。二、以党建促进教师队伍的建设切实发挥党员教师的先锋带头作用,以点带面,激励更多的非党员教师见贤思齐,积极投入到教育教学工作中,并感受到党的先进性,对党组织产生向往之情,积极向党组织靠拢,达成把党员培养成名师,把名师培养成党员的目标。三、创建党建+历史名人激励的品牌学校所在乡镇近代出现了一文一武两个历史名人。文是指清嘉庆年间的大儒、教育家冯敏昌。冯敏昌不仅聪颖好学,投身教育,而且还是个著名的孝子,可以用他的事迹和诗文教育学生懂得感恩,努力学习,爱国爱家乡。武是指为了推翻腐朽的清政府的统治,追随孙中山,戎马一生,孙中山去世后誓不附蒋的爱国将领黄明堂,可以激励学生爱国热情,努力练就本领,建设
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