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1、初三班主任工作计划模板(18篇)最新初三班主任工作计划模板(通用18篇)最新初三班主任工作计划模板篇1一、本班学生情况分析本班共有一名学生,从上学期考试来看,其中成绩优秀的学生共人。多数同学学习不够努力,缺乏学习自觉性,学习成绩有待提高。我班学生纪律一般,纪律性强,缺乏一定的自我约束能力,但劳动积极,能按时、认真做好卫生值日工作。二、指导思想依据学校工作计划,坚持以德育为核心,以教学为中心,深入开展求学奋斗观和集体主义的教育,并根据中学生守则和中学生日常行为规范以及学校日常规范评比等来量化教育学生的言行。三、奋斗目标提倡“遵纪守法、团结互助、勤奋自强”的德育规范,力求培养学生的文明礼貌习惯和搞
2、好学校、教室的清洁卫生,形成良好的班风学风,在班级量化和月考中争取取得好成绩;继续对班干部培养和利用,使他们成为本班学习、纪律的好榜样和督促者,继续教育、辅导后进生,以使他们做到“德智并举、自强发展”,加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。四、具体措施(一)自我充电1、学习其他班主任的先进经验并结合本班的特点,力争在管理学生上更进一步。2、通过教育教学,不断探索适合学生特点的教育方法。(二)在思想教育方面1、规范升旗仪式,发挥学生的自主管理,增强学生的爱国主义责任感,加强歌颂中国共产党领导的教育。2、开展以“自主与责任”的教育,以学生发展为本,培养学生认真负责的态
3、度和情感以及把事情做好的行为和能力,从五个途径(认识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育)实施。3、开展尊师敬师、团结友爱的传统教育,并在学生中评选积极分子,宣传先进事迹。(三)班风学风建设1、以中学生日常行为规范继续要求每位学生从一日常规抓起,继续行为规范的养成教育和管理,从而创设良好班风。2、设立好人好事登记本,使学生从小事做起、从自我教育做起,大家行动起来,形成良好的品德风气。3、以“自主与责任”为指导思想,加强早读、早操、广播操、自习等的规范教育,努力争当文明班、先进班。4、在学生中培养竞争意识,培养尖子生和推拉生,培养争优创先意识。5、抓两头促中间对成绩好的同学肯定成绩,
4、经常鼓励,而对成绩差的同学,继续利用小组力量帮助学困生,使成绩好的同学稳中有进,成绩差的同学不断进步,从而带动中等生也有所进步。(四)清洁卫生1、培养良好的卫生习惯,明确在校园内禁止游食,严禁乱扔纸屑杂物的要求。2、本班教室、卫生区的清洁、保洁工作统一由劳动委员安排,采取组长负责制,由组长带领组员完成每天两扫的值日任务。(五)后进生教育1、德育教育经常与这些学生谈话,并在发现有不良苗头时,进行多番教育。在谈话教育时,做到以情动人,以理服人,从而使之转变。同时,在学习上、纪律上、思想品德上、行为习惯上严格要求这些学生,并时时检查他们是否按要求做,并加以督促,同时多和家长联系,跟进情况。2、学习辅
5、导继续组织帮助学困生活动,以帮助后进生在学习上进步,同时细致捕捉后进生在习上的闪光点,由此多表扬、多鼓励后进生,经常了解后进生在学习上的疑难问题并作耐心解答。(六)管理措施1、规范和改进上学期班内竞争机制(配合学校班级评比制度)。如:课堂纪律、值日及卫生保持、作业完成、文明礼貌、作业书写等,评比结果与操行评语结合起来。定期评选优秀组2、不断完善初三班个人档案,每个学生出现的错误,每个学生受过那些奖励获得哪些表扬要一一记入档案,对班级有特出贡献的给予突出奖励,奖惩分明。3、与家长密切联系。及时发现学生的发展动态,思想波动、出现的问题、心理的问题等等,及时妥善地解决,使学生健康的成长。4、向其他老
6、师学习先进的组织理念,搞好主题班会。利用班会多进行理想教育和信心教育,使之坚定求学信念,树立远大目标。5、建立激励制度。培养优秀生多表扬进步生,取得好成绩(包括:学习成绩、活动成绩、校级奖励等),班级内部给与奖励(有学习用具、奖状等)。同时,配合学校做好其他工作,参加社会实践,文艺汇演,诗歌演讲、月考、期中期末复习考试等活动,争创佳绩。最新初三班主任工作计划模板篇2本学期,九年级将继续以学校工作思路为准绳,以全面贯彻学校各项方针政策,落实学校的中考目标为前提,以培养“有理想,有行动,有素养”的一中人而努力,以课堂教学研究为抓手,提高教育教学质量,建立一个温馨和谐、积极向上的年级组。具体工作计划
7、如下:01、结合年级实际,制定如下工作目标导在做好年级组织管理、教学管理、德育管理、协调管理,以“抓两头促中间”为主要目标的同时,努力完成“九个抓”:1抓优促尖,保三甲率。2抓中间力量,保重点率。3抓弱补弱,保过线率。4抓方法指导,保提高学习效率。5抓思想教育,保稳定良好的备考心态。6抓常规管理,保年级秩序井然。7抓家校配合,保紧密联系,齐抓共管。8抓教学质量,保实现中考总体目标。9抓团结协作,保团队和谐。提前谋划年级具体工作力争高效平稳进入冲刺阶段1、加强学习,理解并落实好学校领导布置的各项工作。坚持形势分析到位,坚持思想管理到位,坚持教学督促到位,坚持培优补差到位。努力使九年级全体教师成为
8、支持理解、信任团结、群策群力、温馨和谐的年级团队。2、制定计划,把握全局,班主任及任课教师制定工作计划。班主任和任课教师根据上学期情况和寒假作业反馈,制定本学期工作计划,并帮助学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,树立良好的人生观和价值观。班主任可根据班级情况及时召开班级学习经验交流会,教师学法指导,帮助学生提高复习效率。关注尖子生,突破复习瓶颈,在成绩上得到突破。关注中等生,夯实基础的同时,发挥潜力,保重点率。关注后进生,要在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心、细心、耐心;同时结合班级学生梯队培养模式,创设“比学赶超”的竞争氛围,鼓励督促学生实现梯队跨越。3、开展理想、励志教育
9、活动。利用每周班会,年级统一安排,抓学生的思想教育,以“勤奋创造奇迹,成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,完成最后冲刺的同时,做好考前心理疏导,培养学生稳定良好的备考心态。4、三月中旬召开“百日誓师”大会。以中考倒计时百日为契机,使全体师生鼓足干劲,掀起新一轮学习的高潮,以更高的热情投入到工作学习中去,达到“百尺竿头更进一步”的良好效果。百日誓师大会后,各班要营造良好的中招备考氛围和环境,各班应根据自身的特点,利用主题班会、座谈会等形式,创设浓厚的备考氛围和舒适环境,张贴激励学生拼搏中招的标语,设立中招倒计时,激励师生以饱满的热情投入到紧张的备考
10、复习中,以顽强的毅力,必胜的信心,积极备考。5、积极进行体育和实验中招加试。针对体育和实验的考试要求,结合体育老师体训计划和理化生老师实验计划,积极采取措施和方法,调动全体师生的积极性,打好中招考试的前两仗。同时,针对工作中出现的问题,要及时采取有力措施和正确的方法及时解决,更快更好的完成此项工作。6、强化年级的日常管理,各项工作努力做到精益求精。每周召开年级班主任工作会议,狠抓年级日常管理工作,根据学校学生管理要求,落实好班级各项工作和目标的达成。可通过年级组织小型班主任沙龙,集集体智慧,加强班主任的工作责任心、工作方法及思路的指导与学习,树立班主任“手勤、腿勤、口勤”的服务意识,力争使每个
11、班级都保持良好的班级风貌、浓郁的学习风气。7、强化高效意识,优化课堂教学结构,积极发挥教研组智慧,打好团体战。在“双减”的大政策,大趋势之下,要着力提高课堂效率,向40分钟要质量;要面向全体学生,不歧视任何一个学生;课堂上做到精讲多练,课后认真做好培优补差工作。并且针对不断变化的中考,我们必须加强考试的动态研究,以此指导我们的复习,抓好专题复习研究,有效地把初三阶段的知识点梳理清楚,以使学生全面掌握知识。在课堂教学上要注意教给学生的学法指导,让学生对知识的掌握和应用,做到举一反三,得心应手。8、要求班主任和科任老师重视家校联系工作。及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现,根
12、据问题所在,共同努力找寻解决办法,家校携手,共培英才。在召开学生家长会的基础上,进一步加强家校联合,争取更多家长力量促进九年级教学工作。9、越到关键时间点,越要做好学生心理疏导工作。在复习备考中,年级所有教师不但要教给学生知识,做学生的心理疏导工作显得尤为重要,我们要观察细致入微,多和学生交流,深入学生内心深处,对症下药解决具体问题。同时家校共同努力,齐抓共管,形成合力,才能真正做到防微杜渐。02、加强年级教学常规管理努力实现中考目标1、加强学科目标管理。对于学科组,严格执行并落实集体备课的要求,提高集体备课和课堂教学效益。坚持以课堂为主阵地,实行因材施教,打造师生共赢的高效课堂,进而提高学生
13、成绩,对于任课教师,明确所带班级目标梯队,针对不同梯队做出不同要求,进行分层教学,提高学科成绩。2、加强班级目标管理。加强班级学风建设,根据班级目标,落实目标生和目标梯队,根据不同梯队提出不同要求。班主任通过谈话形式,对目标梯队进行目标设定,根据成绩分析进行目标生管理。3、加强年级目标管理。加强年级日常管理和课堂秩序,年级设立课堂检查小组,并对年级课堂情况做出反馈,班主任可根据反馈情况对班级进行要求。4、加强目标梯队中偏科目标生的管理。对目标生偏科科目补弱。年级统一,以班级为为单位,筛选目标梯队中偏科学生,针对性的进行补弱,进而提升增分。总之,本学期工作任重而道远,九年级是整个初中阶段最关键的
14、时期。本学期工作好坏将直接影响到中考质量,所以各项工作要紧抓、严抓、细抓、实抓。九年级全体教师要以“为学生终身幸福奠基”为己任,增强紧迫感,我深信,在学校领导的领导下,经过全年级老师的共同努力,大家心往一起想,劲往一起使,力往一起出,相信未来可期,一定不负韶华!最新初三班主任工作计划模板篇3预备年级进入第二学期,工作的重点我们调整为进一步提高学生规范素养、提高学习成绩上。为此,我们本学期的班级计划初步制定如下,会与班委会及全体同学商定最终确顶具体操作。(一)2、3月工作设计:1、行为规范养成教育。2、感恩教育之家庭任务规范。继续有针对性进行家访。3、寒假作业的严格检查与量化评比。包括奖励和惩罚
15、。4、班级干部培训以及工作任务明确。5、主题班会:新学期,我会进步!6、民族精神教育一一主题班会:爱护环境,我有责!7、参观实践活动:城市精神,参观上海城市展览馆。(希望得到学校支持!)(二)4月份工作设计:1、行为规范养成教育。2、感恩教育之家庭任务规范。继续有针对性进行家访。3、主题班会:上月班级各项活动总评。4、学习系列活动之第二届风云辩论赛5、民族精神教育一一主题社区实践活动:我爱劳动6、主题班会为了期中考试,我将(三)5月份工作设计:1、行为规范养成教育。2、感恩教育之家庭任务规范。继续有针对性进行家访。3、主题班会:上月班级各项活动总评。4、学习系列活动之第二届体育学习知识竞赛5、民族精神教育一一主题参观竞赛活动:奥运中国我当家6、主题班会健康从细节开始7、召开家长会。(四)6月份工作设计:1、行为规范养成教育。2、感恩教育之家庭任务规范。3、主题班会:上月班级各项活动总评。4、学习系列活动之首届幸运525、主题班会:决胜期末我有良方6、民族精神教育一一主题实践公益活动我给路人上一课7、学期末结束工作。8、完成本学期家访任务。9、精心设计并下达暑假综合任务书10、设计暑假2次集体活动。以上工作计划会根据学校的总体计划进行具体调整。并在学期初